Nykøbing Katedralskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Nykøbing Katedralskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 fiC1-2h3g - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Nykøbing Katedralskole
Fag og niveau
Filosofi C
Lærer(e)
Mette Nørholm Jessen
Hold
2025 fiC1-2h3g (
2h3g fiC1
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Etik
Titel 2
Eksistentialisme
Titel 3
Kunstig intelligens
Titel 4
Det onde
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Etik
Hvordan skal vi handle? Hvad er en god handling? Hvordan afgør vi, hvad der er en god handling?
Gennemgang af de etiske retninger med fokus på nytteetik og pligtetik. Undervejs har vi arbejdet med etiske problemstillinger og dilemmaer og fordybet os i aktiv dødshjælp. Gennemgang af elementær argumentationsteori.
Eleverne afslutter forløbet med i grupper at finde og analysere materiale om en etisk problemstilling (dyrs rettigheder, abort, salg af organer, rugemødre og fattigdom).
Kernestof:
̶ væsentlige problemstillinger og temaer inden for praktisk filosofi
̶ grundlæggende filosofiske diskussioner, der knytter sig til opfattelser af menneske og samfund
̶ centrale filosofiske begreber og positioner
̶ elementære argumentationsteoretiske begreber
Materiale:
Primærtekster:
Kant: Af: "Grundlæggelse af moralens metafysik" (fra Bjarne Troelsen: Moralen og dens begrundelse l. 93-235, 490-477 og 542- 547).
Bentham: Af: "En indføring i principperne for moral og lovgivning" (fra Bjarne Troelsen: Moralen og dens begrundelse).
Sekundærtekster om filosofferne:
Grundbog til filosofi. Mennesket i verden af Kasper Larsen og Christoffer Boserup Skov s. 7-30.
Hvad er etik? Film med Thomas Søbirk:
https://www.youtube.com/watch?v=uazNCE7ZlyY&t=44s
Hvad er etik? Film med Jacob Birkler:
https://www.youtube.com/watch?v=qZTkygBAkz4
Filosofiske spørgsmål: Helliger målet midlet? (DR).
Filosofiske spørgsmål: Er moral at følge regler? (DR).
Supplerende materiale:
Klip fra Mette Frederiksens tale på Folkemødet 2023:
https://www.dr.dk/nyheder/seneste/mette-frederiksen-aabner-diskussion-om-aktiv-doedshjaelp
”Jeg er ikke bange for at forlade livet. Jeg er helt afklaret”, Søndag 22, 2023.
"Debatten der ikke vil dø - en film om aktiv dødshjælp" (Etisk råd, DR2 2010):
https://www.youtube.com/watch?v=C_lqP0ywHmM
"På tirsdag skal jeg dø" afsnit 1, DR 2022.
Bør vi tillade aktiv dødshjælp i Danmark:
https://www.dr.dk/det-bedste-fra-dr/boer-vi-tillade-aktiv-doedshjaelp-i-danmark-se-argumenterne-og-imod
Selvmordslægen (DR dokumentar, 2018).
Omfang ca. 50 sider.
Indhold
Kernestof:
Jeg glæder mig til at møde jer:)
Hvad er etik? Etiske dilemmaer.pptx
Hvad er etik?
Læs s. 12-14 i bogen Mennesket i verden, som I fik sidst. Medbring bogen.
Kants pligtetik.pptx
description
Så starter vi på at få styr på den første filosof! Kant. Læs inden timen s. 16-19 i bogen "Mennesket i verden". Medbring bogen.
Tal sammen om Kants eksempler med:
Læs s. 22-23 midt i bogen "Mennesket i verden". Vi arbejder videre med Kant og læser sammen Kant i timen. Kan du bedst lide selv at læse teksten, kan du vælge også at læse: Kant uddrag fra Grundlæggelsen af moralens metafysik.docx Husk at medbringe b
description
Læs s. 23-25 i bogen "Mennesket i verden". Medbring bogen.
Spørgsmål til teksten af Jeremy Bentham: En indføring i principperne for moral og lovgivning
Repeter hjemme: Hvad ved du om nytteetik? Læs s. 28-30 i bogen "Mennesket i verden". Medbring bogen
Aktiv dødshjælp.pptx
description
Debatten der ikke vil dø - en film om aktiv dødshjælp
Læs s. 1-4 i Faktalink om aktiv dødshjælp: Aktiv dødshjælp faktalink.pdf Læs derefter artiklen om Lone, der ønsker aktiv dødshjælp: Jeg er ikke bange for at forlade livet.pdf
Vi ser og diskuterer dokumentaren "Selvmordslægen"
Skriv noter:
Argumentation ny udgave med noter.pptx
description
Læs s. 6-21 i bogen "Mennesket i verden" + Bør vi tillade aktiv dødshjælp i Danmark.docx. Medbring bogen. Vi arbejder med, hvad et godt argument er, og så skal vi selvfølgelig se på argumenter for og imod aktiv dødshjælp.
description
Matrixruppearbejde argumenter om aktiv dødshjælp.docx
description
Individuel tænkeskrivning:
Vi skal se dokumentaren "På tirsdag skal jeg dø" og så skal vi diskutere, om vi bør have aktiv dødshjælp i Danmark. Så tænk over, hvad din holdning er, og hvordan du vil argumentere for den.
Oversigt over de etiske retninger- Pligtetik og nytteetik.docx
description
Projekt i anvendt etik.docx
Vi samler om på Kant og Benthams teorier ved at kritisere dem. Derefter går vi i gang med projekt i anvendt etik, så det er vigtigt, at alle er der til denne time:) Repeter Kant og Bentham ved at genlæse s. 15-25 + s. 28 midt-30 midt i bogen "Mennesk
Det var jo ikke et barn.docx
description
I skal inden timen have valgt case til jeres projekt. Arbejd inden timen i 20 minutter med at læse casen og overveje, hvad Kant og Bentham ville sige.
Arbejd inden timen på jeres PPX. I denne time skal jeres PPX være færdig. I skal i timen lave jeres video. PPX og video skal inden timen slutter være sendt til Mette på Teams.
Respons på fremlæggelse om etik:
Vi mødes i lokale 222. I skal enten fremlægge jeres projekt for en anden gruppe eller vise dem jeres video. I giver hinanden respons. Og så skal vi i gang med næste emne: Eksistentialisme. Læs Introduktion til eksistentialisme + Hvad skal Victor vælg
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Eksistentialisme
Hvad vil det sige at eksistere? Hvad vil det sige at være menneske? Hvad skal der til for, at et menneske træder i eksistens og eksisterer autentisk?
Hvilken betydning har det at vælge og tage ansvar?
Gennemgang af de forskellige retninger inden for eksistentialisme.
Kernestof:
̶ væsentlige problemstillinger og temaer inden for praktisk filosofi
̶ grundlæggende filosofiske diskussioner, der knytter sig til opfattelser af menneske, samfund og natur
̶ centrale filosofiske begreber og positioner
̶ elementære argumentationsteoretiske begreber
Materiale:
Primærtekster:
Søren Kierkegaard: "Hvor er livet tomt og betydningsløst!" (fra Thodberg Bertelsen/Færing: Eksistens - handlingen at være til" (Gyldendal).
Søren Kierkegaard: ”Ligevægten mellem det æstetiske og etiske i personlighedens udarbejdelse" (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn").
Friedrich Nietzsche: "Om de tre forvandlinger" (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn").
Jean-Paul Sartre: ”Den ubeslutsomme kvinde” (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn").
Jean-Paul Sartre: ”Eksistentialisme er en humanisme” (fra Niels Arne Nielsen: ”Frihed og ansvar”).
Simone De Beauvoir: "Det andet køn" fra Lisbeth Gødsbøll Jørgensen: "Filosofi i en digitaltid".
Albert Camus: ”Sisyfos-myten” (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn").
Sekundærtekster om filosofferne:
"Friedrich Nietzshe - mennesket som viljen til magt" (fra "Mennesket i verden" af Larsen og Boserup Skov) s. 86-93.
"Stadier på livets vej" fra "Den eksistentielle virkelighed" af af Johannes Fibiger og Sine Dalsgaard Kristensen, Systime).
"Jean-Paul Sartre" (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn") s. 81-84, 87+ 89-90.
"Albert Camus" (fra Astrid Holm: "Fire Menneskesyn") s. 91 og 94.
"Det absurde og fremmede liv" (om Camus fra ”Eksistentialisme i dansk”, af Liselotte Henriksen, Systime).
Klippene: Kierkegaard på 5 minutter "Kierkegaard og Valget":
https://www.youtube.com/watch?v=vYA8NqMPoOM
), "Kierkegaard og Fortvivlelsen":
https://www.youtube.com/watch?v=zftewtinpYo
) og "Kierkegaard på 5 minutter: Angst" (fra DR mediebiblioteket).
Supplerende materiale:
"Hvad skal Victor vælge?" fra "Eksistentialisme i dansk" af Liselotte Henriksen.
"Ups, jeg har vist sovet over mig" af Ann Vægter (Politiken 29/2-2004).
Klip fra "Prinsesserne i Alanya" afsnit 1 minuttal 00:00-4:56.
Klip fra SKAM sæson 1 afsnit 1 og 8.
Thomas Vinterberg: "Druk" (2020).
Manden i hullet: "Stenen og overtossen", afsnit 2, DR 2025.
Omfang ca. 55 sider.
Indhold
Kernestof:
Kierkegaard.pptx
description
Gæt en eksistensform.docx
description
Prinsesse i Alanya:
Læs inden timen: Stadier på livets vej - Søren Kierkegaard fra Den eksistentielle virkelighed.docx
description
Kierkegaard og valget
Kierkegaard Hvor er livet tomt og betydningsløst.docx
description
Repeter Kierkegaard fra sidst: Kip på dine egne noter + PPX slide 1-9: Kierkegaard.pptx
description
Vi arbejder med Kierkegaard etiker og æstetiker.
Spørgsmål til filmen Druk.docx
description
Vi samler op på Kierkegaard. Læs derfor alle dine noter igennem, så du har styr på det. Kig også på: Kierkegaard.pptx Derefter begynder vi på at se og analysere filmen "Druk".
description
Vi ser "Druk" færdig og analyserer den ud fra Kierkegaard: Spørgsmål til filmen Druk.docx Var du der ikke sidst, skal du have set til minuttal 1:02 inden timen. Du kan se den her: Login på mitcfu.dk
Fortvivlet fra begyndelsen Kierkegaard på 5 minutter: Angst
Pararbejde om Ups:
Læs inden timen artiklen: Ups, jeg har vist sovet over mig.docx
description
Nietzsche.pptx
description
SUPER VIGTIGT: Medbring bøgerne "Mennesket i verden" og "Fire menneskesyn". Læs om Nietzsche s. 86-91 øverst i bogen "Mennesket i verden". Vi læser sammen en tekst af Nietzsche i timen.
Sartre.pptx
description
Genlæs den lille tekst af Nietzsche (Således talte Zarathustra s. 49-50 i "Fire menneskesyn") og hav styr på spørgsmålene til teksten, som I lavede sidst. Læs desuden om Sartre i bogen "Mennesket i verden" s. 94-99. Det er vigtigt, at I læser det + s
Repeter: Sartre.pptx Læs Sartre Eksistentialisme er en humanisme uddrag.docx Spørgsmålene skal først besvares i timen.
Individuel øvelse:
Sum med makker: (5 min). Sum med makker: (5 min).
Medbring bogen "Fire menneskesyn".
Simone de Beauvoir.pptx
description
Læs Simone de Beauvoir Det andet køn.docx Opgaverne laves i timen
description
Camus.pptx
description
Læs, inden timen, det vedhæftede dokument om Camus: Om Camus Det absurde og fremmede liv.docx Medbring den blå bog: Fire menneskesyn, som vi skal bruge i timen.
Sammenligning af eksistentialisterne.docx
description
Vi ser Manden i hullet (afsnit 2) til minut 25. Skriv noter imens:
Repeter eksistentialisterne: Kierkegaard, Nietzsche, Sartre, Beauvoir og Camus. Læs dine noter igennem og se PPTX til de forskellige filosoffer + dette skema: Oversigt over Kierkegaard, Sartre og Camus.docx.
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Kunstig intelligens
Kan en maskine tænke? Hvordan afgør vi, om en maskine kan tænke? Hvordan hænger sjæl-legeme problemet sammen med kunstig intelligens?
Hvilke konsekvenser kan udviklingen af kunstig intelligens få for mennesket og for samfundet? Hvordan påvirker det mennesket at have en relation til en robot?
Emnet kunstig intelligens er blevet belyst med vægt på Turing og Searles positioner. Sjæl-legeme problemet er blevet belyst historisk.
Kernestof:
̶ væsentlige problemstillinger og temaer inden for teoretisk filosofi
̶ grundlæggende filosofiske diskussioner, der knytter sig til opfattelser af menneske, samfund, teknologi og natur
̶ centrale filosofiske begreber og positioner
̶ elementære argumentationsteoretiske begreber
en elementær filosofi- og idéhistorisk oversigt over væsentlige perioder, herunder antikken, oplysningstid og moderne tid
Primærtekster:
Rene Descartes: "Om metoden" (uddrag fra "Teknologi og filosofi 2" af Mikkel Guldhammer Sparsø).
Allan M. Turing: "Regnemaskiner og intelligens" (uddrag fra "Sjæl og legeme" af Niels Arne Nielsen).
John R. Searle: af ”Bevidstheder, hjerner og videnskab” (forkortet uddrag fra "Sjæl og legeme" af Niels Arne Nielsen).
Sekundærmateriale om filosofferne:
Mikkel Guldhammer Sparsø: "Bevidsthed og kunstig intelligens" s. 104-106, 111-116 (uddrag fra "Teknologi og filosofi 2").
Philosophy: Rene Descartes:
https://www.youtube.com/watch?v=CAjWUrwvxs4
”Hvad er sjælen" (Filosofiske spørgsmål, DR2).
The Turing test: Can a computer pass for a human?:
https://www.youtube.com/watch?v=3wLqsRLvV-c&t=1s
Discover how John Searle's Chinese room argument challenges the Turing test:
https://www.britannica.com/video/room-argument-critique-John-Searle-Turing-test/-205744
Supplerende materiale:
Dokumentaren "Mechanical Love" (TV-2, 2008).
Filmen "Her" af Spike Jonze (2013).
Klip fra Kunstig intelligens: Hvad er det egentlig? (DR 2023, sæson 1, afsnit 1):
https://www.dr.dk/drtv/se/kunstig-intelligens_-hvad-er-det-egentlig_392559
P3 Essensen: Hvordan tænker en kunstig intelligens? (DR 2022).
Omfang ca. 40 sider.
Indhold
Kernestof:
Pararbejde om chatbots:
Vi starter på nyt emne om kunstig intelligens. Læs Introduktion til kap. Bevidsthed og kunstig intelligens fra Teknologi og filosofi 2.docx Hvilke filosofiske problemstillinger bliver nævnet i teksten? Skriv dem op:)
description
PHILOSOPHY - René Descartes
Læs s. 102-106 i bogen "Teknologi og filosofi 2", som I har fået udleveret. Medbring bogen. Var du der ikke sidst, skal du gå ned i bogkælderen og låne bogen.
Walk and talk: to og to (15 min).
Hvad er sjælen. Skriv noter.docx
Hvad er bevidstheden? Hvad er bevidstheden?
Læs s. 111-112 i bogen "Teknologi og filosofi". Medbring headset/EarPods - I skal lytte til podcast i timen og lave walk and talk - så varmt tøj er også en god ting:)
Turing Regnemaskiner og intelligens.docx
description
The Turing test: Can a computer pass for a human? - Alex Gendler
Alan Turing.pptx
description
Læs s. 113-114 i bogen "Teknologi og filosofi". Medbring bogen.
Discover how John Searle's Chinese room argument challenges the Turing test
John R. Searle- Af Bevidstheder, hjerner og videnskab + opgaver til teksten.docx
description
Læs s. 115-116 +120-121 i bogen "Teknologi og filosofi 2". Medbring bogen.
Pararbejde:
Opgaver til filmen Her.docx
description
Først samler vi op på Turing og Searle. Derefter ser vi og arbejder med filmen "Her"
Vi ser "Her" færdig
Mechanical Love opgave.docx
description
Repeter hjemme Kant og Benthams etiske teorier, som vi skal bruge i timen. Hvad mener de er en god handling? Hvilke begreber bruger de hver især? Vi ser og arbejder med dokumentaren Mechanical Love: Login på mitcfu.dk
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Det onde
Emnet det onde er blevet gennemgået med fokus på spørgsmålene: Hvad er ondskab? Opstår ondskab af naturen eller kulturen? Er ondskab uadskilleligt forenet med menneskets frie vilje? Kan ondskab mindskes, hvis mennesker bliver bedre til at tænke sig om?
Kernestof:
̶ væsentlige problemstillinger og temaer inden for teoretisk og praktisk filosofi
̶ grundlæggende filosofiske diskussioner, der knytter sig til opfattelser af menneske, samfund og natur
̶ centrale filosofiske begreber og positioner
̶ elementære argumentationsteoretiske begreber
- en elementær filosofi- og idéhistorisk oversigt over væsentlige perioder, herunder antikken, oplysningstid og moderne tid
Materiale:
Primærtekster:
Platon: Uddrag fra Menon (fra ”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen (Systime 2018).
Platon: Uddrag fra Protagoras – en dialog (fra ”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen).
Sigmund Freud: Uddrag fra Kulturens byrde, 1929 (fra ”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen).
Hannah Arendt: Uddrag fra Eichmann i Jerusalem – en rapport om ondskabens banalitet (1963) (fra ”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen).
Lars Svendsen: Uddrag fra Ondskabens filosofi, 2010 (fra ”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen).
Sekundærtekster om filosofferne:
”Tanker om ondskab” af Maline Gehrt-Bendixen og Uffe Agergaard Hansen (Systime 2018): Indledning og afsnittene om: Platon, Freud, Arendt og Svendsen.
Rebecca Buxton: "Hannah Arendt" Uddrag fra Filosofdronninger.
Film om Arendt:
https://www.youtube.com/watch?v=35G6q52wiNQ&t=59s
Film om Platon:
https://www.youtube.com/watch?v=VDiyQub6vpw
Supplerende materiale:
Deadline 25/3-2014 klip med Åsne Seierstad om Anders Breivik.
Klip fra "Tortur" (Thure Lindhardt, DR 2017).
Omfang ca. 40 sider.
Indhold
Kernestof:
1) Læs: Sociale robotter.docx + kig evt på klip fra denne:
Først samler vi op på sociale robotter - husk headset. Derefter kaster vi os over et nyt emne om det onde.
PHILOSOPHY - Plato
Platon.pptx
description
Læs s. 1-4 i Tanker om ondskab.docx
description
Læs s. 9-13 i Tanker om ondskab.docx . Arbejdsspørgsmålene laver i i timen. Vi arbejder videre med Platon.
description
Freud.pptx
description
Læs s. 13-17 i Tanker om ondskab.docx . Arbejdsspørgsmålene laver vi i timen.
description
Ingen lektier. Vi samler op på Freud og arbejder med Anders Breivik som case ud fra Platon og Freud.
Begrebsark til filosofiC 2026.docx
description
An Introduction to the Philosophy of Hannah Arendt
Læs s. 20-25 i Tanker om ondskab.docx . Arbejdsspørgsmålene laver vi i timen.
description
Vi arbejder videre med Arendt. Ingen lektie!
Lars Svendsen.pptx
description
Læs s. 29-31 i Tanker om ondskab.docx . Arbejdsspørgsmålene laver vi i timen.
description
Eksamen i filosofi.docx
description
Begrebsark til filosofiC 2026.docx Filosofiske problemstillinger.pptx
Check vores studieplan igennem på Lectio: Hvad føler du, at du har helt styr på, delvist styr på, og hvor er du helt blank? Vi taler om, hvordan eksamen foregår, og hvordan I kan forberede jer.
Tanker om ondskab.docx
description
Gennemgå dine noter til emnet om ondskab. Har du styr på alle filosofferne og deres vigtigste begreber?
Gruppearbejde om sammenligning af de 4 filosoffer til det onde:
eksistens skema.docx Sammenligning af eksistentialisterne.docx Kunstig intelligens oversigt over teorierne.docx
Vi repeterer eksistentialisme og kunstig intelligens
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70958179930", "T": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70958179930", "H": "/lectio/114/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70958179930" }