Holdet 2h Bi MSu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2h Bi MSu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau	Biologi B
Lærer(e)	Mari-Louise Søs Altenburg Jansson
Hold	2025 Bi/2h Bi MSu (2h Bi MSu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Cellebiologi
Titel 2	Nervesystemet
Titel 3	Den sunde krop
Titel 4	Forplantning
Titel 5	Fra DNA til protein
Titel 6	Evolution, arv og miljø
Titel 7	Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Cellebiologi

Introduktion samt opsamling fra C-niveau omkring forskellige celletyper, cellemembranen og membranprocesser.

Øvelse:
Osmose i blod
Osmose i kartoffel

Kernestofområde:
Cellebiologi: Opbygning af pro- og eucaryote celler

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Osmose i blod - journal	30-08-2025
Osmose i kartoffel - journal	14-09-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Skrive
Diskutere
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Lectio

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 2	Nervesystemet Der er arbejdet med opbygningen af nervesystemet i CNS og PNS, sensorisk, motorisk og autonomt samt sympatisk og parasympatisk. Nervecellens opbygning er gennemgået samt kommunikation mellem cellerne med fremmende og hæmmende transmitterstoffer. Der er desuden arbejdet med aktionspotentialet og Na+/Ka+ pumpe. Der er inddraget alkohol som stimulans med afhængighed, og nervesystemets tilpasning ved længerevarende misbrug. I den forbindelse er der set udsendelsen "Alkohol i Rundfunk" Til sidst er der inddraget teori om Botox. Kernestofområder: Fysiologi: Nervesystem Supplerende stof: Sundhed
Indhold	Kernestof: Medbring Fysiologibogen Bodil Blem Bidstrup m. fl.: Fysiologibogen - den levende krop, Nucleus; sider: 18-25 Alkohol - fra Biologibogen.docx description Husk at medbringe både kompendium og kladdehæfte Botulinum-toksin.docx description Botox fjerner både rynker og empati - Berlingske.docx description Rusmidlernes biologi s. 42-45. Alkohol.pdf description Membranprocesser og alkohol - ren tekst.docx description Sørg for at medbringe alt hvad I har til biologi - både bøger, kompendium og kladdehæfte Link til Meet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 3

Den sunde krop

Forløbet omfatter den fysiologiske opbygning og funktion af lungerne, hjertet og blodkredsløbet samt deres samspil.

Der er også arbejdet med næringsstoffer og kost med fokus på kulhydraternes optagelse, fordøjelse/nedbrydning og optagelse i kroppen. Der er i forlængelse heraf fokuseret på blodsukkerregulering og lavet øvelse med måling og beregning af glykæmisk indeks.

Der er arbejdet med case, der har inddraget EKG, blodtryk, kolesterol, bypassoperation og ballonudvidelse med stent.

I forbindelse med casen er der samarbejdet med faget psykologi (som fagpakkeprojekt), og der er lavet formidlingsopgave om uddannelserne til sygeplejerske, bioanalytiker og radiograf med afsluttende præsentationer af projekterne. Som led heri var der besøg på Absalon.

Der er set udsendelsen "Riget live - fascinerende kig ind i Rigshospitalet (2)", der handler om hjerte- karsygdomme.

Øvelser:
Lungemålinger
Blodtryk
Måling af glykæmisk indeks

Kernestofområder:
Makromolekyler: Opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner herunder enzymer
Fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem og blodkredsløb

Supplerende stof:
Sundhed

Der er anvendt hjemmesiderne:
https://trygtforhjertet.dk/forhoejet-kolesterol/
https://hjerteforeningen.dk/alt-om-dit-hjerte/behandling/bypassoperation/
https://hjerteforeningen.dk/sygdomme/behandling/fakta/ballonudvidelse-pci/
https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/knogler-muskler-og-led/sygdomme/knae/korsbaandsskade-forreste/
https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/knogler-muskler-og-led/sygdomme/knae/meniskskader-i-knaeet/
https://youtu.be/NlYXqRG7lus?si=N_PdY1x3O2-qI7Sv
https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/undersoegelser/undersoegelser/mr/mr-skanning-af-knaeleddet/
https://videnskab.dk/krop-sundhed/haard-traening-foer-knaeoperation-mindsker-smerter/
https://taenk.dk/forbrugerliv/mad-og-indkoeb/varedeklaration-hvad-skal-der-staa-paa-din-mad
https://taenk.dk/forbrugerliv/mad-og-indkoeb/sukker-i-maden-saadan-genkender-du-det
https://samvirke.dk/artikler/varedeklarationer-saadan-tyder-du-dem

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Puls og blodtryk	21-11-2025
Prøve	09-01-2026
Blodsukkerforsøg	16-01-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Initiativ
Ansvarlighed
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Lectio
Tekstbehandling
Regneark
Præsentationsgrafik
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Projektarbejde

Titel 4

Forplantning

Forløbet starter med kønsdifferentiering, hvorefter der arbejdes med både kvindens og mandens sexologi og kønshormonregulering og feedbackmekanismer.

Herudover handler det om graviditet, fødsel og fejl ved kønscelledannelse med inddragelse af etiske overvejelser ved fosterdiagnostik.

Øvelse:
Graviditetstest

Kernestofområder:
Fysiologi: Hormonel regulering og forplantning

Supplerende stof:
Sundhed, sygdom og medicin
Bioetik

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Graviditetstest	08-03-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Lectio
Tekstbehandling

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Forelæsninger
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 5	Fra DNA til protein Forløbet starter med genopfriskning af proteinernes opbygning og struktur samt enzymernes funktion Der er i den sammenhæng set udsendelsen "Proteinprodukter", som har været vist på DR1 2015. Derefter fokuseres på DNA’ets opbygning samt på det centrale dogme med replikation af arvematerialet og proteinsyntesen med transskription og translation. Desuden gennemgås mutationer samt bioteknologiske emner som PCR, elektroforese og gensplejsning. Kernestofområder: Makromolekyler: Opbygning og biologisk funktion af nucleinsyrer..... og proteiner, herunder enzymer Genetik og molekylærbiologi: Replikation, proteinsyntese, mutation og genteknologi Supplerende stof: Bioteknologi Sundhed
Indhold	Kernestof: Bodil Blem Bidstrup mf: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 15-17, 70-71, 74-75, 81-92, 97 Link til quiz Figurer til proteinsyntesen.pptx description Link til Quiz Genmutationer.docx description Testdokument til opsætning af opgave.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 6	Evolution, arv og miljø Forløbet indeholder livets opståen og udvikling (incl. endosymbiontteorien) samt Darwins evolutionsteori og principperne bag evolution ved naturlig selektion. Analyseværktøjer er gennemgået med fokus på DNA-hybridisering og bioinformatik. Som forlængelse af evolutionen gennemgås den Mendelske genetik, hvor der er arbejdet med et-gens og to-gens nedarvning sluttende af med kromosommutationer. Øvelser: Bioinformatik Blodtypebestemmelse Kernestofområder: Cellebiologi: Liv og livets opståen samt opbygning af procaryote celler Genetik og molekylærbiologi: Nedarvningsprincipper, ..., celledelinger og genteknologi Evolutionsbiologi: Biologisk variation og naturlig selektion herunder udvikling af resistens Supplerende stof: Bioteknologi Sundhed
Indhold	Kernestof: Evolution 2h Bi.pptx description Evolution - arbejdsspørgsmål.docx description Bodil Blem Bidstrup mf: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 107-108, 110-114 Identifikation af ukendt dna.pdf description Professor i neuropsykiatri - Halvdelen af din personlighed er ren genetik.pdf description 18. Personlighedspsykologi \| Psykologiens veje The Big Five \| Psykologiens veje The Big Five personlighedstræk.pdf description Genetikopgaver 2h Bi.docx description Blodtypebestemmelse vejledning.docx description Spørgsmål til blodtypeøvelsen.doc description Genetisk variation og mutationer - ren tekst.docx description Evolution - ren tekst.docx description Mandens sexologi og faderskab - ren tekst.docx description Blodtyper og genetik - ren tekst.docx description Kost og sundhed - ren tekst.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 7	Økologi Vi har samlet op på økologi fra Biologi C i nf med fokus på grundbegreberne Økosystem, biotop, biotiske og abiotiske faktorer samt konkurrence (intra- og interspecifik). Dertil er arbejdet med kulstofs kredsløb og energistrømme. Derudover har vi berørt fotosyntesen (overordnet med lys- og mørkeproces) samt respiration (overordnet) og gæring. Til sidst er der arbejdet med biologisk produktion, miljøbeskyttelse og bæredygtighed. Der er undervejs indskudt indhold om mikroorganismer omhandlende både bakterier og virus. Øvelse: Undersøgelse af spalteåbninger Kernestof: Cellebiologi: Prokaryote celler Virus: Opbygning og formering Biokemiske processer: Fotosyntese, respiration og gæring Økologi: Samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, stofkredsløb og biodiversitet. Supplerende stof: Biologisk produktion Miljø Der er anvendt hjemmesiden: https://denstoredanske.lex.dk/milj%C3%B8beskyttelse
Indhold	Kernestof: Quiz Bodil Blem Bidstrup mf: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 35-36, 131-133, 138-139, 148-151 Ø Undersøgelse af spalteåbninger hos brændende kærlighed.docx description Energi og produktion.pptx description Medbring Biologi i fokus C-kredsløb, Biologi C+B s. 212-214.docx description videnskab.dk - hvad er en bakterie - 2011-10-24.pdf description Alger er fremtidens bæredygtige superafgrøde.pdf description Biodiversitet_ En million arter er truede - men vil det skade mennesket_.pdf description Biolog_ Disse myter om plast i havet skal dø.pdf description Virus, Biologi C+B s. 16-19.docx description Opgaver til Biologi C+B s. 16-19 om virus.docx description Eksamensspørgsmål - træning - DNA og blodtyper.docx description 20260513_112027.jpg description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Diskutere Formidling Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Internet
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb