Holdet 3z hiA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Nykøbing Katedralskole
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Gorm Nielsen
Hold 2023 hiA-z (1z hiA, 2z hiA, 3z hiA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 01 Intro til historie
Titel 2 02  Nedslag i Danmarks historie
Titel 3 03  DHO Mellemkrigstiden
Titel 4 04 Romerriget - Antikkens største imperium
Titel 5 05  "Kolonialisme - Europæisk magt og afmagt"
Titel 6 06  Genstande fortæller historie
Titel 7 07 Folkedrab
Titel 8 08 1849 plus/minus
Titel 9 09  Israel-Palæstina - 'Kan vi så få fred?'
Titel 10 10 Når der kommer en båd med bananer.. Gør vi gode
Titel 11 11 Afrika - Postkoloniale udfordringer
Titel 12 12 Middelalder / Reformation
Titel 13 13 Ideologiernes kamp - Kold krig -Ny verdensorden

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 01 Intro til historie

Intro-forløb om faget historie og introduktion til fagets metoder med særlig fokus på kildekritik.
Læreroplæg og kildekritiske øvelser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 02 Nedslag i Danmarks historie

Fagligt mål for forløbet:  At kunne redegøre for centrale udviklingslinnjer og begivenheder i Danmarks historie.  I dette forløb illustereret ved brug af 4 forskellige nedslag i Danmarkshistorien.
Fokus på:
1) Danmarks fødsel (Jellingdynasytiet),
2) Reformationen (borgerkrig og religion)
3) Enevælden,
4) Industriel revolution, liberalisme, nationalisme.Grundloven 1849


Arbejdsformer: Læreroplæg, indviduelt pog gruppearbejde med udvalgte forskellige kilder.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 03 DHO Mellemkrigstiden

Formålet med forløbet er at give baggrundsviden til DHO'en.
DHO'ens tema og periode er mellemkrigstiden med fokus på den økonomiske og politiske udvikling i 1920'erne og krisen i 1930'erne.
Derudover fokus på kvindernes situation og muligheder i mellemkrigstiden samt de kulturelle strømninger i perioden, særligt kulturradikalismen.

Oversigtslæsning og kildelæsning som forberedelse til indviduelt valg af emne for DHO'en
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 04 Romerriget - Antikkens største imperium

Hovedlinjer i Europas historie
Forskellige styreformer og samfundsorganiseringer

Et forløb om Roimerriget - Et imperium i Antikken

Forløbet har fokus på 6 emner. 6 stop i det lange forløb

1. stop. Romerrigets start og dannelse - Myten og historie
2. stop. Republikkens politiske sytstem
3. stop. Roms erobringer - Rom bliver et imperium. Fokus Puniske krige
4. stop. Magtkampe, borgerkrig, Cæsar - Overgangen til kejserdømme
5 stop. slaver, gladiatorer, kristendommens
5.5 stop. Katastrofen
6. stop Romerrigets fald.  Herunder fokus på hvordan romerrigets fald igen og igen diskuteres. Brug af historien

Oversigtslæsning. arbejde med kilde og elevoplæg og udvalgte emne + opstilling af mulige problemstillingert
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 05 "Kolonialisme - Europæisk magt og afmagt"

Et forløb om de første erobringer i 1400-tallet og dernæst om imperialismen i perioden fra1870-1914.  
Motiverne bag erobringene og konskvenserne for de koloniserede områder i Afrika (fokus Congo og Namibia)
Imperialisme og racisme som begreber.  Var imperialismen undetrykkende og/eller udvikling?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 8 08 1849 plus/minus

Et forløb om Danmarks overgang fra enevældig styreform til folkestyre.
Hvorfor ændres styreformen - økonomiske og ideologiske baggrunde. Liberalistiske ideer i slipstrømmen af oplysningstiden.
Stænderforsamlingerne som første skridt mod folkestyre
Den national-liberalistiske strømning i Danmark. Særligt med fokus på Orla Lehmanns rolle.
Diskussion om hvorvidt der var tale om reelt demokrati.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 09 Israel-Palæstina - 'Kan vi så få fred?'

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer