Holdet 3u reC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nykøbing Katedralskole
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Siri Rosenkrantz Bliesmann
Hold 2025 reC-u (3u reC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1: Intro til religionsfaget
Titel 2 Forløb 2: Islam
Titel 3 Forløb 3: Kristendom
Titel 4 Forløb 4: Tværfagligt forløb
Titel 5 Forløb 5: Hinduisme
Titel 6 Forløb 6: Senmoderne religion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb 1: Intro til religionsfaget

Forløb 1 – Intro til religionsfaget.

Omfang: 5 moduler.

Fokus:
I dette forløb har vi arbejdet med introduktion til religionsfaget og grundlæggende religionsfaglige begreber. Der er bl.a. blevet diskuteret religionsdefinitioner og arbejdet med karakteristik af afsendere. Religionsfænomenologien er berørt med en intro til begreberne myte og ritual og religionssociologien er berørt med fokus på teorier om, hvorfor man bliver religiøs og konversionsteori. Afslutningsvis har der været fokus på religionens rolle i hhv. det traditionelle, det moderne og det senmoderne samfund med teorien om at verden er genfortryllet.

Centrale begreber:
- Funktionelle og substantielle religionsdefinitioner.
- Indefra- og udefra-synsvinkel.
- Elite og mainstream.
- Maksimalisme/minimalisme
- Rambos 7 stadier for konversion.
- Ninian Smarts 7 dimensioner.
- Religionssociologi: Deprivation, Socialisation, Rationel choice og teorien om søgen efter mening.
- Myte.
- Ritual, overgangsritual og kultdrama.
- Den fortryllede verden, den affortryllede verden og den genfortryllede verden.


Videomateriale:
- ”Religionshistorie på 5 minutter” ved Mikael Rothstein fra ReligionsOraklerne lagt op d. 6. maj 2016 (link: https://vimeo.com/165586373).

- ”Asatro hitter hos danskerne” indslag fra NetAvisen fra RUC lagt op d. 8. marts 2018 (link: https://www.youtube.com/watch?v=Zl9l4grJ61g).

- “The Reformist - A Female Imam | OFFICIAL TRAILER | A film by Marie Skovgaard” lagt op af First Hand Films d. 20. Marts 2019 (link: https://www.youtube.com/watch?v=bcPCBclJ40Q).

- “Fra hash til Hare Krishna | TÆT PÅ | TV 2 ECHO” lagt op ad TV2 ECHO d. 10. august 2020 (link: https://www.youtube.com/watch?v=7eQrn5ecTGk).

- ”Hvad er sharia?” ved Niels Valdemar Vinding lagt op af Con3Bute d. 28. august 2021 (link: https://www.youtube.com/watch?v=5qgqO_6oKmY).

- ”Blood Initiation | National Geographic” lagt op af National Geographic d. 26. juni 2008 (link: https://www.youtube.com/watch?v=7hQEJIaciRM).

- Afsnit 1 “Fucking underligt” af dokumentarserien Hedningen, heksen og hyldemor fra dr.dk (2022) (link: https://www.dr.dk/drtv/serie/hedningen-heksen-og-hyldemor_324103).


Religiøse grundtekster:
- ”Skabelsesmyten fra Nordgrønland” fra Religion: Teori – fænomenologi – metode, Systime.

- ”Popol Vuh – Mayaernes skabelsesberetning” fra Religion: Teori – fænomenologi – metode, Systime.

- ”Jorden bliver til” fra Nordiske gude- og heltesagn, Niels Saxtorph, Sesam, 1992 s. 13-18.


Baggrundslitteratur:
- Kapitel 1: ”Brillekursus” s. 18-19 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- Kapitel 11: ”Teori, metode og analyse” s. 246-248 og 251-256 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- Kapitel 12: ”Værktøjskasse” s. 262-265 og 267-268 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- ”Religiøs identitet i det senmoderne samfund” s. 57-61 fra KS-bogen af Maria Madsen m.fl., Columbus (udleveret i kopiform).

- ”Traditionel, moderne og senmoderne religiøsitet” s. 158-159 fra Klar til KS af Søren Kauffeldt m.fl., Columbus (udleveret i kopiform).

- ”Hvad er en myte” s. 142 Klar til KS af Søren Kauffeldt m.fl., Columbus (udleveret i kopiform).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb 2: Islam

Forløb 2 - Islam

Omfang: 10 moduler.

Fokus:
I dette forløb har vi haft fokus på grundlæggende viden om islam og herefter på, hvordan religionen fortolkes forskelligt fra muslim til muslim. Jan Hjärpes model har været central for at kunne forklare muslimer forskellige holdninger til islam, herunder kulturmuslimer. Vi har dykke ned i forskellige positioner som bl.a. Aminah Tønnsen, Hizb ut-Tahrir og Islamisk stat.


Centrale fagbegreber:
- Ummah og kalifat (kalif).
- Sunni- og shiamuslimer.
- Os og Dem.
- Kanon.
- Monoteisme og polyteisme.
- Helligt og profant.
- Ritualtyper: Overgangsritualer, årstidsritualer, afværgeritual, tilbedelsesritualer og kultdrama.
- De 6 trosartikler: Gud, englene, bøgerne, profeterne, dommedag og forudbestemmelsen.
- Profeternes segl og Jesus som profet.
- Koranen og hadith.
- De 5 søjler: Trosbekendelsen, bønnen, almissen, fasten og pilgrimsrejsen.
- Hellige steder: Mekka og Medina.
- Kilder til sharia: Koranen, profetens sunna (hadith), analogi, enighed.
- Halal/haram.
- Jan Hjärpes model: Modernist, traditionalist, sekularist, teokrat.
- Fundamentalisme, islamisme og kulturmuslimer.
- Jihad: Den lille og den store jihad.


Religiøse grundtekster:
- Koranen:
o Sura 1.
o Sura 2 vers 168-173 og 255.
o Sura 4 vers 115-117 og 171.
o Sura 5 vers 90-91.
o Sura 6 vers 100-101.
o Sura 23 vers 102-105.
o Sura 24 vers 31 om tildækning.
o Sura 33 vers 59 om tildækning.
o Sura 56 vers 1-56
- Hadith om dommedag fra Muslimernes religion (2006) af Jens Forman s. 84.


Videomateriale:
- Perkerdansk (2015) afsnit 3 om ”Traditioner” (lånt på CFU).

- ”Misforståelser om Shia Islam 02 - Imam Ali (fvmh) den sidste Profet?” fra Imam Ali Moskeen, https://www.facebook.com/watch/?ref=search&v=2601671463233995&external_log_id=5e296342-45a9-4d90-ad89-d3a0cd061fe9&q=Misforst%C3%A5elser%20om%20Shia%20Islam

- ”Misforståelser om Shia Islam - 03. Beder shia kun tre obligatoriske bønner?” fra Imam Ali Moskeen, https://www.facebook.com/watch/?ref=search&v=414120519217646&external_log_id=5e296342-45a9-4d90-ad89-d3a0cd061fe9&q=Misforst%C3%A5elser%20om%20Shia%20Islam

- ”Misforståelser om Shia Islam - 04. Hvorfor beder shia på en sten?” fra Imam Ali Moskeen, https://www.facebook.com/watch/?ref=search&v=950908895258048&external_log_id=5e296342-45a9-4d90-ad89-d3a0cd061fe9&q=Misforst%C3%A5elser%20om%20Shia%20Islam

- ”Stram Kurs med Rasmus Paludan i spidsen brænder koranen og synger sammen, mens Hitzb ut-Tahrir beder fredagsbøn og andre demonstrere” Facebook video af Pressefotos.Dk. 22 marts 2019. Link: https://www.facebook.com/watch/?v=1050537225140295

- Den islamiske stat indefra (2014) (set på CFU).

- Helvedes homo – en muslim springer ud (2018) afsnit 2 fra dr.dk om Abdel Aziz Mahmouds homoseksualitet i islam (link: https://www.dr.dk/drtv/se/helvedes-homo-_-en-muslim-springer-ud_47012).


Artikler/andre teksttyper:
- ”Alle religioner har helligdomme” fra Kristeligt Dagblad d. 20. august 2023 af Birthe Pedersen.

- ”Forskelle mellem sunni- og shia-islam” svar på spørgsmål fra religion.dk d. 27. august 2004 af Imam Ahmed Akkari.

- ”Hvad er forskellen på shia- og sunni-muslimer?” Kristeligt Dagblad d. 10. oktober 2024 af Juliane Sigurdsson.

- ”Bønnekald skaber debat: - En kulturel katastrofe, siger udlændingeordfører” af Hans-Henrik Busk Stie fra tv2.dk, 24. juni 2020. https://nyheder.tv2.dk/samfund/2020-06-24-boennekald-skaber-debat-en-kulturel-katastrofe-siger-udlaendingeordfoerer

- ”Hadith” Af Svend Søndergaard. Fra Lex.dk, Sidst redigeret 2024. hadith - Overlevering om profeten Muhammed - Islam – Lex

- ”Koranen” Af Jørgen Simonsen. Fra Lex.dk. Sidst redigeret 2025. Koranen - Læs om indholdet af islams hellige skrift - Lex

- ”Ritualtyper” Begrebsnøglen til religion af Lykke-kjeldsen, Pedersen, Rask, Roost og Wagner, Systime, 2016. S. 108 .

- ”En rettroende reformator” interview med Aminah Tønnsen bragt i Kristeligt Dagblad d. 11. juli 2003 af Morten Rasmussen.

- ”Hvad er Hizb ut Tahrir” fra religion.dk d. 25. maj 2009.

- ”Hizb ut Tahrir definitionen” fra Hizb ut-Tahrirs hjemmeside. Skrevet i 1953.



Baggrundslitteratur:
- ”Kapitel 4: Islam” s. 92-118 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- ”Jan hjarpes model” og ”Os og dem” s. 265- 266 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- ”Helligt og profant” s. 257 fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime.

- ”Islams sjette søjle: Jihad” og ”Tørklædet” fra KS Bogen Maria Madsen m.fl.. Columbus, 2018.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb 3: Kristendom

Forløb 3 - Kristendom
Omfang: 13 moduler + 4 moduler tværfagligt

Fokus:
I dette forløb har vi arbejdet med grundlæggende viden om kristendommen med udgangspunkt i centrale grundmyter som bl.a. verdens skabelse, syndefaldet, åbenbaringen på Sinaj og Jesu genopstandelse. For at få en bedre forståelse for disse myters sammenhæng har vi brugt betegnelserne oprindelsesmyten, problemmyten og løsningsmyten.
Der har være fokus på kristendommen formative periode og adskillelse fra jødedommen. Senere splittelser er blevet belyst bl.a. med fokus på centrale forskelle mellem protestantismen og katolicismen.
Vi har kigget på dåb og nadver som centrale ritualer og kristen etik, som den defineres i Jesu bjergprædiken og lignelsen om den barmhjertige samaritaner.
Afslutningsvis har der været fokus på forskelligheden i den danske folkekirke med fokus på grundtvigianismen og Indre Mission i forhold til spørgsmål om bl.a. vielse af homoseksuelle og kvindelige præster. Her er bl.a. Jan Hjärpes model og en overblik over folkekirkens fløje blevet benyttet.

I forlængelse af dette forløb brugte vi fire moduler på et tværfagligt forløb med historie, som havde fokus på overgangen mellem middelalderen og renæssancen. Religionsfagligt var der fokus på reformationen, samt særligt forskellen mellem katolicismen og protestantismen. Den religionsfaglige del af det tværfaglige forløb er inkluderet i denne undervisningsbeskrivelse.

Centrale fagbegreber:
- Sekularisering og kulturkristendom.
- Myte og grundlæggende mytetræk.
- Biblen: Det gamle testamente og Det nye testamente som hhv. den gamle og den nye pagt/aftale med Gud.
- Fundamentalistisk og symbolsk bibeltolkning.
- Monoteisme og den treenige Gud: Faderen, Sønnen og Helligånden.
- Oprindelsesmyten: Skabelsesberetningen.
- Problemmyten: Syndefaldet og arvesynden.
- Løsningsmyten: Jesus som Kristus/Messias  Syndernes forlades, evigt liv og dommedag.
- Messiasforventningen og splittelsen fra jødedommen.
- Kristen etik: Næstekærlighed.
- Luther og reformationen
- Katolicisme vs protestantisme  Skærsilden, helgendyrkelse, sakramenterne, kirkens autoritet og frelse (Alenevirke vs alvirken)
- Centrale ritualer: Dåb og nadver.
- Folkekirkens fløje: Indre Mission og Grundtvigianisme.


Religiøse grundtekster:
- GT - Første Mosebog Kapitel 1 - Verdens skabelse.
- GT - Første Mosebog Kapitel 2 - Adam og Eva.
- GT - Første Mosebog Kapitel 3 - Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have.
- GT - Anden Mosebog Kapitel 19 - Åbenbaringen på Sinaj.
- GT - Anden Mosebog Kapitel 20 - De ti bud.
- GT - Esajas' Bog Kapitel 11 - Davissønnens fredsrige.
- NT - Matthæusevangeliet kapitel 27 vers 45-66 + kapitel 28 vers 1-20 - Jesu død og genopstandelse og missionsbefalingen.
- NT - Matthæusevangeliet, Kapitel 24, vers 3-14 og 23-31 - De sidste tiders tegn og Jesu genkomst
- NT - Matthæusevangeliet, Kapitel 25 vers 31- 46 - Verdensdommen
- NT - Paulus' Brev til Romerne Kapitel 3 vers 21-31.
- NT - Paulus' Brev til Romerne Kapitel 5.
- NT - Paulus første brev til Korinterne, Kapitel 15, vers 21-25 og vers 52 - De dødes opstandelse
- NT - Apostlenes Gerninger Kapitel 2 vers 1-13 – Pinsedagen.
- NT - Apostlenes Gerninger Kapitel 2 vers 37-47 – Den første menighed.
- NT - Matthæusevangeliet Kapitel 5 – Jesu bjergprædiken.
- NT - Lukasevangeliet kapitel 10 vers 25-37 – Lignelsen om den barmhjertige samaritaner.
- Den apostolske trosbekendelse.


Videomateriale:
- Afsnit 3 af So fucking special i USA (2013) fra DR1 (set på CFU).

- Youtube video med titlen “Baptist Pastors Receive the Holy Ghost” Uploaded af Revival Nation d. 10 Januar 2019. Link: https://www.youtube.com/watch?v=lHUFTPfFJ6Q

- Youtube video med titlen “Speaking in tongue” Uploaded af Bradenton Gospel Tabernacle d. 29 september 2014. Link: https://www.youtube.com/watch?v=ILEapoVwdyo

- Episode 5 fra sæson 2 af Signe Molde på udebane (2022) - ”Kommer homoseksuelle i helvede?” fra DR (link: https://www.dr.dk/drtv/serie/signe-molde-paa-udebane_220756).

- På sporet af reformationen (2017) DR2. Link: https://www.dr.dk/drtv/program/paa-sporet-af-reformationen_178037


Artikler/andre teksttyper:
- Marie Krarup: ”Den syriske flygtning er ikke min næste” bragt i Kristeligt Dagblad d. 6. oktober 2015.

- Kim Hartzner: ”Den syriske flygtning i nød er også min næste” bragt i Kristeligt Dagblad d. 6. oktober 2015.

- Sandbeck, Lars: ”Guds dom er ikke en straf. Den forkynder håb” bragt i Kristeligt Dagblad d. 1. december 2023.

- ”Dåb i kirken” uddrag fra Den danske alter- og ritualbog (1992).

- Præstens ord og Indstiftelsesordene til nadveren fra Den danske alter- og ritualbog (1992).


Statistik:
- Danmarks statistik. Kirkelige handlinger: https://www.dst.dk/da/Statistik/emner/borgere/folkekirke/kirkelige-handlinger.

- Danmarks statistik. Medlemmer af folkekirken: https://www.dst.dk/da/Statistik/emner/borgere/folkekirke/medlemmer-af-folkekirken.


Baggrundslitteratur:
- Kristendommen fra oldkirke til folkekirke af Allan Poulsen, 2020, Det nye forlag.
o Kapitel 2: " Jødedommen - den aksiale baggrund" s. 18-23.
o Kapitel 3: ”Fra Jesus til statsreligion - kristendommens formative periode” s. 24-29.
o Kapitel 4: ”Fra middelalderen til i dag - kristendommens udvikling” s. 30-34.
o Kapitel 5: “Kristendommen i Danmark” s. 40-47.
o Kapitel 6: ”Biblen og trosbekendelsen” s. 48-52.
o Kapitel 8: ”Forestillingen om synd” s. 59-63.
o Kapitel 9: ”Troen på Jesus som frelseren” s. 64-68.
o Kapitel 10: Troen på Helligånden og kirken s. 69-71.
o Kapitel 11: ”De kristne ritualer” s. 72-76.
o Kapitel 12: ”Den Kristne Etik” s. 77-80.

- ”Oversigt over kristendommens formative periode” fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime, s. 59.

- ”Kristendommens hovedretninger” fra Grundbog til religion C af Lene Madsen m.fl., Systime, s. 60-62.

- ”Ritual” fra Grundbogen til Religion C s. 253-254, Systime.

- ”Overgangsritual” Fra Grundbogen til Religion C s. 255-256, Systime.

- ”Hvordan skal man læse Biblen?”  s. 198-199 fra KS-bogen af Maria Madsen m.fl., 2 udgave 2018, Columbus (udleveret i kopiform).

- ”Myte” s. 142-143 fra Klar til KS af Søren Kauffeldt m.fl., Columbus (udleveret i kopiform).

- ”Folkekirkens fløje” s. 212-214 fra KS-bogen af Maria Madsen m.fl., Columbus (udleveret i kopiform).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Forløb 5: Hinduisme

Forløb 5 - Hinduisme
Omfang: 8 moduler.

Fokus:
I dette forløb har eleverne tilegnet sig grundlæggende viden om centrale trosforestillinger i hinduismen som gudeverdenen, menneskesynet, grundlæggende filosofi om genfødsel, de tre frelseveje og kastesystemet. Der er arbejdet med tilbedelsen af guderne med fokus på puja-offeret og kortvarigt er blikket vendt mod en samtidig problematik i form af hindunationalisme.


Centrale fagbegreber:
- Hindunationalisme og hindutva
- Grundlæggende hinduistisk filosofi: atman, brahman, samsara, karma og moksha
- Kastesystemet: Varna systemet - Præstekasten, krigerkasten, erhvervslivets kaste, tjenerkasten og de kasteløse/dalitterne/de urørlige
- De tre veje til frelse: Erkendelsens vej, handlingens vej og hengivelsens vej
- Monoteisme og polyteisme
- Trimurti: Brahma - Skaberen, Vishnu - Opretholderen og Shiva - Ødelæggeren samt gudinden Shakti
- Hellige mænd/sadhuer og dharma
- De fire livsaldre - Elev, forsøger, pensionist og omvandrende asket
- Puja offeret, templet og den religiøse kommunikation: Mandir, Murti og Darshan


Religiøse grundtekster:
- Maitrayaniya-Upanishad I, 3-4: Krop og forgængelighed. Oversat af Klara Preben-Hansen fundet i Hinduismen af Allan Poulsen s.121-122, Systime.

- ”Brihadaranyaka-Upanishad IV, 4: Atman” fra Hinduismen af Allan Poulsen s. 123, Systime.

- Rigveda X, 90: Purusha-hymnen. Oversat af Klara Preben-Hansen fundet i Hinduismen af Allan Poulsen s. 174 -175, Systime.

- Uddrag af Bhagavadgita. Oversat af Erik Reenberg Sand fundet i Hinduismen af Allan Poulsen s. 126-130, Systime.
    o Arjunas problem (Kap 1)
    o Krishnas svar på Arjunas problem (Kap 2)
    o Om at udøve yoga (Kap 6)
    o Krishna åbenbarer sig som gud (Kap 11)

- Shiva Purana: Om skabelsen. Oversættelse: Allan Poulsen fra Hinduismen af Allan Poulsen s. 135.


Videomateriale:
- “Does Your Caste Matter In Indian Dating Culture?” (link: https://www.youtube.com/watch?v=1ERSvTpusjs)

- “Why Am I An Untouchable?” (link: https://www.youtube.com/watch?v=1J4dKnYYIYk).

- ”Anne på herrens mark - Hinduisme” Fra TV Syd d. 11. juni 2010 (Link: 19.30-udsendelsen 11. juni 2010 | tvSyd)  

- “Indiens hellige mænd” fra DR3 (2019) (set på CFU).

- “Tulja bhavani devi live pooja darshan” (video af en gudestatue, der bliver vasket og får tøj på) (link: https://www.youtube.com/watch?v=wsFxckRtmrE).


Artikler/andre teksttyper:
- ”Solnedgang over Indien” fra Weekendavisen d. 21. december 2021 af Rasmus Egmont. (Udleveret i kopi form)


Baggrundslitteratur:
- Udvalgte dele af Hinduismen af Allan Poulsen, Systime, 1. udgave 2. oplag, 2012-2013.
    o ”Kap 1: Introduktion og overblik” s. 7-8.
    o Den ariske indvandring s. 22
    o ”Kap 3: Filosofien om karma og genfødsel” s. 29-34
    o ”Kap 4: Bhagavadgita. Tre veje til frelse” s. 35-39
    o ”Kap 5: Guderne og deres familier” s. 40- 50
    o ”Kap 7: Tilbedelsen af guderne” s. 56-60
    o ”Kap 13: Dharma. At leve som hindu” s. 91-94 og 97-99
    o ”Kap 14: Kastesystemet” s. 100-1003 og s. 106
    o ”Kap 15: Hinduismen i Indien i dag” s. 111-113


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb 6: Senmoderne religion

Forløb 6 - Senmoderne religion og Satanisme
Omfang: 7 moduler

Fokus: Dette forløb har fokuseret på religion i det senmoderne samfund med Satanisme som case. Teorien om den genfortryllede verden og begreber om religion i det senmoderne har derfor været centrale.
Eleverne har stiftet bekendtskab med udvalgte satanistiske grupper som The Satanic tempel og Church of Satan. Begrebsparret teistisk og ateistisk satanisme er benytte til at navigere i de forskellige grupper og eleverne har derfor også stiftet bekendtskab med ateisme.
Kortvarigt er Satanisme i en dansk kontekst blevet belyst med særlig fokus på det at blive et anerkendt trossamfund.

Centrale fagbegreber:
- Teorien om den fortryllede, affortryllede og genfortryllede verden.
- Begreber om religion i det senmoderne samfund:
    o Individualisering.
    o Pluralisme.
    o Synkretisme.
    o Ikke-institutionaliseret religion.
    o Sekularisering og afsekularisering.
    o Globalisering.  
    o Maksimalisme og minimalisme.
- Teistisk og ateistisk satanisme.
- Anerkendt trossamfund.
- Ateisme - Ateistisk selskab og Humanistisk samfund.
- Church of Satan og de 9 satanistiske erklæringer.
- The Satanic Tempel og deres 7 dogmer.


Religiøse grundtekster:
- NT - Matthæusevangeliet, kapitel 12 vers 22-29.

- NT - Matthæusevangeliet, kapitel 4 vers 1-11.

- GT - Jobs bog, kapitel 1 vers 6 -12.

- “The Satanic Bible” Anton Lavay. William Morrow Paperbacks, 1992, s. 81 - 86.

Videomateriale:
- Facebook reel oplagt af Tv2Echo om Dansk Satanisk Samfund der gerne vil blive anerkendt trossamfund. Link: https://www.facebook.com/reel/831314972655533

- ”Hil Satan!” Dokumania, 2020. (Set på CFU) - Dokumentar om den satanistiske bevægelse The Satanic tempel.

- “Anton LaVey: Man Creates God (1975)” YouTube video oplagt af Church of Satan, 2016. Link: https://www.youtube.com/watch?v=sQk5n1S9g1k  

- “Satanism in Half a minute (Part 1)” og “Satanism in Half a minute (Part 2)” YouTube videoer oplagt af Church of Satan, 2018. Link: https://www.youtube.com/watch?v=xKQ74iZBLFg og https://www.youtube.com/watch?v=gBdYWkgQs0Q

Artikler/andre teksttyper:
- Uddrag af Grundbogen til Religion C. Lene Madsen m.fl. 1 udgave, Systime, 2012.
   o Kapitel 1: Brillekursus s. 11-15.
   o Kapitel 10: Ateisme s. 229-244.

- ”Den fortryllede, den affortryllede og den genfortryllede verden” s. 59-61 fra KS-bogen af Maria Madsen m.fl., 2. udgave, Columbus, 2015.

- ”Bekendtgørelse af lov om trossamfund uden for folkekirken (trossamfundsloven)” § 1. og § 7. Gældende lov fra 2026 fundet på Retsinformation.dk. Link:  https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2026/338

- ”Satanisme” af Poul Fersling og Mikael Rothstein fra Lex.dk. Sidst redigeret 12. september 2024, Link: https://lex.dk/satanisme.

- Humanistisk samfunds hjemmeside. Link: https://www.humanistisksamfund.dk/

- Ateistisk selskabs hjemmeside. Link: https://ateist.dk/

- Uddrag af Church of Satan’s hjemmeside
    o The Satanic Tempel fact sheet. Link: https://churchofsatan.com/the-satanic-temple-fact-sheet/
    o The nine satanic statements. Link: https://churchofsatan.com/nine-satanic-statements/

- Uddrag af The Satanic Tempel’s hjemmeside
    o Church of Satan vs The Satanic Tempel. Link: https://thesatanictemple.com/pages/church-of-satan-vs-satanic-temple
    o There are seven fundamental tenets. Link: https://thesatanictemple.com/pages/about-us
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer