Holdet 2023 hi/c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Michael Bruus Hansen
Hold 2023 hi/c (1c hi, 2c hi, 3c hi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Antikken
Titel 2 Middelalder og Korstog
Titel 3 Renæssancen og reformationen
Titel 4 Industrialisering
Titel 5 Renæssancen og reformationen
Titel 6 Oplysningstid, Revolutioner og menneskerettigheder
Titel 7 Ideologiernes kamp
Titel 8 Imperialisme
Titel 9 Danmarks tilblivelse og nationalisme
Titel 10 Danmarks tilblivelse og nationalisme
Titel 11 Kina
Titel 12 Det globale samfund
Titel 13 Velfærdsstaten
Titel 14 Opsamling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Antikken

Gennemgang af antikkens verden,

Faglige punkter:

Romerriget.
De græske bystater.
Dagligdag og religion

Kernestof:

Antikkens samfund.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Middelalder og Korstog


Gennemgang af europæisk middelalder og kulturmøder

Faglige punkter:

Kildehåndtering.
Historisk overblik.
Middelalderens samfund og verdensbilledet.
Den feudale magtstruktur.
Trosliv i middelaldren.
Kulturmøder i form af korstog

Kernestof:
kulturer og kulturmøder i Europas og verdens historie
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Renæssancen og reformationen

Faglige punkter:

Overgangen fra middelalder

Bykultur handel

Kunst og tanker.

Forskellen på protestantisk og katolsk kristendom

Kernestof:

kulturer og kulturmøder i Europas og verdens historie
forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Industrialisering

Det nye forløb handler om industrialisering. Vi ser på eksempler fra England og USA, hvor der sker en opblomstring af industrialisering, opdagelse af ny teknologi, fabriksindustri, urbanisering etc.

Vi ser på, hvordan Danmark tager industrialiseringen til sig i midten af 1800-tallet - på fabrikker i byerne,  starten på et omfattende jernbanenet, begejstring for den nye videnskab etc. Vi ser også på industrialiseringens bagside; fx stor fattigdom og forurening i byerne, børnearbejde og social ulighed - og den politiske udvikling og arbejdernes organisering i fagforeninger og politiske partier i slutningen af 1800-tallet.  

Kernestof:

● Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 6 Oplysningstid, Revolutioner og menneskerettigheder

Forløbet starter med en gennemgang af oplysningstiden med dens vigtige personer nye tanker og opfindelser. Med afsæt i oplysningens samfundstanker bliver den den franske revolution gennnemgået  denne kan således ses som begyndelsespunkt, til den europiske debat om  menneskerettigheder.

Kærnestof:

politiske og sociale revolutioner
demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Ideologiernes kamp

Med udgangspunkt i europæisk historie i 1900  bliver der gennemgået bud på "det gode samfund".

Faglige punkter:

Kommunismen og dens fald.
Liberalisme.
Kulturradikalisme

Kernestof:
forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer
politiske og sociale revolutioner
politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Imperialisme

Forløbet starter med at omhandle de første kolonier og slaveriet for så at omhandle de store Imperier og hvilke aftryk disse har sat på verden.

Kærnestof:
nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer ̶
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Danmarks tilblivelse og nationalisme

Faglige punkter:

Første tegn på statsdannelse
Vikingetiden
Omvendelse til kristendommen
Hvad er danskhed
Hvad er nationalisme bare en social konstruktion?

Kernestof:
Danmarks tilblivelse
National identitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Danmarks tilblivelse og nationalisme

Faglige punkter:

Første tegn på statsdannelse
Vikingetiden
Omvendelse til kristendommen
Hvad er danskhed
Hvad er nationalisme bare en social konstruktion?

Kernestof:
Danmarks tilblivelse
National identitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Kina

Vi ser på Kina i dynastitiden men har fokus på Mao og hans reformering af landet og hvordan hans betydning er for Kina den dag i dag.

Faglige punkter:

Kina i kejsertiden.

Maos vej til magten.

Kina under Mao.

Det kinesiske samfund i dag.

Kernestof:
politiske og sociale revolutioner

politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede

historiebrug og –formidling
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Det globale samfund

Dette forløb starter beskæftiger sig med Damarks rolle i verdens særligt efter murens fald. Her kommer vi ind på hvorledes dansk udenrigspolitik har ændret sig.  

Kærnestof:

globalisering
nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 13 Velfærdsstaten

Velfærdsstaten

I forløbet arbejder vi med velfærdsstaten. Vi ser på baggrunden og udviklingen af velfærdsstaten. I forløbet trænes kildekritik, informationssøgning, faglig diskussion m.m. Forløbet afsluttes med et lille eksamenslignende projekt.

I forløbet arbejdes med fokus de faglige mål:

Urbanisering
Industrialisering
Samfundsklasser og levevilkår

Kernefaglige stof:
̶ forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
̶ forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
̶ politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede
̶ historiebrug og -formidling
̶ historiefaglige teorier og metoder.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Opsamling

Opsamling og eksamensforberedelse.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer