Holdet 1z sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Campus Bornholm
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Pia Koefoed Nielsen
Hold 2025 sa/z (1z sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#2 Demokrati og valg i Danmark
Titel 2 Forløb 3 Velfærdsstatens udfordringer
Titel 3 Forløb 4 Identitet i det senmoderne samfund

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#2 Demokrati og valg i Danmark

Om kommunalvalget, Folketinget og demokrati, med medier og deres påvirkning af det politiske system og valgene.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Forløb 4 Identitet i det senmoderne samfund

Forløbet undersøger vilkårene for mennesker - særligt unge i det senmoderne samfund.
Der ses på møderne mellem mennesker fra flere kulturer, og på forskellige teorier om identitet og identitetsskabelse.
Vi rundede af med elementer fra Trivselskommissionens arbejde.

Eleverne har lavet kvalitative eller kvantitative undersøgelser om "hvordan det er at være ung", og taget læring af metodefejlene. De har fremlagt resultaterne for klassen for deling af hvad der er svært når man laver en undersøgelse..


De faglige mål er alle berørt.

Kernestoffet er særligt sociologi med identitetsdannelse og socialisering ̶
sociale og kulturelle forskelle
Men også elementer af politik om politiske deltagelsesmuligheder, rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene,
og med Riesmanns teori en tilbagevenden til velfærdsprincipperne.



Samlet set er der læst ca. 55 sider i tema 1, 60 i tema 2, 43 i tema 3 og 62 i tema 4
= ca. 219 sider læst i forløbet, foruden diverse medieklip.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer