Holdet 3e SO (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution X - Campus Bornholm
Fag og niveau Skriftlige opgaver -
Lærer(e)
Hold 2024 SO 2e ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#4 Kemisk Industri
Titel 2 Forløb#2 DHO - Byen
Titel 3 Forløb#5 Studieretningscase - Epidemier
Titel 4 Forløb#3 Kanonen
Titel 5 Forløb#1 Mikrobryggeriet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#4 Kemisk Industri

Idehistorie og Kemi

Kernestof: Arbejdsmiljø
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#2 DHO - Byen

kernestof: Bæredygtighed, Demokrati og medborgerskab
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb#5 Studieretningscase - Epidemier

Matematik og Idehistorie

Kernestof: Sundhed og velfærd
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#3 Kanonen

Matematik og Fysik
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#1 Mikrobryggeriet

Biologi og Teknologi

Kernestof: Videnskab og Teknologi

Faglige mål:
- Søge, vurdere og anvende faglig relevant information
- Kombinere viden og metode fra fagene til indsamling og analyse af empiri og bearbejdning af problemstillingen
- Kunne anvende relevante studiemetoder samt forhold sig refleksivt til egen lærerproces og eget arbejde
- innovativt sigte
- projektforløb som inddrager eksterne samarbejdspartnere, organisationer, eller virksomheder, som giver eleven mulighed for at forholde sig til karriereafklaring

Studiemetoder:
Problemløsning på tværs af fag og indsigt i de taksonomiske niveauer. Eleverne introduceres til de naturvidenskabelige og teknologiske fags metoder. Der introduceres ligeledes til notatteknik og brug af OneNote, gruppearbejde og grupperoller. Forløbet afsluttes med mundtlig fremlæggelses og præsentationsteknik.

Progression:
Eleverne kan de grundlæggende SO faglige begreber på kendskabsniveau inden for nævnte SO faglige områder.  I 1g har der særligt være fokus på formalia, kildekritik og informationssøgning samt notatteknik. Der arbejdes primært med opgaveprojekter. Eleverne introduceres til  elevvejledningen (elevvejl 040821b.pdf) og der tages udgangspunkt i SO-bogen.

Forløbet er kørt i 2. semester.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer