Holdet 3m MU (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3m MU (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24
Institution	X - Campus Bornholm
Fag og niveau	Musik A
Lærer(e)	Christoffer Appel
Hold	2023 MU/m (1m MU)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Sammenspil
Titel 2	Teori
Titel 3	Jazz

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Sammenspil Vi spiller sammen, og forsøger at komme rundt på flere forskellige instrumenter. Vi deltager i pop-up koncerter, julekoncerter og forårskoncerter med mere.
Indhold	Kernestof: Intet Stopper Helt tekst.docx description Primus download og licenser.docx description what a life kopiér.pdf description Intet Stopper Helt Af Balstyrko Intet stopper helt akkorder og form.pdf description What a life tom opgave.pri description Fortsætter det vi lavede tirs Vi øver Intet Stopper Helt + starter på tonenavne/stamtoner/skalaer what a life kopier med bas.pdf Færdiggør dit lille primus-arrangement med guitar, trommer og bas. description Vi øver til koncerten Nodetraening1.pdf laves i timen + vi spiller hver tone på klaver. description Vi laver vores egen tonenavns-remse + lærer om fortegn (#=hæve og b=sænke) Nøgle Til Musikken; sider: 7-9 Teori: F-nøglen (bas-nøgle) + Funktioner i Dur Vi skal vælge et nyt sammenspilsnummer sammen. Overvej numre i kunne tænke jer. Vi skal være realistiske, her i starten - big band numre og heftig funk skal vi måske vente med. (da der er Fix You-pop-up koncert på storetorv, er alt udstyret ude i forhallen, så vi kan ikke spille i dag, desværre) Johannses Grønager: Nøgle til musikken, Systime; sider: 11-19, 33-34, 47-49 Lyt til sammenspilsnumrene vi skrev op på tavlen. Hvilke kunne du tænke dig at spille? Vi tager en demokratisk beslutning. Jeg har en lille ting med til sammenspil, så vi får fjollet lidt også. Musikipedia Sammenspil fortsat Åbent hus - Vil i komme og hygge d 15 januar (næste mandag ca 19-21)? Vis skal bare spille lidt, som i en almindelig time, og hvis evt. gæster hvordan livet i øvelokalet er. Overvej før timen. Det havde været en stor hjælp og en hyggelig aften. Store- og små intervaller fortsat (vi færdiggør øvelse 8) + sammenspil Oversigt over store og små intervaller samt forstørret og formindsket.docx description Øv dig på din rolle i Drømmefanger: Vær især opmærksom på formen: Der er intro/vers/bro/omkvæd/vers(x2) bro (nye akkorder)/Omkvæd/C-stykke (nye akkorder)/Omkvæd/Outro Lav øvelse 31 s. 34 færdig evaluering Evaluering Rytmechallenge Medbring Sunny-arket jeg gav jer sidst. - Skriv akkorderne ind under melodien, hvis du ikke blev færdig sidst. description Rytmechallenge + akkordlæsning fortsat + Sunnyopgave + Det Kribler Akkordlæsning på Bach præludium Rytmechallenge 3.pri description Det Kribler - Sammenspil Bachs C dur-præludium: Skriv tonenavne på hele den første side + lav akkordlæsning (her skal du flytte tonerne fra præludiet sammen i G-nøglen og danne akkorder i ters-stabling: Hvilke akkorder får du?) Rytmeudfordring m 3 stemmer.pri description Akkordlæsning + øvning af Bach-præludium Vi genoptager Drømmefanger - kan vi huske den? Bach præludium: Lav akkordlæsning for resten af noden Karoline Koefoed tager en rytme-challenge med til klassen Vi tager en lille individuel snak om hvordan det går (+karakter) I får "Sunny" tilbage rytmechallenge + ny skr opgave akkordlæsning 1.pdf description Bestem akkorderne.pdf description Intervaller-opgaver-1.pdf description Funktionsanalyse \| Musikipedia aflever skr opgave i hånden til CA Ray-Fortsat... Se skr opgave. Øv dig på Drømmefanger og Det Kribler før timen. øv på Master Blaster Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx Medbring akkordlæsningsopgaven (eller upload den i Opgaver) fortsat arbejde med Jazz-præsentationer + fremvisning af dem. Rotation: What a life (alle spiller alle instrumenter, på skift) Melodisk analyse.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Teori Vi sætter os ind i Primus-programmet og dets funktioner Vi arbejder med: Tonenavne/stamtoner: Skalaer og intervaller Akkorder/harmonier og deres funktioner Nodeværdier og grooveskemaer Vi påbegynder arrangementlære
Indhold	Kernestof: Intet Stopper Helt tekst.docx description Primus download og licenser.docx description what a life kopiér.pdf description Intet Stopper Helt Af Balstyrko Intet stopper helt akkorder og form.pdf description What a life tom opgave.pri description Fortsætter det vi lavede tirs Vi øver Intet Stopper Helt + starter på tonenavne/stamtoner/skalaer what a life kopier med bas.pdf Færdiggør dit lille primus-arrangement med guitar, trommer og bas. description Vi øver til koncerten Nodetraening1.pdf laves i timen + vi spiller hver tone på klaver. description Vi laver vores egen tonenavns-remse + lærer om fortegn (#=hæve og b=sænke) Nøgle Til Musikken; sider: 7-9 Teori: F-nøglen (bas-nøgle) + Funktioner i Dur Vi skal vælge et nyt sammenspilsnummer sammen. Overvej numre i kunne tænke jer. Vi skal være realistiske, her i starten - big band numre og heftig funk skal vi måske vente med. (da der er Fix You-pop-up koncert på storetorv, er alt udstyret ude i forhallen, så vi kan ikke spille i dag, desværre) Johannses Grønager: Nøgle til musikken, Systime; sider: 11-19, 33-34, 47-49 Lyt til sammenspilsnumrene vi skrev op på tavlen. Hvilke kunne du tænke dig at spille? Vi tager en demokratisk beslutning. Jeg har en lille ting med til sammenspil, så vi får fjollet lidt også. Musikipedia Sammenspil fortsat Åbent hus - Vil i komme og hygge d 15 januar (næste mandag ca 19-21)? Vis skal bare spille lidt, som i en almindelig time, og hvis evt. gæster hvordan livet i øvelokalet er. Overvej før timen. Det havde været en stor hjælp og en hyggelig aften. Store- og små intervaller fortsat (vi færdiggør øvelse 8) + sammenspil Oversigt over store og små intervaller samt forstørret og formindsket.docx description Øv dig på din rolle i Drømmefanger: Vær især opmærksom på formen: Der er intro/vers/bro/omkvæd/vers(x2) bro (nye akkorder)/Omkvæd/C-stykke (nye akkorder)/Omkvæd/Outro Lav øvelse 31 s. 34 færdig evaluering Evaluering Rytmechallenge Medbring Sunny-arket jeg gav jer sidst. - Skriv akkorderne ind under melodien, hvis du ikke blev færdig sidst. description Rytmechallenge + akkordlæsning fortsat + Sunnyopgave + Det Kribler Akkordlæsning på Bach præludium Rytmechallenge 3.pri description Det Kribler - Sammenspil Bachs C dur-præludium: Skriv tonenavne på hele den første side + lav akkordlæsning (her skal du flytte tonerne fra præludiet sammen i G-nøglen og danne akkorder i ters-stabling: Hvilke akkorder får du?) Rytmeudfordring m 3 stemmer.pri description Akkordlæsning + øvning af Bach-præludium Vi genoptager Drømmefanger - kan vi huske den? Bach præludium: Lav akkordlæsning for resten af noden Karoline Koefoed tager en rytme-challenge med til klassen Vi tager en lille individuel snak om hvordan det går (+karakter) I får "Sunny" tilbage rytmechallenge + ny skr opgave akkordlæsning 1.pdf description Bestem akkorderne.pdf description Intervaller-opgaver-1.pdf description Funktionsanalyse \| Musikipedia aflever skr opgave i hånden til CA Ray-Fortsat... Se skr opgave. Øv dig på Drømmefanger og Det Kribler før timen. øv på Master Blaster Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx Medbring akkordlæsningsopgaven (eller upload den i Opgaver) fortsat arbejde med Jazz-præsentationer + fremvisning af dem. Rotation: What a life (alle spiller alle instrumenter, på skift) Melodisk analyse.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Jazz Vi undersøger genren, Jazz, og kigger på dens udvikling fra tidlig Swingjazz til avantgarde jazzen. Vi ser på det amerikanske samfunds udvikling og musikerens rolle i samfundet, og på, hvordan musikken også kan være et udtryk for især de sortes forhold i perioderne.
Indhold	Kernestof: Vi øver til koncerten øv på Master Blaster Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx description Jazz musik over 100 år intro til jazz.docx Jazz musikhistoriske præsentationer 1m.docx Medbring akkordlæsningsopgaven (eller upload den i Opgaver) fortsat arbejde med Jazz-præsentationer + fremvisning af dem. Rotation: What a life (alle spiller alle instrumenter, på skift) Melodisk analyse.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb