Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Nykøbing Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi A
|
|
Lærer(e)
|
Sara Møhlenberg, Susanne Blenda Kristensen
|
|
Hold
|
2023 biA-x (1x biA, 2x biA, 3x biA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler
Wolf, T. et al: Biologi C+B, Systime, 2008
s. 5-15, 20-21, 31-36
Celler
Eukaryote celler
Prokaryote celler
Endosymbiont-teorien
Cellemembranen
membranprocesser
Osmose
Mitose
Praktisk arbejde: osmose i æg
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- IT
- Lectio
- Tekstbehandling
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
2
|
Åndedræt og kredsløb
Hjerte, lunger, kredsløb
Wolf, T. et al: Biologi C+B, Systime, 2008
s. 69-73, 78-81
Åndedræt
Lungernes opbygning
Hjertets opbygning
Kondition
Blodtryk
Puls
Praktisk arbejde:
måling af blodtryk
Puls i hvile og arbejde
Vitalkapacitet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Måling af puls og blodtryk
|
21-01-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
Kost og fordøjelse
Kost og sundhed
Wolf, T. et al: Biologi C+B, Systime, 2008
s. 37-38,42-45, 48-52, 86-89
De officielle kostråd
FVM.dk https://fvm.dk/arbejdsomraader/foedevarer/de-officielle-kostraad
Næringsstoffer
Vitaminer og mineraler
Fordøjelsen og optag i tarmen
Blodsukker
Praktisk arbejde:
Bromalin i ananas
Blodsukker-måling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journalblad bromelin
|
31-01-2024
|
|
repetition kost og fordøjelse
|
21-02-2024
|
|
måling af blodsukker
|
22-02-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Skrive
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
4
|
genetik
Genetik og mutationer
Wolf, T. et al: Biologi C+B, Systime, 2008
s. 157-160, 166-168, 172-178
DNA og proteinsyntesen
Mendels genetik
1-gens nedarvning
Autosomal og kønsbunden nedarvning
Evolution
Praktisk arbejde:
Pigeonetics, https://learn.genetics.utah.edu/content/pigeons/pigeonetics/
Bygge insulin
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Nedarvning genetik
|
05-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
5
|
økologi
Økologi
Bidstrup, B.B. et al: Biologi i Fokus, Nucleus, 2009, scannede kopier
s. 131-140, 144-151, 153-157
Planter
Fotosyntese og respiration
Primærproduktion og energi
Planternes næringsstoffer
Fødekæder, græsnings- og nedbryderfødekæder
Stofkredsløb: C og N
Praktisk arbejde: fotosyntese og respiration i vandpest
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Fotosyntese og respiration
|
10-05-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Personlige
- Selvstændighed
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
6
|
Økologi og biodiversitet
N-kredsløb
Biodiversitet
Metoder til bestemmelse af biodiversitet
Sammenligning af to biodiversitet på to biotoper
Faktorer, der er bestemmende for biodiversitet
Artskendskab
Ekskursion
Invasive arter
Naturpleje i praksis
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvtillid
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Lectio
- Tekstbehandling
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
7
|
Biologisk produktion og bæredygtighed
Primærproduktion - bestemmelse på land og i vand
Primær og sekundær produktion
Energi-flow
Føde - og energipyramider
Bæredygtige fødevarer
Landbrug i Danmark
Natursyn
Populationsvækst
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Melbille vækstforsøg
|
04-11-2024
|
|
Mit natursyn - en refleksion
|
17-11-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Diskutere
- Projektarbejde
- Formidling
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Ansvarlighed
- Kreativitet
- Sociale
- Åbenhed og omgængelighed
- IT
- Tekstbehandling
- Regneark
- Præsentationsgrafik
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
-
Projektarbejde
|
|
Titel
8
|
Nervesystemet
Overblik over nervesystemet
Neuronets opbygning
Nervesignalet og betydning af myelinisering
Øvelse: nervesignalets hastighed
Aktionspotentialet og aktionspotentialets vandring
Synapsen og transmitterstoffer
Alkohols agonist og antagonistvirkninger
Forsøg med promillebriller - alkohols antagonistvirkning på glutamat
Forsøg med alkohols påvirkning af cellemembraner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aktionspotentiale animation
|
19-11-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Diskutere
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Lectio
- Regneark
- Præsentationsgrafik
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
9
|
Celler og mikrobiologi
Den prokaryote celles opbygning repetition
Kimfaldsforsøg
Sygdomsfremkaldende bakterier og svampe
Bakterievækst
logistisk vækst
Antibiotika og opdagelsen af penicillin
Virkningen af udvalgte typer af antibiotika
Antibiotika-resistens - forskellige typer
Alternativ til antibiotika - bakteriofager
Om gavnlige bakterier
Virus - opbygning og virulens
Typer af virus
Antiviral medicin
Praktisk arbejde
Antibiotika-resistensforsøg
Bakterievækstforsøg
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Antibiotika og resistens
|
02-02-2025
|
|
Osmose
|
03-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Lectio
- Præsentationsgrafik
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
10
|
Proteinsyntesen
Geners opbygning - Introns og exons
Proteinsyntesen - transkriptionen og translationen
Gen-regulering - op og nedregulering af gener
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Hormoner og sexologi
Hormonregulering hos mennesket
Hormonernes rangorden samt positiv og negativ feedback
Regulering af blodsukker
Kønshormoner og feedback-mekanismer hos mand og kvinde
Kvindens hormoncyklus
Befrugtning
Fordele og ulemper ved kønnet formering
Seksuelt overførte sygdomme
Præventionsformer og præventions-diskussion
Hormonforstyrrende stoffer
Østrogenhypotesen
Forsøg med østrogens virkning på bygs spiring - anvendelse af boksplot
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Østrogens påvirkning af bygfrø
|
06-04-2025
|
|
Sterilisation af hunde
|
13-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Diskutere
- Formidling
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Selvstændighed
- Ansvarlighed
- Sociale
- Samarbejdsevne
- Åbenhed og omgængelighed
- IT
- Lectio
- Tekstbehandling
- Regneark
- Præsentationsgrafik
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
12
|
Fotosyntese og vækst
Fotosyntesens lys og mørkeprocesser
Ekstraktion af pigmenter fra græs
Undersøge spalteåbninger i mikroskop
Vand-og næringsstof-optag i planter
forsøg med transpiration i planter
Minimumsloven - algeforsøg
Søen som økosystem - eutrofiering
Undersøgelse af skolens sø
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Faglig referat af fællestime foredrag
|
27-04-2025
|
|
Andemad - vækst
|
08-05-2025
|
|
Rapport over forsøg
|
12-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Selvtillid
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
13
|
Mosen som økosystem
I forløbet om mosen, har fokus været på C- og N-kredsløbet og samspillet mellem abiotiske og biotiske faktorer.
Forløbet har taget udgangspunkt i en ekskursion til Horreby Lyng mose, hvor der er foretaget en transeks-analyse med pH-målinger, jordprøver til bestemmelse af hummusindhold samt vegetationsanalyse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Repetition af lunger og kredsløb
I forløbet er kredsløbet og blodets funktion blevet repeteret og udvidet i fht stoffet i 1.g. Med udgangspunkt i en hjerte-lunge-dissektion er blodets vej gennem hjerte og lunger samt hjertets opbygning og kranspulsårenes funktion behandlet.
Åndedrættets regulering er gennemgået og undersøgt gennem små forsøg
Hæmoglobins egenskaber og iltbindingskurven er behandlet.
Små forsøg med puls og blodtryk er foretaget.
Hvilepuls og makspuls behandlet.
Der er regnet på sammenhængen mellem puls, slag- og minutvolumen.
Regulering af åndedræt og kredsløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport mosen
|
10-09-2025
|
|
Dissektionsjournal
|
14-09-2025
|
|
Skriftlig opgave 1
|
09-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Muskler og arbejdsfysiologi
I forløbet er der arbejdet teoretisk og praktisk med arbejdets faser og musklernes kontraktion.
Den nervøse aktivering af muskelfibre samt tværbrocyklus er gennemgået i detaljer ligesom muskelfibertyperne er.
ATP-dannelsen under arbejdet er gennemgået, ligesom iltgælden.
På en workshop-dag på LIFE i Lyngby blev der mål på forskellige styrke og muskelparametre, ligesom udvalgte elever gennemførste VO2-max-test samt WATT-test for anaerobt arbejde.
RE-værdier udregnet og skiftet fra fedtforbrænding til kulhydratforbrænding bestemt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Katabolismen: respiration
Nedbrydning af carboydraterne i glykolysen og respirationen gennemgået.
Glykolysens trin, den oxidative decaroxylering samt Krebs cyklus og elektrontransportkæden gennemgået med fokus på ATP-dannelse
ATP-molekylets opbygning og ATP-syntasen
Behandlet i teoretiske opgaver
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
To skriftlige opgaver 2
|
31-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Genetik
Den klassiske mendelske genetik med 1 og 2-gensnedarvning gennemgået, ligesom Mendels love er gennemgået og Mendels 2. lov afprøvet i et 2-gensnedarvningsforsøg med majsplanter.
Ufuldstændig dominans og co-dominans er gennegmået
Blodtypeforsøg genbesøgt
Epistasi
Koblede gener og Chi2-test foretaget for spiringsforsøg
Kønsbunden nedarvning og specielle nedarvningsformer som maternel nedarvning, polyploidi og mosaicisme gennemgået
Desuden populationsgenetik og Hardy-Weinberg-loven gennemgået med fokus på udregning af allel- og genotypefrekvenser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
To skriftlige opgaver 3
|
16-11-2025
|
|
2-gensnedarvning
|
30-11-2025
|
|
To skriftlige opgaver 4
|
11-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Proteiner og enzymer
Proteiners opbygning og egenskaber med fokus på afhængighed af eksterne faktorer
Enzymers egenskaber og klassificering
Forsøg med bromalins afhængighed af eksterne faktorer
Kvantitativt forsøg med katalase fra selleri.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
journal over æggehvideforsøg
|
14-12-2025
|
|
journal over bromalinforsøg
|
18-12-2025
|
|
Rapport over katalaseforsøg
|
08-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
19
|
Genteknologi
Isolering, opformering, klipning og analyse af DNA.
Praktisk forsøg med qPCR, taqManPCR, elektroforese for diagnosticering af patient.
DNA-profiler
CRISPR-teknologi - anvendelse, begrænsninger og etik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport over forsøg Næstved
|
25-01-2026
|
|
To skriftlige opgaver 5
|
01-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
20
|
Immunforsvaret
Det humane medfødte og adaptive immunforsvar gennemgået
Immunresponsen på vira og mikroorganismer samt antistof-produktion og antistof-egenskaber gennemgået.
Forsøg antistof-test for COVID-19 diskuteret.
ELISA-forsøg med påvisning af antigener for Alzheimers gennemført
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
21
|
Økotoksikologi
Økotoksikologi gennemgået teoretisk om biomagnifikation samt praktisk via undersøgelse af shampos virkning på andemad i et assay-forsøg.
EC-50 værdi bestemt og indholds-stoffet samt giftighed diskuteret.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport økotoks
|
26-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
22
|
Evolution og bioinformatik
Den naturlige selektion gennemgået med udgangspunkt i miljøforandringerne på Daphne Major og imitation af næbtyper ifht frøstørrelse
Forekomsten af variation og fødselsoverskud.
De forskellige typer af artsdannelse
Kønnet og ukønnet formering sammenholdt
Seksuel selektion, kønsdismorfi, herunder sannenhæng mellem fødedistrinution og hannernes størrelse og udseende blandt fugle. Handikap-princippet som forklaringsmodel
Menneskets evolution og slægtskab med chimpansen behandlet - arbejde med "menneskedyret"
Altruisme set fra en biologs synsvikel - det selviske gen
Bioinformatik - parvist aligment og sammenligning af DNA-sekvenser
Fylogenetiske vs. DNA-baserede stamtræer
Undersøgelser i gen-databaser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Prøve vælg opgave fra eksamenssæt
|
14-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
23
|
Mutationer og kræft
Små og store mutationer gennemgået i detaljer.
Mutagener gennemgået
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
24
|
Fysiologi og muskler
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59105651234",
"T": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59105651234",
"H": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59105651234"
}