Holdet 3z re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Campus Bornholm
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Anna Ravnsbjerg Damholt
Hold 2025 re/z (3z re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion
Titel 2 Jødedom
Titel 3 Kristendom
Titel 4 Islam
Titel 5 Kinesisk religion med fokus på buddhisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion

Fokuspunkter:
- Religionsdefinitioner (Jens Peter Schjødts og Ninian Smarts 7 dimensioner)
- Religionsfænomenologi og religionssociologi
- Myter (kosmogonisk, antropogonisk, teogonisk, ætiologisk og eskatologisk)
- Ritualer (kultdrama, overgangsritual, vedligeholdelsesritual, afværgelsesritual, osv.)
- Generelle begreber (helligt vs profrant, mainstream vs elite, indefra vs udefra, maksimalisme vs minimalisme, osv.)


Materiale:
- Side 16-19 + 251-257 + 267-268 i ”Grundbogen til religion C”, af Lene Madsen og Sofie Reimick, Aarhus 2012-2014, Systime
- Jens Peter Schjødt: ”Det førkristne norden”, Kbh 1999 s.37-39

Supplerende materiale:
- YouTube video om overgangsritual med fireants (https://www.youtube.com/watch?v=XwvIFO9srUw)
- YouTube video om Land Divers (https://www.youtube.com/watch?v=l0Mq6rCfYtU&t=27s)

Kilder:
- Den nordiske skabelsesmyte
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Jødedom

Fokuspunkter:
- Jødedommen generelt: Absolut monoteistisk,
o Frelsesreligion, lovreligion, etnisk/partikulær religion (traditionel jødedom), universalistisk religion (moderne reformerte jøder)
o Lineær tidsopfattelse
o Abraham (stamfar)
o Moses (exodus + Moseloven),

- Helligskrifter i jødedommen:
o TaNaKh (3 dele, ”Biblen”, GT)
o Torah (rulle, må ikke røres)
o Talmud (den mundtlige Torah)

- Pagterne i jødedommen = do-ut-des forhold mellem menneskerne og Jahve
o Noa + regnbuen & Abraham + omskærelsen & Moses + de ti bud/Loven

- Messiasforestillinger i jødedommen
o En stor og mægtig konge, der er 100% menneskelig og som skal befri jøderne fra undertrykkelse og genoprette Israel.
o Er i dag mere en idé end en person.

- Jødisk levevis:
o Buddene (613) (i teksterne og i hverdagen)  - fx spiseregler (kosher)
0 Påklædning – fx paryk, sidekrøller, kippa, bederemme, osv.

- Jødiske ritualer:
o Brit Milah = omskærelsen af jødiske drengebarn på 8. dagen
o Seder måltid (pesach)
o Bar/bat mitzvah = overgangs ritual for jødisk dreng/pige
o Sabbatten: jødernes ugentlige helligdag (lørdag)

- De 4 største jødiske retninger:
o Reformerte, konservative, ortodokse og ultraortodokse (fx hassidiske jøder).


Primærtekster:
- Første Mosebog kapitel 9 (1-17) + 17
- Anden Mosebog kapitel 12, 19 og 24
- Kort uddrag af Haggadah på dansk
- "Dayenu" sang - Seder-sang (https://www.youtube.com/watch?v=8p1pabOX3fc&t=1s)
- "Remeber that we suffered" (https://www.youtube.com/watch?v=iLNa-ocdryY)
- "Syret på den usurede måde" af Heidi Laura, Weekendavisen 2005
- "Moderen bestemmer" af Lene Andersen, www.religion.dk (https://www.religion.dk/sp%C3%B8rg-om-j%C3%B8dedom/moderen-bestemmer)
- "Imamen og rabbineren: Derfor er omskæringen vigtig for os som forældre" af Sofie Hviid, www.dr.dk, 2015 (https://www.dr.dk/nyheder/indland/imamen-og-rabbineren-derfor-er-omskaering-vigtigt-os-som-foraeldre)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kristendom

Fokuspunkter:
- Dogmer: monoteisme, Jesus som messias, frelse gennem tro, osv.

- Gudsopfattelse:
--> Monoteisme
--> Treenigheden
--> GT = retfærdig vs NT = barmhjertig (agape)

-Messiasforestillinger + Jesus + kristologi
--> Jesus = mytisk forbillede = almindeligt menneske, der er mere end almindelig (fx kan han heale folk og gå på vandet)
--> Jesus' dobbeltnatur: 100% menneske + 100% Gud = 100%
--> Kristus = Messias
--> Jesus passer ikke umiddelbart med jødisk opfattelse af messias, men via fx Kristologisk bue kommer det til at passe i evangelierne.

- De gamle og den nye pagt
--> De gamle: noget for noget (Noa, Moses og Abraham)
--> Den nye: noget for intet (Jesus og nadveren)

- Problemmyten og løsningsmyten
--> Problem: Syndefaldet (Adam og Eva): synd + arvesynd
--> Løsning: Jesus som sonoffer: død og genopstandelse --> frelse gennem tro på Jesus (jf. den sidste nadver).

- Etik:
--> Biblicistisk- og situationsetik
--> Bjergprædiken: Jesus prædiken om den kristne etik - radikalisering af de 10 bud
--> Næstekærlighed: det dobbelte kærlighedsbud, den gyldne regel, lignelsen om den barmhjertige samaritaner, Bjergprædiken
--> Jesus elsker især de svage, fattige og udstødte
--> Næstekærlighed som socialforpligtigelse eller individuel pligt
--> Agape = Guds ubetingede kærlighed til mennesket
--> Provokationskristendom vs investeringskristendom

Ritualer:
--> Dåb
--> Nadver

- Biblen: 66 skrifter i alt
--> Det Gamle Testamente: fælles med jødedommen (TaNaKh), indeholder de centrale myter om skabelsen, syndefaldet og tidlig jødisk historie (fx Moses, Abraham og David).
--> Det Nye Testamente: 4 evangelier (Markus, Matthæus, Lukas og Johannes), indeholder myterne om Jesus (fx løsningsmyten)

- Kristendommens historie (fx den formative periode og reformationen)
- De kristne hovedretninger: katolsk, ortodoks og protestantisk



Supplerende materiale:
- Afsnit 7, 8, 9 og 10 af serien The Bible
- "Eva og Adam: Næstekærlighed", dokumentar fra dr.
- Jesus Christ Superstar (sangene)

Primærkilder:
Fra Det Gamle Testamente:
- Første Mosebog, kap 9 v 1-17
- Første mosebog, kap 17
- Anden Mosebog, kap 19 + 24

Fra Det Nye Testamente:
- Den barmhjertige samaritaner (Lukasevangeliet kap 10, 25-37)
- Bjergprædiken (Matthæusevangeliet kap 5 + 6,1-15)
- Verdensdommen (Matthæusevangeliet kap 25,31-46)
- Lukasevangeliet kapitel 22 (den sidste nadver)
- Markusevangeliet kap 15 (uddrag)

Andre kristne tekster:
- Den Apostolske Trosbekendelse

Moderne tekster:
- "Buddet om næstekærlighed river i mig, hvis jeg vender ryggen til" af Sognepræst Kristine Stricker Hestbech (https://www.kristendom.dk/interview/buddet-om-naestekaerlighed-river-i-mig-hvis-jeg-vender-ryggen-til)
- "Den syriske flygtning er ikke min næste” af Marie Krarup (https://www.kristendom.dk/hvem-er-min-naeste/den-syriske-flygtning-er-ikke-min-naeste)
- "Hvorfor gjorde Jesus De 10 bud sværere at overholde?" Af Carsten Korsholm Poulsen
- "Hvem er min næste?" Af Jens-Ole Christensen (Luthersk Mission), Kristeligt Dagblad
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Islam

FUKUSPUNKTER:
- Absolut monoteisme og Allah
- Muhammed som profet og mytisk forbillede + tidlig islam i Mekka og Medina
- De 6 trosartikler (Gud, Engle, Bøger/Koran, Profeter, Dommedag, Forudbestemmelse)
- Centrale myter og ritualer (herunder de 5 søjler og myten om Muhammeds første åbenbaring i Hira-hulen)
- Viden om helligskrifter: Koran og Hadith
- Sharia og jihad
- Kort om aktuel sharia-debat (herunder forskellige tolkninger af sharia: fundamentalisme, traditionalisme, modernisme, sekularisme - jf. Formans model)

BAGGRUNDSSTOF:
- Lene Madsen m.fl: "Grundbogen til religion C", Systime 2012; s. 92-118
- Jakob Thorgaard: Koranen og andre hellige skrifter i islam, religion.dk, 25. maj 2005.
- "Shia-muslim: Det betyder jihad i islam" af Mohammad Al Jizani, 2007, www.religion.dk
- "Hvorfor må man ikke tegne profeten Muhammed?" af Ditte Giese, 2015, www.politiken.dk
- "Hvem var Profeten Muhammed?" af Jakob Thorgaard & Mads Boel Bendix, 2017, www.religion.dk
- "Hvad er en moské" af Camilla Lenti på www.religion.dk (https://www.religion.dk/viden/hvad-er-en-mosk%C3%A9)
- "Hvad er ahamdiyya" af Camilla Lenti på www.religion.dk (https://www.religion.dk/islam/hvad-er-ahmadiyya)


KILDER (brugt til eksemplificering og analyse)
KORAN:
- Sura 1, 1-7 (Åbningen)
- Sura 8,39
- Sura 9, 5
- Sura 87 (Den Højeste)

Hadith:
- Den sidste pilgrimsfærd

ØVRIGE:
- Adhan - Den Islamiske Kald til Bøn (https://www.youtube.com/watch?v=Fg85SrxzaV0)
- Filmen "Muhammed: The last prophet"
- Religionsnørden: "Islam introduktion" (https://www.youtube.com/watch?v=yo9_9Cg8XJA)
- YouTube video om Hajj: "Hajj 360 - experience the journey to Mecca in 360 degrees" (https://www.youtube.com/watch?v=49xdCEsDDx4)
- Muslimer for freds danske hjemmeside (https://www.muslimerforfred.dk/)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kinesisk religion med fokus på buddhisme

FOKUSPUNKTER:
Kinesisk religion:
- Religion i Kina: synkretisme, pluralisme, inklusiv, pragmatisk, osv.
- Folkereligion og divination (I Ching)
Buddhisme:
- Siddhartha Guatamas mytiske historie og lære (dharma)
-  Dogmer: anatman, 5 skandhaer, samsara, livshjulet, nirvana, parinirvana, de fire ædle sandheder, den 8-ledede vej, osv.
- Praksisformer: nirvanisk, karmisk, apotropæisk (magisk) buddhisme
- Retninger: Theravada/hinayana, mahayana, vajrayana, Chanbuddhisme, Rene Land buddhisme
- Ritualer: offer, meditation, mantra, falun gongs øvelser, osv.
- Helligskrifter og helligsteder


BAGGRUNDSMATERIALE:
- ”Kultur og samfund” af Sofie Reimick, m.lf., Systime, I-bog, 2023
- "Kinesisk religion" af Esben Andreasen og Klaus Bo Nielsen, 2015 (PDF)
- "Kinesisk folkereligion", https://www.kinesiskreligion.dk/userimg/12.pdf
- "Kinesisk folkereligion", https://forlagetcolumbus.dk/boeger/kulturfag/fag-paa-tvaers/religion-kort-og-godt/kinesisk-religion
- "Buddhisme", Systime, https://buddhisme.systime.dk/?id=151
- "Det buddhistiske livshjul", Systime, https://buddhisme.systime.dk/?id=152
- "Buddhismen: introduktion og kilder" af Anders Nielsen, Systime, ibog, 2023, afsnittet om ritualer + buddhistiske praksisformer
- "Buddhismens tre hovedretninger" af Mariam Risager, https://www.religion.dk/viden/buddhismens-tre-hovedretninger
- "Grundbogen til religion c” af Lene Madsen, m.fl., Systime, ibog, 2024, Mahayana-buddhisme
- "Religion kort og godt" - afsnittet om kinesisk buddhisme, https://forlagetcolumbus.dk/boeger/kulturfag/fag-paa-tvaers/religion-kort-og-godt/kinesisk-religion
- "Chanbuddhisme", https://denstoredanske.lex.dk/chanbuddhisme
- "Meditation", Karma Kadjy Skolen/Buddhistisk Center København - Meditation. buddha.dk.


SUPPLERENDE MATERIALE:
- "I Ching", https://da.wikipedia.org/wiki/I_Ching
- "I Ching heksagrammer", https://divination.com/iching/lookup/
- "Guide til I Ching", https://divination.com/how-to-consult-the-i-ching/


PRIMÆRTEKSTER:
- Buddhalegenden
- Benarestalen
- Øvelser om meditation
- Falun Gongs øvelser, https://www.youtube.com/watch?v=5o-e5VMVlsY
- "Olaf Høyer: Når man tror på tvivlen", Ud og Se, juni 2007
- "Interview med tibetansk nonne i eksil", Tove Ahlmark & Anne­ Sophie Bernstorff: Håbet om at blive genfødt som dreng, 2002
- "Uddrag af Lotus-Sutraen", Buddhismen i Kina, 2006
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer