Holdet 2022 EN/d - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Vordingborg Gymnasium & HF
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Frederik Sorgenfrey
Hold 2022 EN/d (1d EN, 1d puljetid EN, 2d EN, 2d puljetid EN, 3d EN, 3d puljetid EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Twisted Minds
Titel 2 Arcane
Titel 3 Lyrical expression
Titel 4 Velfærdsstaten i USA og Danmark (med samfundsfag)
Titel 5 Apologies and Apologia
Titel 6 Værklæsning - A Christmas Carol (Eksamen)
Titel 7 Black Voices (Eksamen)
Titel 8 SRO med latin
Titel 9 World War One Poetry (Eksamen)
Titel 10 Shakespeare - Macbeth (eksamen)
Titel 11 Værklæsning - Once Were Warriors (eksamen)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Twisted Minds

Introduktionsforløb til Engelsk A, der fokuserer på læsefærdigheder, skønlitterær og sagprosanalyse.
Der er blevet talt om fortællertyper, personkarakteristik, retorisk analyse og generel litterær fortolkning.

Kernestof:

Litteratur:
Paul Milenski: "Tickits" (2 sider)
Staze Budzko"How to Set a House on Fire" (1 side)
James M Gardener "Graveyard Shift" (4 sider)
Zdravka Evttimova "Blood" (4 sider)
Dan Frosch + Kirk Johnson: "Gunman kills 12 in Colorado, reviving gun debate (excerpt)"  (3 sider)
Anna Coren: "How My Brother Tried to Kill Me in Honor Attack" (3 sider)
The Second Amendment - https://constitution.findlaw.com/amendment2.html


Video:
https://www.youtube.com/watch?v=g8evyE9TuYk (Dark Knight Trailer) 2m 21s
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Arcane

Som eksperiment ses serien "Arcane" fra Netflix med klassen. Forløbet er primært orienteret mod grundlæggende analytiske færdigheder som personkarakteristik, miljø, tema, genre og filmiske virkemidler.

Serien er i 9 afsnit, og eleverne har et ark til hver figur i serien, som de udfylder løbende.
Der lægges op til, at eleverne i grupper diskuterer de forskellige afsnit og en samlet diskussion om de enkelte afsnit. Forløbet har dermed fokus på klassesamtale og sproglige færdigheder

Vi har derudover også i den forbindelse behandlet 2 sange, der figurerer prominent i seriens start og slutning

Materiale:
"Arcane", Netflix, 2021
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Lyrical expression

Formålet med forløbet er at arbejde videre på de færdigheder, som eleverne begyndte at tilegne sig i grundforløbet. Der læses og arbejdes med tekster inden for genren lyrik (primært), som arbejdes med analytisk og fortolkende. Herunder arbejdes der med begreber inden for tekstanalyse, navnligt poesi. Der arbejdes videre på grundlæggende analysetermer, og eleverne trænes i selvstændigt at udlede og formidle fortolkninger og argumenter herfor.

Det centrale i forløbet er at behandle forskellige måder at udtrykke sig på om både personlige og samfundsrelaterede emner - derfor er materialet valgt bredt frem for et mere snævert og specificeret tema.

Kernestof:

Ed Sheeran - Shape of You
Credence Clearwater Revival - Fortunate Son
Phil Ochs - I Ain't Marching Anymore
Tupac Shakur - Trapped
Metallica - Master of Puppets
A Perfect Circle - The Outsider
Elliot Smith - Between the Bars
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Velfærdsstaten i USA og Danmark (med samfundsfag)

Forløbet er lavet som tværfagligt samarbejde med samfundsfag og omhandler velfærdsstatstyper, primært i USA og Danmark.
I engelsk har vi arbejdet primært med dokumentar og retorisk analyse.


Materiale:
Inequality for All (2013)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Apologies and Apologia

Forløbet er en anden tilgang til retorisk analyse og sagprosa analyse med udgangspunkt i undskyldninger fra berømtheder og andre offentlige personligheder
I forløbet har vi undersøgt og analyseret forskellige undskyldninger i forskellige medier, såsom taler, youtube-videoer, tweets, osv. Vi har diskuteret og arbejdet med undskyldningernes omstændigheder og kontekst, deres format, retorik, og vi har forholdt os til, om der er tale om en oprigtig undskyldning (apology) eller et forsøg på at mindske skaden fra dårlig opførsel (apologia). Hertil er brugt William Benoits fem strategier. Eleverne blev også i starten bedt om at finde en undskyldning fra en berømthed selv, som de til sidst i forløbet har lavet et oplæg om.

Materiale:
fra Brøndsted, Katrine og Larsen Mathias, "Narrating Truth", Alt I Ord (2021), s. 104-112

"Undskyldninger"
Will Smith Apology (efter "The Slap") https://www.youtube.com/watch?v=7XyNqHalkMw

PewDiePie https://www.youtube.com/watch?v=cLdxuaxaQwc

Kevin Spacey (Narrating Truth s.111-112)

Kevin Rudd tale (2008)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Værklæsning - A Christmas Carol (Eksamen)

Første værklæsning
Forløbet har naturligt haft et fokus på karakteriseringen af Scrooge samt Dickens' brug af fortællestil og sprog. Vi har i læsningen diskuteret figuren som repræsentativ for Dickens' opfattelse af industrialiseringen og generel kristen moral.

Materiale:
A Christmas Carol – Charles Dickens (1843)
A Muppet Christmas Carol - Brian Henson (1992)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Black Voices (Eksamen)


Vi undersøger sorte amerikaneres forhold og litteratur i ca. 100 år fra 1850erne til 1960erne. Vi har undersøgt forholdene under slaveriet og raceadskillelsen og de litterære stemmer, der opstår i første halvdel af det 20. århundrede og deres syn på samfundet og deres egen rolle deri.
Der er lagt fokus på tiden før og op til borgerrettighedsbevægelsen

Følgende materiale fra Black Voices: (1853)
12 Years A Slave (uddrag) - Solomon Northup
Narrative of the Life of J.D. Green, a Runaway Slave from Kentucky (uddrag) - J.D. Green (1813)
The Negro’s Place in Nature (uddrag) – James Hunt (1863)
I, Too (digt) – Langston Hughes (1926) (Brugt i SRO)
Let America Be America Again (digt) – Langston Hughes (1936)
I Have a Dream (uddrag) - Martin Luther King, Jr. (1963)

Yderligere literatur:
I Hear America Singing (digt) - Walt Whitman (1860)
One Friday Morning – Langston Hughes (1941)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 SRO med latin

Som SRO-emne med latin har vi i engelsk arbejdet med filmanalyse med udgangspunkt i filmen Gladiator (2000). Vi har genopfrisket de grundlæggende analytiske begreber, og vi har derudover diskuteret, hvordan kameravinkler, lys, lyd og musik kan bruges i en engelskfaglig analytisk sammenhæng.

Materiale:
Gladiator (2000)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 World War One Poetry (Eksamen)

Forløbet undersøger primært de literære strømninger i om omkring Første Verdenskrig. I forløbet undersøger vi holdninger til selve krigen, krig generelt, samt hvordan soldater påvirkes af deres oplevelser. Fokus er på det literære indhold i digtene, og der gennemgås grundlæggende metrik-analyse (jamber, trokæer, pentameter, tetrameter).

Materiale:
In Flanders Fields - John McCrae
from "Scouting for Boys" (uddrag) - Robert Baden-Powell (1908)
The Soldier - Rupert Brooke (1914)
St. Crispin Day's Speech from Henry V - William Shakespeare (1599)
The Charge of the Light Brigade - Alfred Lord Tennyson (1854)
Dulce et Decorum Est - Wilfred Owen (1917/1918)
The Hero - Siegfried Sassoon (1919)
Suicide in the Trenches - Siegfried Sassoon (1918)
The Bible - Genesis 22: 1-18
The Parable of the Old Man and the Young - Wilfred Owen (1918)
War Girls - Jessie Pope (1915)
The Glory of Women - Siegfried Sassoon (1917)
Soldier's Home - Ernest Hemingway (1925)



Video:
https://www.youtube.com/watch?v=_XPZQ0LAlR4 - Archdukes, Cynicism and World War I: Crash Course World History #36

www.dictionary.com
www.ordbogen.com
https://app.minlaering.dk/bog/44 (Do It Write)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Shakespeare - Macbeth (eksamen)

Vi læser de første 2 akter af Macbeth med fokus primært på analyse og fortolkningsdelen. Der har været nogen  snak og diskussion om det tekniske aspekt (blankvers mv.), men fortrinsvis har forløbet fokuseret på figurernes moralske overvejelser og Shakespeares budskab hermed.

Materiale:
Shakespeare, William - Macbeth Act 1 + Act 2
Udvalgte scener fra A Performance of Macbeth (1979) m. Ian McKellen, Judi Dench, m.fl.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Værklæsning - Once Were Warriors (eksamen)

Gennem læsning af værket undersøges forholdene for maorierne i New Zealand i 90erne. Der har været et gennemgående fokus på de forskellige personers personlige udvikling gennem deres tanker om familie og sociale forhold, og maoriernes kultur og position i New Zealands samfund.

Once Were Warriors - Alan Duff (1990)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer