Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Næstved Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Nat. faggruppe -
|
|
Lærer(e)
|
Esben Jacobsen, Kathrine Oddershede, Kim Strøh
|
|
Hold
|
2025 nf/1j (1j nf)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Vand og liv
I forløbet "Vand og Liv", har vi i kemi taget udgangspunkt i vandmolekylets opbygning, og hvilken rolle det spiller i saltes udfældning og opløselighed. Vi har kigget på vand og salte i et økologisk perspektiv, og har i den forbindelse haft et ff-forløb omhandlende landbrugets effekt på vandmiljøet i og omkring Danmark.
Kernestof:
- Det periodiske system og grundstoffernes opbygning. Bohrs atommodel.
- Ioner og iondannelser, ionforbindelser. Saltes opløselighed og fældningsreaktioner
- Vandmolekylets opbygning og og egenskaber i forbindelse med saltes opløselighed.
- Opskrivning af ion-reaktionsskemaer
Basiskemi C, ca. 25 sider
Forsøg:
- Fældningsreaktioner (1 modul)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Det gode liv
Kemi:
I forløbet om Kost og Sundhed - Det Gode Liv, har vi i kemi kigget på makromolekylernes (kulhydrat, fedt og protein) opbygning. Vi har arbejdet med kovalente bindinger, alkaners (alkernes og alkyners) opbygning og egenskaber, og undersøgt begrebet polaritet i forskellige stoffer.
Kernestof:
- Molekylers rummelige struktur, herunder carbons bindingsforhold
- Navngivning af uorganiske molekyler
- Tilstandsformer
- Carbonhydriders opbygning og navngivning
- Elektronegativitet, og polære og upolære bindinger og molekyler
Basiskemi C: ca. 33 sider
Forsøg:
- Blandbarhed (1 modul)
- Fedt i McD. mad (2 moduler)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Klima og klimaforandringer
Kemi:
1. del: forbrændingsreaktioner
Vi har arbejdet med C-kredsløbet, fotosyntese og respirationsprocessen, og i den forbindelse været igennem forbrændingsreaktioner (fuldstændige og ufuldstændige) med fokus på forbrænding af carbonhydrider, og påvist kuldioxid i udåndingsluft.
2. del: syre/base-kemi
Vi har kort haft om definitionen på syrer og baser, syre-basereaktioner og hvad der kendertegner en stærk og en ikke-stærk syre. Vi har perspektiveret til forsuring af havet og hvilke konsekvenser, det kan have det marine liv. Vi har derfor undersøgt forskellige syrers effekt på muslingeskaller.
Slutteligt har vi perspektiveret til mulighederne ved bioethanol som alternativ til fossile brændstoffer.
Forsøg:
- Respiration (CO2 i udåndingsluft påvist med BTB)
- Muslinger og forsuring af havet (tværfagligt med biologi)
- Bioethanol (tværfagligt med biologi)
Geografi:
Der er i forløbet arbejdet med:
- Strålingsbalance og transport af energi
- Strålingsregnskab
- Golfstrømmen
- Drivhuseffekten
- Klimaforandringer generelt
- Klimaforandringer i Arktis
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/115/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71267990446",
"T": "/lectio/115/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71267990446",
"H": "/lectio/115/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71267990446"
}