|
Titel
10
|
Narrating India (EXAM TOPIC)
Det primære formål med dette forløb har været at give eleverne et indblik i de forskellige typer af sociale hierarkier, der er med til at definere indisk kultur. Vi lægger dog ud med at undersøge begrebet 'lingua franca' i forbindelse med læsning af artiklen "Modi employs new tool against the English language: Hindi medical degrees'.
Vi har efterfølgende arbejdet med 'the caste system', 'pigmentocracy', indflydelsen fra britisk kolonialisme og ikke mindst studeret det indiske samfund som værende præget af en patriarkalsk struktur.
Vi har slutteligt bearbejdet begrebet 'cultural appropriation' ved at se to musikvideoer af vestlige popikoner, der bruger indisk æstetik som virkemidler. Vi har i den forbindelse diskuteret, hvor grænsen går mellem hyldest til og misbrug af elementer fra indisk kultur.
Nøglebegreber: Social and cultural hierarchies, the caste system, the untouchables, patriarchy, agency, power relations, pigmentocracy, internalization, colonialism, cultural appropriation vs. appreciation
Primærtekster:
Shashi Deshpande, "The Dark" (novelle, 2004)
Aranya Johar, "A Brown Girl's Guide to Gender" (poetry slam,
Chuck Palahniuk, "Cold Calling" (novelle, 2015)
Mari Marcel Thekaekara, "India's caste system is alive and kicking - and maiming and killing" (artiklel, 2016)
S.S. Rajamouli: "RRR" (spillefilm, 2022)
Supplerende tekster:
Amrit Dhillon, "Modi employs new tool against the English language: Hindi medical degrees" (artikel, 2022)
Et udvalg af reklamefilm for Fair & Lovely
Vice News, "Why India's Fair Skin Business Is Booming" (dokumentar, 2020)
Human Rights Watch, "Forced to clean human waste in India", (dokumentar, 2014)
|