|
Titel
4
|
Mennesket i flokken
Et forløb om hvad der sker, når vi mennesker indgår i sociale sammenhænge. I hvor høj grad påvirker vi andres tanker, følelser, handliger mm. og kan vi undgå selv at blive påvirket?
Vi undersøger bl.a., hvilke udfordringer og konflikter, der kan opstå i forbindelse med kulturmøder herunder i forhold til majoritetsgrupper, identitetsdannelse, integration, diskrimination osv.
Hvordan og hvorfor opstår holdninger, fordomme og stereotype opfattelser, og er det muligt at mindske negative fordomme?
Vi ser på, hvordan ønsket om et gruppetilhørsforhold kan sætte os i dilemmaer, hvor vi måske bliver tvunget til at vælge mellem gruppens normer og værdier og vores egne, mens andre dilemmaer kan opstå mellem "os" og "dem".
Konsekvenserne af vores sociale adfærd kan i nogle situationer ligefrem bringe menneskers liv i fare, når vi enten vælger at følge en autoritet, en gruppe eller i flok forholder os helt passive, selvom vi egentlig ved, det er forkert.
Bøger og forkortelser:
(PV) Psykologiens veje, Ole Schultz Larsen, Systime 2008, 1. udgave 1. oplag.
(PVi) Psykologiens veje (ibog), Ole Schultz Larsen, Systime.
(UIP) Undersøgelser i psykologi, Charlotte Tieka Jensen og Katrine Quorning, Systime 2018, 1. udgave 1. oplag.
(FCTS) Psykologi - Fra celle til selfie, Flemming André Phillip Ravn og Troels Wolf, Columbus 2015, 1. udgave 1. oplag.
(KSL) Kulturen og det sociale liv, Flemming B. Olsen (red), Frydenlund 2007, 1. udgave 1. oplag.
(KPS) Kreativ psykologi – øvelser til leg og læring (ibog), Karen Østergaard Richter Hansen og Amina Olander Lap, Systime 2021.
(PN) Grundlæggende psykologi og socialpsykologi, Peder Nielsen, ØKONOM 2013, 3. udgave.
PV s. 354-356 Muzafer Sherif (Robbers cave) - stereotyper og fordomme) og Solomon Asch (stregforsøg - konformitet)
PV s. 373-375 Stanley Milgram (stødforsøg - lydighed overfor autoriteter)
PV s. 376-379 Holdning – 3 komponenter
PV s. 381-383 Etnocentrisme og kulturrelativisme
PV s. 383-384 Minoriteter og majoriteter
PV s. 384-386 homogene og heterogene samfund
PV s. 386-387 Stereotyper og fordomme
PV s. 387-388 Kontaktteorien (Allport)
PV s. 389-390 Kulturelle konflikter
PV s. 390-393 Kollektivisme og individualisme
UIP s. 161-165 ”Hvem er du?”
KPS - Holdninger til chokolade (øvelse)
PN s. 233-238 Piaget
Artikler:
"Flertallet af grønlandske studerende i Danmark oplever fordomme og eksklusion", Institut for Menneskerettigheder 15.09.23 - https://menneskeret.dk/nyheder/flertallet-groenlandske-studerende-danmark-oplever-fordomme-eksklusion
TV, youtube ol.:
Dukketesten (Hassan Preisler) 2008 youtube - https://www.youtube.com/watch?v=rf2uaHIGF1E
”Menneskedyret – i flok” TV2 2005 (26 min.)
”Lydighedens dilemma” (Milgram) DR1 1978 (40 min.)
Metode:
(UIP) Undersøgelser i psykologi, Charlotte Tieka Jensen og Katrine Quorning, Systime 2018: Kap. 1 "Metode og kritiske overvejelser s. 7-16
"Metoder i psykologi" (PP)
"Undersøgelseshuset" (tegning)
"Undersøgelser - Metoder og kritiske overvejelser" - Oversigt
(I alt ca. 44 sider)
Kernestofområder:
Socialpsykologi
Personlighed og identitet
Supplerende stof:
Kulturpsykologi
(Opgives ikke til eksamen) I forbindelse med besøg på Nykøbing F. Sygehus har eleverne læst :
PV s. 417-420 Akutte og kroniske traumatiske kriser - Johan Cullberg
s. 234-235 - Sorg - Toprocesmodellen, "Sundhedspleje i sygeplejen", Steen Hundberg (red), FADL's forlag 2021, 1.udg., 1.opl.
Arbejdsformer: Klasseundervisning, par- og klassediskussioner, innovation, øvelser, selvrefleksion individuelt, par-, gruppearbejde, finde psykologiske problemstillinger, analyse, forholde sig kritisk til psykologisk viden og metoder.
|