Holdet 1t fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Næstved Gymnasium og HF
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Peter Kastberg Hansen
Hold 2025 fy/t (1t fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energi
Titel 2 Atomer og Radioaktivitet
Titel 3 Lys, Lyd og Bølger
Titel 4 Astronomi og Kosmologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energi

Basisfysik C: s. 60-122
Energi:
Enheder og fysiske størrelser
Energibevarelse
Kemisk energi
Brændværdi
Termisk energi
Energibevarelse
Energiformer
Effekt og energiomsætning
Faseovergange og tilstandsformer
Fordampning og Smeltning
Mekanisk Energi (Kinetisk og Potentiel)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Projektarbejde

Titel 2 Atomer og Radioaktivitet

Basisfysik C: s.124--134,152-173

- A=Z+N
- Atomer og det periodiske system. kemiske forbindelseer
- Notation, protoner, neutroner, elektroner, isotoper og ioner
- Henfaldstyper (alfa-, beta(+ og -)- og gammastråling)
- Halveringstid, halveringstykkelse og halveringskonstant
- Henfaldsskema, Morderkerne, Datterpartikel
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Lys, Lyd og Bølger

Kernestof:
Basisfysik C: s. 176-232

- grundlæggende egenskaber: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens
- lyd og lys som eksempler på bølger
- det elektromagnetiske spektrum.
- Stående bølger
- Resonans
- Decibel, øret, lydmuren, toner
- Doppler-forskydning
- Strålegange. Brydningslov.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
  • IT
  • Lectio
  • Tekstbehandling
  • Regneark
  • Præsentationsgrafik
  • Internet
  • Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 4 Astronomi og Kosmologi

Kernestof:

- Jorden: Jordens størrelse, lidt om dens opbygning, Jordens rotation, rotationsaksen, polerne, bredde- og længdegrader.
- Jorden og Solen: Dag og nat, Jordens bane om Solen (afstand, omløbstid, ellipse, ekliptika m.m.), jordaksens hældning og årstider, polarcirkler og midnatssol.
- Månen: Månens størrelse, månebanen, Månens faser forklaret ud fra Månens position i forhold til Sol og Jord, bunden rotation, tidevand, sol- og måneformørkelser.
- Solsystemet: Planeterne (antal, detaljer om udvalgte planeter, måner), dværgplaneter, småplaneter og kometer. Solen som centrum for systemet. Solen er en stjerne.
- Kepplers love
- Fusion i Solen
- Stjerner, Solsystemer og Galakser
- Dopplereffekt (også set i sammenhæng med Lyd og bølger)
- Rødforskydning
- Hubbles Lov og Universets udvidelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
  • IT
  • Lectio
  • Tekstbehandling
  • Regneark
  • Præsentationsgrafik
  • Internet
  • Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde