Holdet 2y re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Lea Damgaard
Hold 2025 re/2y (2y re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 Religionsintro
Titel 2 Forløb#2 Kristendom
Titel 3 Forløb#3 Islam
Titel 4 Forløb#4 Buddhisme
Titel 5 Forløb #5 Asatro

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 Religionsintro

Her er klassen blevet introduceret til religionernes centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode.

Centrale begreber og teorier:
Myte: (kosmologi, kosmogoni, antropogoni, antropologi, teogoni, teologi, eskatologi, ætiologi)
Ritual
Funktionalistisk/Substantiel religionsdefinition
Sekulært samfund
Affortryllelse/revitalisering (Weber)

Indefra/udefra-perspektiv
Hellig/profan
Elite/Mainstream
Smarts syv dimensioner
Officiel/ikke-officiel religion
Lived religion (McGuire)
Belonging/Believing (Davie)
Kendskab til metoder:
Religionsfænomenologi
Religionssociologi

Tekster:
Religioner lever, s. 6-7
https://www.udeoghjemme.dk/spirituelt/afdoedekontakt/mistede-livet-i-tragisk-faldulykke-nu-er-emma-blevet-en-engel (uddrag)
Grundbogen til Religion C. s. 14-17, 19, 24, 26


Carsten Lykke-Kjeldsen m.fl. Begrebsnøglen til religion - teori og metode (2. udgave), Systime:
Ritualteori - funktionalistisk
Myter
Indefra og udefra
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#2 Kristendom

Forløbet om kristendom er med fokus på oprindelse, formative år (de jødiske rødder) og nutidige udtryk. Der indgår tekster fra både GT, NT og moderne fortolkninger. Vi arbejder med den kristne grundmyte og Paulus, vi ser nærmere på Bibelen som kanonisk skrift og på forskellen mellem den historiske Jesus og den guddommelige Kristus. Vi arbejder med Jesus’ etik og lære, samt hans død (passionshistorien). Vi har fokus på reformationen og Martin Luther samt kristendommens ritualer og sakramenter. Vi afslutter forløbet med at se på kristendommen i dag, dommedagsfortællinger og beskæftiger os her også med senmoderne religion og begrebsapparat til dette.

Centrale begreber:
Biblen
Syndefaldet
Synd
Frelse
Moseloven
Evangelierne
Messias
Jesus
Lignelse
Treenigheden
Paulus
Det dobbelte kærlighedsbud
Den gyldne regel
Næstekærlighed
Barmhjertighed
Sakramenter
Dåb
Nadver
Kirke (to betydninger)
Reformationen
Dommedag
Nåde
Ortodoksi/Ortopraksi
Situationsetik
Biblicistisk etik
Synd
Arvesynd
Frelse
Nåde (Gratia)
Gerningsretfærdighed
Nådesretfærdighed
Sola Fide (Troen Alene)
Bod
Skærsilden
Afladshandel
Helgendyrkelse
Relikvier
Sola Scriptura (Skriften alene)
Sakramenter
Hierofani


Senmoderne begreber:
Refleksivitet
Individualisering
Selviscenesættelse
Eklekticistisk tilgang
Polarisering
Pluralisme
ikke-institutionalisering
Minimalisme/Maksimalisme

Tekster:
Madsen, Lene m.fl. "Grundbogen til religion C" (3. udg.) s. 66-68, 74-76, 79-81, 93-94
Forsk. forf. ”Begrebsnøglen til religion”, 2016, Kapitel om Myter, Kapitel om Ritualteori – fænomenologisk, Kapitel om Ritualtyper (Podemann) (Eliade) (Van Gennep)
Kristendom - tro og praksis, ”Hjärpes positioner”, Katrine Haaning og Søren Korshøj Laursen, Systime 2016
Pedersen, Anna Rask: "Marie Krarup. Den syriske flygtning er ikke min næste." Kristendom.dk 6/10/15
Poulsen, Marie Louise: "Svar til Marie Krarup: Den syriske flygtning i nød er også min næste." Kristendom.dk 9/10/15
Albinus, Rebecca Natasha, "Religioner lever", 2017 s. 14
N.F.S. Grundtvig: "Kirkens Gienmæle." København: Den Wahlske Boghandlings Forlag 1825. Uddrag fra ss. III-X, 1-21. (uddrag)
N.F.S. Grundtvig: "Velkommen igen, Guds engle små"
Svendsen, Line Theresia: Frygt ikke dommedagen. Horsens Folkeblad, 15/11-2013.


Biblen:
1. Mosebog kap. 3:  Syndefaldet. Johannesevangeliet kap. 1: Ordet som skaber, Lukasevangeliet 22:7-23: Jesu død og opstandelse. Paulus’ brev til Galaterne kap. 1, Matthæusevangeliet kap. 5:1-48, Lukasevangeliet 10: 25-37, Mattæusevangeliet 25;31-46, Paulus’ brev til Romerne, kap. 3; 21-31,
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb#3 Islam

I forløbet har vi arbejdet med islams formative periode på den arabiske halvø med særligt
fokus på Muhammeds rolle. I arbejdet med islams udvikling har vi undersøgt sunni/shia
forholdet, Hadith samt Koranens rolle og status.
Videre i forløbet har vi haft fokus på trosartiklerne og på søjlerne med særlig vægt på Hajj.
Til sidst har vi kigget på islam i nyere tid hvor vi har arbejdet med sharia
samt kigget på forskellige muslimer i Danmark gennem hjemmesiden ”islamsvar” og i diverse ínterviews.

Centrale begreber:
Allah
Muhammed
Profet
Åbenbaring
Koranen
Kanon
Sura
Hadith
Matn og Isnad
Sunna
Ummah
Kalif
Imam
Sunni
Shia
Sharia
Fiqh
Qiyas
Ijma
Muamalat
Ibadat
Retsskolerne
Jihad (lille + store)
Halal
Haram
De fem søjler
De seks trosartikler
Mekka
Medina
Kabaen
Traditionalisme
Modernisme
Fundamentalisme
Sekularisme


Tekster:
Madsen, Lene m.fl. "Grundbogen til religion C" (3. udg.), s. 116-120, 124-129, 135-139
Larsen, Thomas P. m. fl., ”Religioner lever”, Praxis 2017, s. 105-111
”Sneaking a Camera into Mecca to Film Hajj: The World's Largest Pilgrimage with Suroosh Alvi” https://www.youtube.com/watch?v=q7q_LcqbvKI
Carsten Lykke-Kjeldsen m.fl. Begrebsnøglen til religion - teori og metode (2. udgave), Systime, kapitel om overgangsritualer (Van Gennep)
“Er det Haram at bede hvis man drikker?”, islamsvar.dk, 18. nov 2009
"Sherin Khankan: Jeg synes ikke, det er svært at forene kristendom og islam", Alt for damerne, 14. Dec 2015 https://www.alt.dk/artikler/jeg-synes-ikke-det-er-svart-at-forene-kristendom-og-islam/2953782 (uddrag)
Hizb-ut-tahrir: ”At fejre ikke-muslimers helligdage er ikke tilladt i Islam” http://www.hizb-ut-tahrir.dk/content.php?contentid=630
Khan, Araz: ”Lad være med at misbruge religion. Muslimer kan også godt holde jul”, Jyske Vestkysten 18. Dec 2017 https://jv.dk/debat/lad-vaere-med-at-misbruge-religion-muslimer-kan-ogsaa-godt-holde-jul-2022-11-28(6)
”Er det tilladt at tage med til Juleaften hos sin ikke-muslimske familie?” http://islamsvar.dk/halal-og-haram/sociale-relationer/er-det-tilladt-at-tage-med-til-juleaften-hos-sin-ikke-muslimske-familie/  (16. dec 2009) og ” Er det tilladt at have et juletræ derhjemme?” http://islamsvar.dk/halal-og-haram/sociale-relationer/er-det-tilladt-at-have-et-juletrae-derhjemme/ (16. dec 2009) Islamsvar.dk

Koranen:
Sura 57,4
Sura 23, 12-14
Sura 19-96
Sura 4, 57
Sura 53, 1-12

Kernestof:
- islam set i globalt perspektiv med vægt på dens europæiske og danske
fremtrædelsesformer. I arbejdet indgår tekster fra Koranen og hadithsamlinger samt
nutidige tekster
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#4 Buddhisme


Buddhisme

Forløbet er med fokus på buddhismens oprindelse og formative år. Vi arbejder med buddhismens oprindelse, buddha-legenden og skal se på den buddhistiske lære, buddhistisk praksis og etik samt buddhismens forskellige udtryk i Danmark.

Centrale begreber:
Karma
Samsara
Nirvana
Reinkarnation
De tre rodårsagerne
De fem skandaer
Dharma
Sangha
Buddha
De fire ædle sandheder
Middelvejen
Sygdom, alderdom og død
Meditation
Buddha-legenden
Livshjulet
Begær
Lidelse
Nirvanisk buddhisme
Karmisk buddhisme
Magisk (apotropæisk) buddhisme

Tekster:
Madsen, Lene m.fl. "Grundbogen til religion C" (3. udg.) s. 182 + 187-193, 196-201, 210-211
Kritsaman Wattananarong: The Life of Buddha" (2007). CFU.
Nagarjuna: Brev til en ven. I: To buddhistiske læredigte. Akademisk Forlag, 1981. S. 32-33. Oversat af Christian Lindtner.
Andreasen, Esben: Buddhismen - introduktion, udbredelse og tekster til de første århundrede. Gyldendal (2013): "Benarestalen"
Krath-Andersen, Martin: ”Hun voksede op i folkekirken og sang i kirkekor. Men da livet brød sammen, var det buddhismen, der bar hende gennem sorgen”, Kristeligt Dagblad, 17. oktober 2025
Nygaard, Else Marie: ”Master Fatman: Hvis Kristus kom igen, ville han blive buddhist”, Kristeligt Dagblad 21.04.07
Becker, Marianne Lie: ”Mindfulness gør det lettere at glemme frygt”.19-02-2020
Chokolade | Mindfull spisning | Stress af med DR3 | DR3 https://www.youtube.com/watch?v=C5r8tPy4Ykk
Watpa Copenhagen: https://watpacph.org/

Kernestof:
væsentlige sider af en anden af de større, nulevende religioner med en længere historie og global betydning og udbredelse.
I arbejdet skal indgå både tekster fra religionens historie samt nutidige tekster
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb #5 Asatro

Asatro
I forløbet har vi arbejdet med asatro i moderne tid. Vi har arbejdet med myterne om
skabelsen og Ragnarok som de er fortalt i Vølvens spådom og herunder
kildeproblematikkerne.
I forløbet har vi desuden haft fokus på gudernes rolle og ritualet blot samt
overgangsritualerne (knæsætning, yngleritual, håndfæstning og gravfærd). Herunder har vi
også arbejdet med naturens betydning i religionen.
Undervejs i analysearbejdet har vi haft særligt fokus på asatro som et eksempel på religion
i det senmoderne samfund og dermed også brugt senmodernitets begreberne i kontekst.

Begreber:

Polyteisme
Guderne
Aserne
Vanerne
Jætterne
Nornerne
Skæbne
Forn Sidr
Do ut des
Blót
Ritualforretter
Gode/gydje
Thul
Vølve
Holistisk verdenssyn
Animisme
Håndfæstning
Knæsætning
Yngleritual
Gravfærd
Hierofani

Helligsteder
Hellig
Profan
Axis mundi
Etnopluralisme
Antimonoteisme
AFA
Højredrejning

Arbejdet med Forn Sidr som trossamfund
Asatro vs folkekirken
Religionspsykologi

Materiale:
Lise Ludvigsen: Religion og det senmoderne samfund,
Asatro, religion og kultur: s. 120-121, s. 128-141, s. 123-125 og 126-127
”Geografiske helligsteder” i Religion: Teori – fænomenologi – metode, Dorte Thelander
Motzfeldt og Marianne Gulstad, 2012, Systime https://religionb.systime.dk/?id=171 - c499

Anna Mogensen, religion.dk, 21-06-2007 opd. 12-06-2020: Asatroende hylder
naturkræfterne
Mathias Nordvig, Information.dk, 15-08-2019: De nordiske guder sætter den troende fri til
at søge lykken på egne præmisser
Fra: Aziza. 2012. Hil Thor Hil Odin: Mit år med Asatroen, version 2.0. Forlaget Abraxas.:
Vintersolhvervsblót i Uias Blótlaug
Casper Pilgaard Christensen, Kritikere: Højredrejning har fat i det danske asamiljø, kristeligt-dagblad.dk, 08-07-16, https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/kritikere-hoejredrejning-har-fat-i-det-danske-asamiljoe


Vølvens spådom, gendigtet af Suzanne Brøgger, Ragnarok: v. 1-5, v. 7-9, v. 11-22
Völuspá - Vølvens spådom, youtube, https://www.youtube.com/watch?v=R95pilK152c

Forn Sidrs hjemmeside: https://www.fornsidr.dk/vedtaegter/ og https://www.fornsidr.dk/faq/
AFAs hjemmeside: https://www.runestone.org/about
- vedtægter: https://www.fornsidr.dk/vedtaegter/
samt opdateringer fra AFA - Denmark på Sociale Medier
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer