Holdet 3s re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Frederikke Skov Henriksen
Hold 2025 re/3s (3s re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Intro til religion
Titel 2 Kristendom
Titel 3 Islam
Titel 4 Buddhisme
Titel 5 Asatro

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Intro til religion

Vi startede med en kort introduktion til religionernes centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode.

Centrale begreber og teorier:
- Funktionalistisk religionsdefinition + substantiel religionsdefinition
- Lived religion samt officiel og ikke-officiel religion (McGuire)
- Belonging (tilhøre) og believing (tro) (Davie)
- Sekularisering
- Udefra og indefra
- Elite og mainstream
- Religionsfænomenologi og religionssociologi
- Affortryllelse og genfortryllelse
- Det senmoderne samfund:
Refleksivitet
Individualisering
Den religiøse aktør
Eklektiscisme
Polarisering
Pluralisme
Ikke-institutionalisering
Minimalisme/Maksimalisme

- Smarts syv dimensioner:
Mytiske
Dogmatiske
Etiske
Rituelle
Erfaringsmæssige
Materielle
Sociale

- Myter (kendetegn for myter samt mytebegreber):
Aktører
Mytisk tid
Mytisk sted
Ætiologi
Reaktualisering
Kaos og kosmos
Trickster
Kosmologi
Kosmogoni
Teologi
Teogoni
Antropologi
Antropogoni
Eskatologi


Materiale:

Smarts syv dimensioner

Emma er en engel: https://www.udeoghjemme.dk/spirituelt/afdoedekontakt/mistede-livet-i-tragisk-faldulykke-nu-er-emma-blevet-en-engel (uddrag)

Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til Religion C: s. 9-11, 14-16, 19, 24, 26, 330-331.

Carsten Lykke-Kjeldsen m.fl. Begrebsnøglen til religion - teori og metode (2. udgave), Systime:
Myter
Indefra og udefra
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kristendom

Forløbet om kristendom har været med fokus på oprindelse, formative år (de jødiske rødder) og nutidige udtryk. Der indgår tekster fra både GT, NT og moderne fortolkninger. Vi arbejder med den kristne grundmyte og Paulus, vi ser nærmere på Bibelen som kanonisk skrift og på forskellen mellem den historiske Jesus og den guddommelige Kristus. Vi arbejder med Jesus’ etik og lære, samt hans død (passionshistorien). Vi har fokus på reformationen og Martin Luther samt kristendommens ritualer og sakramenter. Vi afslutter forløbet med at se på kristendommen i dag og beskæftiger os her også med senmoderne religion og begrebsapparat til dette.

Centrale begreber:
Biblen
Syndefaldet
Synd
Arvesynd
Frelse
Moseloven
Pagter (den gamle og den nye)
Evangelierne
Messias
Jesus
Jesu to-natur
Lignelse
Treenigheden
Paulus
Det dobbelte kærlighedsbud
Den gyldne regel
Næstekærlighed
Barmhjertighed
Sakramenter
Dåb
Nadver
Kirke
Gudstjeneste
Reformationen
Ortopraksi
Ortodoksi
Situationsetik
Biblicistisk etik
Individuel pligt
Social pligt
Traditionalisme
Modernisme


Ritual (herunder typer og ritualbegreber)
- Overgangsritualer
- Årstidsritualer/kalenderritualer
- Kriseritualer
- Vedligeholdelsesritualer
- Kultdrama
Podemans ritualmodel
- Mytisk plan
- Rituelt plan
- Virkningens plan

Materiale:

Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til Religion C
Kristendom: s. 69-81, 83-85, 87 (sidste afsnit) - 88, 96-99
(66-68, 74-76, 79-81, 93-94, 96-99)
Ritualer: s. 314

Bibelen:
1 Mos 1-2 (Verdens skabelse + Adam og Eva)
1 Mos 3 (Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have)
1 Mos 17
Mark 14-16, v. 8 (Passionshistorien)
Paulus' Brev til Galaterne kap. 5, v. 1-12 (Kristus eller omskærelse)
Paulus' Brev til Romerne kap 5, v. 1-21 (Fred med Gud + Adam og Kristus)
Matt 5, 1-48 (Bjergprædikenen)
Luk 10, v. 25-37 (Lignelsen om den barmhjertige samaritaner)
Mark 1, v. 9-11 + 14-15 + 21-31
Mark 2, v. 23-28
Mark 3, v. 1-6
Matt 10, v. 1+ 5-10 + 16-23 + 32-39
Matt 22, v. 34-46 (Det dobbelte kærlighedsbud)
Matt 7, v.  1 + 12 (Den gyldne regel)
Joh 14, v. 6

Forskellige Messiasprofetier: Jeremias’ bog 23:5, Mikas bog 5:1, Esajas bog 7:14, Esajas bog 42:1, Matthæusevangeliet 3:16, Lukasevangeliet 2:4-7, Paulus’ brev til romerne 1:1-3

Allan Poulsen: Kristendommen - fra oldkirke til folkekirke
s. 143-147: Kristendom - jødisk baggrund

Carsten Lykke-Kjeldsen m.fl. Begrebsnøglen til religion - teori og metode (2. udgave), Systime:
Ritualtyper

Pedersen, Anna Rask: Marie Krarup. Den syriske flygtning er ikke min næste. Kristendom.dk 6/10/15
Poulsen, Marie Louise: Svar til Marie Krarup: Den syriske flygtning i nød er også min næste. Kristendom.dk 9/10/15

95 teser om afladen.
https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/martin-luthers-95-teser-mod-afladen-31-oktober-1517  

Om dåb på Folkekirkens hjemmeside
https://www.folkekirken.dk/livets-begivenheder/daab

Nadver:
https://www.youtube.com/watch?v=waRuURC7B_4  

Billeder:
Korsfæstelsesbillede
Titelblad fra Christian III bibel

Klip fra showet "Bibelen":
Historien om de 10 bud: https://www.youtube.com/watch?v=deNxv2OuCaU
Gud sagde: https://www.youtube.com/watch?v=b5d_AhbSHIM

Film:
Tile, Eric, "Luther", 2003 (første 22 min)

DR udsendelse: De unge præster (1. afsnit)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Islam

Islam
I forløbet har vi arbejdet med islams formative periode på den arabiske halvø med særligt fokus på Muhammeds rolle. I arbejdet med islams udvikling har vi undersøgt sunni/shia forholdet, Hadith samt Koranens rolle og status.
Videre i forløbet har vi haft fokus på trosartiklerne og på søjlerne med særlig vægt på Hajj.
Til sidst har vi kigget på islam i nyere tid hvor vi har arbejdet med sharia og retsskolerne samt kigget på forskellige muslimer i Danmark gennem hjemmesiden ”islamsvar” og udsendelsen ”Perkerdansk” med Jan Hjärpes model. I forløbet arbejder vi med artefakter, videoklip og tekster.

Centrale begreber:
Allah
Muhammed
Profet
Åbenbaring
Koranen
Kanon
Sura
Hadith
Matn og Isnad
Sunna
Ummah
Kalif
Imam
Sunni
Shia
Sharia
Fiqh
Qiyas
Ijma
Muamalat
Ibadat
Retsskolerne
Jihad (lille + store)
Halal
Haram
De fem søjler
De seks trosartikler
Mekka
Medina
Kabaen
Traditionalisme
Modernisme
Fundamentalisme
Sekularisme

Overgangsritual:
- Seperationsfase
- Liminalfase
- Inkorporationsfase


Tekster:
Jens Forman: Muslimernes religion. s. 9-14 + 19-29

Isabelle Hazen, Kristeligt Dagblad, 01-11-17: Hvem var muslimernes profet Muhammed?

Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til Religion C
Islam: s. 111-132 + 135-139 + 144-147 + 333 (Hjärpes model)

Koranen:
Sura 1, v. 1 - 7
Sura 2, v. 256
Sura 4, v. 34, 171
Sura 5, v. 6 + 68 - 70
Sura 22, v. 23-31
Sura 23, v. 101 - 108
Sura 53, v. 1 - 12
Sura 76, v. 29 - 31
Sura 112
Sura 114

Al-Bukhari: Hadith-samling (religionshistoriske hovedværker), systime:
s. 5 - 6: Indledning: Hadith-litteraturen
s. (uddrag): om dommedag
s. (uddrag): om åbenbaring
s. (uddrag): om valfart

Udsendelse:
”Hajj - pilgrimsrejse til Mekka” (om den femte søjle - valfarten), DR2 2003.
Afsnit
Perkerdansk – religion fra DR2 (de første 30 minutter)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Buddhisme

Forløbet er med fokus på den klassiske buddhisme og de formative år. Vi arbejder med buddhismens oprindelse, buddha-legenden, den buddhistiske lære samt den buddhistiske praksis og etik.
Vi afslutter forløbet med et nærmere fokus på Mahayana-buddhisme.


Centrale begreber:
Buddhalegenden
Siddharta Gautama
De fire syn: Alderdom, sygdom, død og en munk (asket)
Lidelse (= dukha)  
Begær
Karma
Samsara
Nirvana
Reinkarnation
De tre juvelser:
Buddha
Dharma
Sangha
De fire ædle sandheder
Middelvejen (= den otteledede vej)
De fem skandhaer
An-atman
Meditation
Livshjulet
De seks genfødselsverdner
Mara
Sindsgiftene / rodårsagerne
Spiros praksisformer:
- Nirvanisk buddhisme
- Karmisk buddhisme
- Magisk (apotropæisk) buddhisme
Mahayana buddhisme:
- Boddhisattva
- Buddhanatur
- Visdom (prajna)
- Medfølelse (karuna)
Konvertitbuddhisme
Immigrationsbuddhisme

Materiale:

Madsen, Lene m.fl. "Grundbogen til religion C" (3. udg.) s. 182 + 190-193 + 196-200 + 210-211

"Citat: Om munken" fra Dhammapada - Buddhas læreord. Visdomsbøgerne. Sankt Ansgars Forlag, 1994. S. 74. Oversat af Christian Lindtner
"Citat 6 Nagarjuna - Brev til en ven"

"Benarestalen"

Andreasen, Esben: Buddhismen - introduktion og tekster. Systime (2012-16): "Etik" s. 45-47

Udsendelse/filmklip
DR2: "Buddhas budbringere", 2004, (de første 53 minutter) - svarende til "The Life of Buddha". CFU.
Klip fra ”Prinsesser fra blokken”
DR2 udsendelse Univers afsnit 24 (de første 20 minutter), CFU
Klip om ofringer og munke: https://www.youtube.com/watch?v=rLf7HVEJvoQ

Undersøgelse af ritualer:
- Fortjenstgivende vedligeholdelsesritualer
- Buddhistisk pilgrimsfærd
- Vesak
- Meditation

Buddhistiske genstande:
- Mandala
- Bil-amuletter
- Mala (bedekrans)
- Tingsha (bedeklokker)
- Bedemølle
- Bedeflag
- Ghanta (håndklokke) + Vajra
- Buddhafigurer med forskellige mudra (håndstillinger)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Asatro

I forløbet har vi arbejdet med asatro i moderne tid. Vi har arbejdet med myterne om skabelsen og Ragnarok som de er fortalt i Vølvens spådom og herunder kildeproblematikkerne.
I forløbet har vi desuden haft fokus på gudernes rolle og ritualet blot samt overgangsritualerne (knæsætning, yngleritual, håndfæstning og gravfærd). Herunder har vi også arbejdet med naturens betydning i religionen.
Undervejs i analysearbejdet har vi haft særligt fokus på asatro som et eksempel på religion i det senmoderne samfund og dermed også brugt senmodernitets begreberne i kontekst.

Centrale begreber:
Guderne
Vanerne
Jætterne
Nornerne
Skæbne
Forn Sidr
Do ut des
Blot
Ritual forretter
Gode/gydje
Vølve
Holistisk verdenssyn
Håndfæstning
Knæfæstning
Yngleritual
Gravfærd
Hierofani
Helligsteder
Hellig
Profan
Axis mundi

Religionspsykologi



Materiale:

Lise Ludvigsen: Religion og det senmoderne samfund,
Asatro, religion og kultur: s. 120-121, s. 128-141, s. 123-125 og 126-127

”Geografiske helligsteder” i Religion: Teori – fænomenologi – metode, Dorte Thelander Motzfeldt og Marianne Gulstad, 2012, Systime: https://religionb.systime.dk/?id=171 - c499

Anna Mogensen, religion.dk, 21-06-2007 opd. 12-06-2020: Asatroende hylder naturkræfterne

Mathias Nordvig, Information.dk, 15-08-2019: De nordiske guder sætter den troende fri til at søge lykken på egne præmisser

Fra: Aziza. 2012. Hil Thor Hil Odin: Mit år med Asatroen, version 2.0. Forlaget Abraxas.: Vintersolhvervsblót i Uias Blótlaug

Vølvens spådom, gendigtet af Suzanne Brøgger, Ragnarok: v. 1-5, v. 7-9, v. 11-22

Vølvens spådom, skabelsen: https://www.youtube.com/watch?v=R95pilK152c   

Forn Sidrs hjemmeside
- vedtægter: https://www.fornsidr.dk/vedtaegter/
- livets riter: https://www.fornsidr.dk/livets-riter/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer