Holdet 2h3x saB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2h3x saB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Nykøbing Katedralskole
Fag og niveau	Samfundsfag B
Lærer(e)	Jeppe Just
Hold	2025 saB-2h3x (2h3x saB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Politik, magt og demokrati
Titel 2	Miniforløb om samfundsvidenskabelige metode
Titel 3	Identitetsdannelse i det senmoderne samfund
Titel 4	Ulighed
Titel 5	Kriminalitet og straf
Titel 6	Økonomi og Velfærd
Titel 7	EU og internationale institutioner

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Politik, magt og demokrati Ideologier - Hvad er politik? - De klassiske ideologier (socialisme, konservatisme og liberalisme) - De ideologiske forgreninger (socialdemokratisme, nationalkonservatisme, socialliberalisme) Demokrati - Tredeling af magten (lovgivende, dømmende, udøvende) - Demokrati og dens fordele og ulemper - Konkurrence- kontra deltagelsesdemokratiet - Grundlovens rettigheder og pligter (Her særligt ytrings-, forsamlings, religionsfrihed og pligten til at betale skat, overholde loven og gå i skole) - Kriterier for et godt demokrati og gråzonen mellem demokrati og diktatur - De politiske partier i Folketinget - Værdi- og fordelingspolitik - Partiadfærd (Molins Model, Downs stemmemaksimeringsmodel) - Vælgeradfærd (rational choice-aktør, intuitiv vælger, kerne-/marginal-vælger) Materiale Samf på B 3 udg. s. 85-96, 100-109, 117-121, 147-158, 184-189, 192-205 Artikler - 'Demonstranter har været på gaden i tre måneder. Nu lader det til at give pote', DR.dk, marts 2023 (1,25 ns) https://www.dr.dk/nyheder/udland/demonstranter-har-vaeret-paa-gaden-i-tre-maaneder-nu-lader-det-til-give-pote - Demokratitilgange Alf Ross mod Hal Koch', uddrag af Samfundsfag C, Columbus (1 ns) - 'Ny måling viser stor modstand mod afskaffelsen af St. Bededag', DR.dk, februar 2023 (2,3 ns) https://www.dr.dk/nyheder/politik/ny-maaling-viser-stor-modstand-mod-afskaffelsen-af -store-bededag Hjemmesider - Folketingets partier, TV2.dk (https://nyheder.tv2.dk/folketingsvalg/partier/) - Uddrag af Grundloven (grundloven.dk) Antal normalsider cirka 58
Indhold	Kernestof: Ideologitest description Skattepolitik \| Lavere Skat \| Liberal Alliance Ideologier - Powerpoint description Skov Oliver B,. Matthiesen Tobias og Bjørnstrup Victor: Samf på B, 3. udgave, Columbus; sider: 85-96, 100-109, 117-121, 147-158, 184-189, 192-205 Samf på B s. 155-158 om socialisme.pdf description Politiske udtalelser description Politik spg. - liberalisme og konservatisme description folkemøde.docx description kort over folkemødet.docx description G3 - gruppe fordeling Folkemøde_Møn_Spørgsmål.pdf description Regeringen afviser folkeafstemning om store bededag: 'Skal vi så have folkeafstemninger en gang om måneden?' USA's højesteret hjælper Trump igen og igen uden at forklare hvorfor Min grundlov.pdf description USAs højesteret hjælper Trump igen og igen uden at forklare hvorfor.docx description Regeringen vil fjerne afgiften på slik, chokolade og kaffe Ideologiske forgreninger - uddrag af Luk Samfundet Op description Lær partierne at kende description Folketingets partiers politik description Hvilket parti sagde hvad description Din Geo - Kommunedata Tag kandidattesten for Kommunalvalg 2025 - Altinget \| Nyheder, analyser og debat om dansk politik
Omfang	Estimeret: 19,00 moduler Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Miniforløb om samfundsvidenskabelige metode - Kvalitativ / kvantitativ metode - Kausalitet / korrelation - Komparativ metode - Taksonomi - Informationssøgning - Kildekritik - Hvordan analyserer man en figur/tabel/graf
Indhold	Kernestof: Øvelse - metode - Tillid til politikerne description Samfundsvidenskabelig metode description Spørgsmål 4 - Dansk politik description Metodeøvelse 2 - procentvis stigning og indekstal description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Identitetsdannelse i det senmoderne samfund Formål: Eleverne skal med samfundsfaglig viden analysere kilderne til forståelse af problematikker for ungdommen i det senmoderne samfund, og fordele/ulemper af den stigende individualisering og individets stigende valg og medførende ansvar. Indhold: samfundstyper, socialisering (primær/sekundær), køn, kønsidentitet & -kultur, stress, individualisering, anerkendelse, ulighed. Teorier: Thomas Ziehe: kulturel frigørelse, subjektivisering, potensering, emblamatisering Alex Honneths anerkendelsesteori Anthony Giddens: individualisering, adskillelse af tid og rum, tab af traditioner, udlejring af sociale relationer og øget polarisering, Richard Sennett: fleksibilitet i samfundet og kortsigtet/langsigtet bevidsthed Harmut Rosa: Fremmedgørelse, højhastighedssamfundet Materiale: Samf på B s.27-47 + 55-65 Supplerende stof: - Taberdrenge og 12-talspiger på ungdomsuddannelserne (1,0 ns) - Kristeligt Dagblad (2016): Kun 10,5 i snit og ikke smuk nok (3,6 ns) - Vi lever nu i en verden, hvor syvårige bruger rynkecreme (5,4 ns) Video: I alt ca. 40 ns. Metode: lærerundervisning, pararbejde, gruppearbejde, rollespil
Indhold	Kernestof: Indfødsretsprøve Skilsmissernes historie_ fra skandale til helt normalt med litteraturen som fast følgesvend _ Kristeligt Dagblad description Skov Oliver B,. Matthiesen Tobias og Bjørnstrup Victor: Samf på B, 3. udgave, Columbus; sider: 13-17, 31-33, 36-54, 56-61 Samf på B s 37-40 description Opgave 9 Kropskultur og plastikkirurgi description Opgave - Mistrivsel blandt unge description Sociale medier og anerkendelse description Exitpoll-instruktion - 2025 description Hvad er der på spil i Guldborgsund Kommune Byrådet kap 2 - Byrådsvalget.pdf description Spørgeskemaformular som I skal bruge når I står på valgstedet Hvis I ikke har fået de sidste instruktioner af jeres lærere får I dem her. Spørgsmål 5, sociologi, Pressede unge - Øvelsesversion description Ligestillingsindikator for befolkningens højeste fuldførte uddannelse description Skyldige personer efter alder, køn og tid description Exit poll - hvad stemte du til kommunalvalget description Valgresultat Guldborgsund Kommune exit poll - valgsted og alder.xlsx description exit poll - Guldborgsund kommune (1-1787) description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Ulighed Formål: Eleverne skal med samfundsfaglig viden analysere kilderne til ulighed og fordele/ulemper af den stigende individualisering og individets stigende valg og medførende ansvar. Indhold: ulighed, chanceulighed, kapitaler. Teorier: Pierre Bourdieus kapitalbegreber og habitus John Rawls Begreber Social arv Chanceulighed Formel lighed kontra resultatlighed Økonomisk, kulturel og social kapital Habitus Frihedsprincippet, differensprincippet og mulighedsprincippet Materiale: Samf på B s. 55-68 Supplerende stof: 'Nu advarer selv Saxo Banks ærkeliberale direktør', Zetland Video: Videoklip: Blok på bistand "Dovne Robert" i Aftenshowet I alt ca. 20 ns. Metode: lærerundervisning, pararbejde, gruppearbejde, rollespil
Indhold	Kernestof: Skov Oliver B,. Matthiesen Tobias og Bjørnstrup Victor: Samf på B, 3. udgave, Columbus; sider: 56-69 World Inequality Database Social Inequalities Explained in a $100 Race - Please Watch to the End. Thanks. Hovedtabel personindkomster efter prisenhed, population, alder, køn description Robert Nielsen i Aftenshowet med Joakim B. Olsen Øvelse - Ulighed i sundhed description Nu advarer selv Saxo Banks ærkeliberale topchef description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kriminalitet og straf Vigtige begreber: - SNAP-modellen - Overlevelseskriminalitet, opvisningskriminalitet, oplevelseskriminalitet, organisk kriminalitet - Merton - Hirschi .- Sutherland - Samfundspagten - Den sociale kontrakt - Den retfærdige straf - Den nyttige straf - Fængselsteori (Panoptikon, Resocialisering Fængselsteoretikere Bentham og Foucault - Retssystemet i Danmark Materiale: "Fra drengestreger til bandekrig", s. 11-20, s. 27-37, s. 77-83, s. 88-98 Brøndum Peter og Hansen Thor Banke: Luk samfundet op, 4. udgave ,Columbus: side 49 Fadime Turan: "Derfor blev jeg kriminel", 23.11.12 https://www.dr.dk/drtv/se/retten-indefra_-giver-skyld-straf_51040 Statistikker om kriminalitet (klassen har selv arbejdet med at hente statistikker fra Statistikbanken)
Indhold	Kernestof: Fra drengestreger til bandekrig s. 11-15 description Regeringen vil fordoble straf for grov vold og øge fængselspladser Anmeldte straffelovsovertrædelser - Samfundsstatistik Tabel_9.1 description Fra drengestreger til bandekrig s. 15-20 description DRTV - Løsladt: Endelig fri! Fra drengestreger til bandekrig s. 27-37 description Kun lektier til dem, der ikke var der i mandags:DRTV - Løsladt: Endelig fri! Voldtægt var hærværk: 5 vanvittige facts om straf og lov i middelalderen Fra drengestreger til bandekrig s. 88-94 description Hummelgaards enøjede forelskelse i hårdere straffe giver ikke mindre kriminalitet - Altinget Fra drengestreger til bandekrig s. 77-83 description Tilbage til kriminalitet (recidiv) Tabel_9.10.xlsx description Antal varetægtsfængslinger Tabel_9.12 description Fra drengestreger til bandekrig s. 77-83.pdf description DRTV - Retten indefra: Giver skyld straf?
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Økonomi og Velfærd Fagligt fokus og kernestof Forløbet giver eleverne en grundlæggende forståelse for centrale økonomiske begreber, mekanismer og modeller i moderne samfund. Eleverne arbejder med: Økonomi Udbud og efterspørgsel Prismekanismen på et frit marked Kapitalisme kontra planøkonomi Det samfundsøkonomiske kredsløb Konjunkturforløb og økonomiske udsving Økonomiske mål og samfundsøkonomiske problemstillinger Finanspolitik og pengepolitik Adam Smith kontra John Maynard Keynes og økonomiske tankegange Arbejdsmarkedspolitik Velfærd Velfærdsmodeller (universel, residual, korporativ) Den danske velfærdsstat som case Velfærdsstatens udfordringer (demografi, globalisering, arbejdskraft, økonomisk pres, ulighed) Kompetencemål Eleverne skal kunne: Redegøre for centrale økonomiske begreber og sammenhænge. Forklare, hvordan markedet fungerer, og hvordan staten kan påvirke økonomien. Analysere konkrete økonomiske problemstillinger ved hjælp af modeller og statistiske data. Perspektivere danske velfærdsmodeller i forhold til andre typer velfærdsstater. Diskutere fordele og ulemper ved forskellige økonomiske styringsformer og velfærdssystemer. Anvende viden om arbejdsmarkedet i analyser af aktuelle samfundsforhold. Materiale: Samf på B, s. 214-259 + 159-173 Evaluering Eleverne evalueres løbende gennem: Korte skriftlige arbejdsspørgsmål Præsentation af case Deltagelse i klassediskussioner
Indhold	Kernestof: Skov Oliver B,. Matthiesen Tobias og Bjørnstrup Victor: Samf på B, 3. udgave, Columbus; sider: 214-224, 251-259 Journalist for en dag .docx description Nøgletal for Danmarks økonomi 2024 description Økonomiske nøgletal 2024 description Finanspolitik - Luk Samfundet op! description Øvelse i finanspolitik.docx description Danmarks økonomi og økonomisk politik.docx description Nøgletal for økonomien 2025 description Øvelse i økonomisk politik - Benzinprisen, Iran, Trump description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	EU og internationale institutioner EU - historie og funktion - EU's institutioner - De fire friheder - Danmarks forhold til EU - EU's udfordringer (Velfærdsturisme, social dumping, globalisering, bureaukrati, demokratisk underskud) FN - historie og funktion - FN's institutioner (fokus på sikkerhedsrådets opbygning og beslutningsproces) - Menneskerettighedserklæringen - FN's Verdensmål NATO - historie og funktion - Medlemsstater - Forsvarsbudgetter - 2 %-kravet til medlemsstaterne - Trump og NATO - Rusland-Ukraine-krigen Indhold (begreber) EU: Velfærdsturisme, social dumping, globalisering, bureaukrati, demokratisk underskud FN Menneskerettigheder Klimapolitik Global ulighed Mellem-/overstatsligt samarbejde NATO Hård og blød magt BNP WTO Økonomisk globalisering Materiale Samf på B s. 198-208, 124-141 Artikler - 'Polske håndværkere tævet, da de krævede løn', Ekstrabladet.dk (https://ekstrabladet.dk/krimi/article4584451.ece) - 'Mette Frederiksen vil mindske EU-borgeres ret til dansk velfærd' (https://www.berlingske.dk/politik/mette-frederiksen-vil-mindske-eu-borgeres-ret-til-dansk-velfaerd)
Indhold	Kernestof: Skov Oliver B,. Matthiesen Tobias og Bjørnstrup Victor: Samf på B, 3. udgave, Columbus; sider: 129-137, 164-167 EU har bidraget til dansk vækst i 50 år.docx description samf på b om eu -s. 122-128.pdf description Øvelse - Danmark i EU description Danske velfærdsydelser er danskernes description Politik 1 - Valget 2022 description Sociologi 2 - Social ulighed description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb