Holdet 2f En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Susanne Brandbyge Nielsen
Hold 2024 En/f (1f En, 1f En oms, 2f En, 2f En oms)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Twisted Stories - Årsprøve 1g
Titel 2 Gender - Årsprøve 1g
Titel 3 Online hjælpemidler - Årsprøve 1g
Titel 4 War and conflict - Eksamen B
Titel 5 Coming of Age - Eksamen B
Titel 6 British Voices - Eksamen B
Titel 7 American values - Eksamen B
Titel 8 Australia - Eksamen B
Titel 9 Online hjælpemidler - Eksamen B

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Twisted Stories - Årsprøve 1g

Forløbet er et intro-forløb, hvor der er fokus på at lære hinanden at kende og på at arbejde og analysere tekster.
Vi arbejder med short stories.

Tekster:
"The Flowers" by Alice Walker (1973)
"Deportation at Breakfast" by Larry Fondation (1991)
"House Names" by James Reasoner (2010) (Choices - Columbus 2023)
"Mondays and Thursdays" by Donna Moore (2010) (Choices - Columbus 2023)
"The Lottery" by Shirley Jackson (1948)

Omfang: ca 20 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Gender - Årsprøve 1g

Vi arbejder med "gender roles": "gender stereotypes" og "gender equality", idet vi læser såvel fiktion som non-fiction, der belyser forholdene mellem kønnene og betydningen heraf.
Verdensmål nr. 5 indgår i forløbet.

Tekster:
"Baby Storm's mom on gender, parenting and the media" (2011) - non-fiction
"Love Doll: A Fable" by Joe R Lansdale (1991)
"The Story of An Hour" by Kate Chopin (1894) - short story
"Purl" (2018) - short film
"Why gender equality is good for everyone - men included" - TED
"Gender Equality is Your Issue too" by Emma Watson (2014) - speech
"I am Andrew Tate" - documentary (2024)
"Darling, I'll do anything to make you happy!" - non-fiction (The Daily Mail, 2020)
"Tradwives - The new trend for submissive women" - non-fiction (The Guardian, 2020)

Omfang: ca 55 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Online hjælpemidler - Årsprøve 1g

Online hjælpemidler:

http://www.ldoceonline.com/
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
http://www.ordbogen.com/
https://www.merriam-webster.com/
https://www.thesaurus.com/
https://app.minlaering.dk/bog/6
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 War and conflict - Eksamen B

Vi læser tekster om forskellige krige gennem tiderne, idet vi i særlig grad har fokus på holdninger til krig og hvordan den enkelte påvirkes af krig.

Tekster:
"Five Ways to Kill a Man" by Edwin Brock (1997) - poem
"Base Details" by Siegfried Sassoon (1917) - poem
"The Soldier" by Rupert Brooke (1915) - poem
"Dulche et Decorum Est" by Wilfred Owen (1920) - poem
"Soldier's Home" by Ernest Hemingway (1925) - short story
"Masters of War" by Bob Dylan (1963) - song/poem
"Fury" (2014) - film (excerpt)
"Bangana" by CJ Hauser (2014) - short story
"My Best Friend Died by Suicide. I Wish ....." by Daniel Magruder (2019) - non-fiction
"Fusilli" by Graham Swift (2014) - short story

Omfang: ca 50 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Coming of Age - Eksamen B

Forløbet har fokus på fiktion, idet der bygges op omkring læsning af et værk.
Fokus er på afgørende begivenheder i den enkeltes udvikling i processen med at finde ud af, hvem han/hun er.

Tekster:
'Simon vs. the Homo Sapiens Agenda' by Becky Albertally (roman)
'Love, Simon' (film)
'Indian Camp' by Ernest Hemingway (1924) (short story)
'Scary Movies' (1995) (short story)
'The Danger of Hiding Who You Are' (2015) (TED)

Omfang: ca. 265 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 British Voices - Eksamen B

I dette forløb arbejder vi med British Voices i tiden efter det britiske imperium, dvs. arven fra kolonitiden. Der er fokus på identitet, 'diversity and belonging' i en ellers multikulturel og globaliseret kontekst.
Engelsk som lingua franca indgår i forløbet.

Tekster:
"A Nation Shaped by Immigration" - Everyone Is Here (systime 2021) - non-fiction
"Inglan Is A Bitch" by Linton Kwesi Johnson (1980) - song
"Listen Mr Oxford don" by John Agard (1985) - poem
"Day Trippers" by Raman Mundair (2015) - Everyone Is Here (systime 2021) - short story
"Racism, Whiteness and White Privilege" - Everyone Is Here (systime 2021) - non-fiction
"The Last Whites of the East End" - BBC 2016 - documentary
"Mixed race in the UK: am I ....." by Laura Smith (2014) - Everyone Is Here (systime 2021) - article
"I will never be truly English...." by Suella Braverman (2025) - article
"Excerpt from Nigel Farage speech" (2025) - speech
"Rivers of Blood" by Enoch Powell (1968) - speech (excerpt)
"Home Is Not Here" by Laura Blake (2021) - short story (stx B)
"THEY" by Sarfraz Manzoor (2021) - memoir (stx B)

Omfang: ca 55 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 7 American values - Eksamen B

Forløbet er et grundlæggende forløb om USA, amerikanske værdier og amerikansk identitet.
Vi starter med The American Dream i et historisk perspektiv for derefter i et mere nutidigt perspektiv at tage fat på, i hvilken grad drømmen er opnåelig.
I sidste del af forløbet sætter vi fokus på den politiske polarisering i USA.

Tekster:
"The Declaration of Independence" (extract, 1776)
"American Progress" (1872)
"Inscription on the Statue of Liberty" (1886) (poem)
"The Frontier Heritage" (1984) (Worlds of English - systime)
"Alexander Hamilton" (musical 2015)
"La Puerta" by Jose Antonia Burciaga (short story)
"America's Broken Dream - The Middle Class Families Living in Hotels (2022) (documentary)
"Streets of Minneapolis" by Bruce Springsteen (2026) (song)
"American Obituary" by U2 (2026) (song)
"Remarks by President Biden on the Continued Battle for the Soul of the Nation" (2022) (speech)
"Matthew McConaughey's White House speech on gun violence" (2022) (speech)
DR - Horisont: Stormen på Kongressen (January 6, 2026) (documentary)

Omfang: ca 70 sider

Omfang: Ca. 80 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 8 Australia - Eksamen B

Vi sætter fokus på Australien som område uden for GB og USA, idet vi i særlig grad arbejder med 'the stolen generations' og klimaforandringer og deres betydning i Australien.

Tekster:
"The Aborigines and the Stolen Generations" (non-fiction)
"Rabbit-Proof Fence" (Noyce, 2002) (film)
"The Stolen Generations - Two personal tales: Fiona and John" (1997)  (non-fiction)
"N'Goola" by Katharina Susannah Prichard (1959) (Excerpts, short story)
"Australia's Climate Targets....." (The Guardian, 2025) (non-fiction)
Climate Change in Australia - news and documentaries (non-fiction)

Omfang: Ca. 55 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Initiativ
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 9 Online hjælpemidler - Eksamen B

Online hjælpemidler:

http://www.ldoceonline.com/
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
http://www.ordbogen.com/
https://www.merriam-webster.com/
https://www.thesaurus.com/
https://app.minlaering.dk/bog/6
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer