Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Vordingborg Gymnasium & HF
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Ida Louise Ege
Hold	2023 En/y (1y En, 1y puljetid En, 2y En, 2y puljetid En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1: Going Places
Titel 2	2: Animal Farm - værklæsning
Titel 3	3: Black America
Titel 4	4: The UK
Titel 5	5: Australia

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	1: Going Places Et introducerende forløb til læsning af forskellige genrer, især fiktion. Tematisk arbejdes der med forskellige kulturer og de forskelle, der typisk kan være mellem vestlige verdensopfattelser overfor ikke-vestlige. Et hovedspørgsmål for læsningen er: Hvad vil det sige at opleve en kultur? Skriftligt arbejdes der med at skrive genremæssigt, dvs. både summary samt et analyserende essay. Forløbet er estimeret til 40 normalsider. FIKTION Eggers, Dave: You Shall Know Our Velocity (2002) Georgalakis, James: The Tourist (2016) Kneale, Matthew: Paradise (1995) NON-FIKTION Butcher, Tim: Blood River (2009) LYRIK Blanco, Richard: Looking for The Gulf Motel (2012)
Indhold	Kernestof: Hvis I ikke nåede at læse The Tourist i timen sidst, så er det jeres lektie at få den færdiglæst. Husk jeres kompendier! Join conversation 5 w summary FICTION.pdf Husk jeres kompendier!:) Afsnit TAXES intro.pptx Alle har en pakke med til max 20 kr til pakkeleg. Husk jeres kompendier. You have to finish the story You Shall Know Our Velocity on pp.98-104. Focus on Will and his friend Hand (his nickname). You're going to write essays on this story, so it is important you've read it. INTRO.pptx Going Places.pdf I skal have læst teksten Blood Journey ... fra sidste modul færdig. Hvis I var fraværende så er det en lektie. Fokuser på characterization og setting mens I læser.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	2: Animal Farm - værklæsning En værkgennemgang af Animal Farm med fokus på, hvordan en litterær dystopi kommer til udtryk som en utopi i romanen. Holdet laver præsentationer, der relaterer sig til den historiske kontekst med fokus på kommunisme, herunder især i det tidligere Sovjetunionen. Særligt fokus er på personkarakteristik for at belyse de menneskelige aspekter, der kommer til udtryk ift. begrebet magt og dets rolle i opbygningen af et samfund/et demokrati og/eller diktatur. Forløbet er estimeret til 100 ns. FIKTION Orwell, George: "Animal Farm" (1945). NON-FIKTION Steve Reviews: Animal Farm (2018) https://www.youtube.com/watch?v=I0M_D0tPZrc
Indhold	Kernestof: KONGRUENS final.pdf You have to read chapter 3 in Animal Farm + do the assignments in the worksheet. We did this in the last lesson but many of you were absent, so now it's your homework.AF - chapter 3 worksheet.docx Rettekoder engelsk ILE 2018.pdf Welcome back, sweet 2.y :) Remember to bring your Animal Farm books. Make sure you've answered all the questions to chapter 7. ILE will talk to all groups about them and everyone in the group has to speak. The rest of the time you have to finish your group presentations on your given topics. AF chapter 7 worksheet.docx You have to finish chapter 8 (VIII) at home if you didn't finish reading it in class.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	3: Black America Et forløb der fokuserer på sociale forhold og racemæssige uligheder i USA set fra de sortes perspektiv. Den historiske kontekst fra slaveri, Jim Crow Laws og segregation skitseres kort og der trækkes derefter tråde over til the Civil Rights Movement og op til nutiden. Der er et gennemgående fokus på systemisk racisme. Nøgleord er: Slavery Segregation Civil Rights Movement Systemic racism White privilege Inferiority/superiority Forløbet estimeres til 55 normalsider. LYRIK Holiday, Billie and Abel Meeropol: Strange Fruit (1936). Hughes, Langston: I, Too (1925) Hughes, Langston: Ballad of the Landlord (1940) Whitman, Walt: I Hear America Singing (1860) NON-FIKTION Jones, Nikki: Between Good and Ghetto – African American Girls and Inner-City Violence (2010) King, Martin Luther: I have a dream (1963-extract). Malcolm X: The Ballot or the Bullet (1964). The death of Emmet Till (Information sheet, Aug. 28, 1955) Brief historical background: From the Civil War to Jim Crow to Barack Obama (Black Voices, 2022) FILM // YOUTUBE: Jim Crow Minstrel Shows. Scrub Me Mama with a Boogie Beat (1941) Strange Fruit by Daniel Weidlin. The Hate U Give (2018). Inst: George Tillman Jr. When I See an Elephant Cry. From Dumbo. Disney (1941)
Indhold	Kernestof: Please think about what it means to be black in America. Think of three things that might be different for a black person compared to a white person in the US. Please finish your timeline and bring it to class. You also have to read p.1-4 in the Black America compendium. Write down any historical events that are mentioned in this text that you also have on your timeline. Jim Crow Minstrel Shows worksheet.docx Please watch the 10 minute 'movie' on Strange Fruit. Focus on the lynchings aspect. On Strange Fruit Please read The poem "I, Too" and relate it to the history of Black America. Please read the poem Ballad of the Landlord on p.120-121. How can you see this is a poem and how does it relate to Black America? Please read The Death of Emmet Till and compare it to at least one text we've read within the Black America theme. Please read the excerpt from I Have a Dream and find at least three metaphors. How would you sum up MLK's dream? Please read The Ballot or the Bullet on pp. 23-25. How is this speech different from I Have a Dream? Please read the background "introduction" to newer aspects of inequality between black and white people in the US (pp. 26-30). Write down four aspects that clearly explain why there's so much inequality between black and white people even today.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	4: The UK Hvad er the United Kingdom? Forløbet studerer forskellige fremstillinger af britisk kultur og historie via forskellige genrer som lyrik, skønlitteratur, sagprosa, musik og malerier. Fokus er på britiske kerneværdier og hvordan disse kommer til udtryk og former en britisk bevidsthed i dag. Herunder bliver Storbritannien som et klassesamfund især belyst. Forløbet er estimeret til 55 normalsider. FIKTION Hall, Tarquin: Salaam Brick Lane (2005) Lessing, Dorris: DHSS (1991) Lively, Penelope: The Happiest Days of Your Life (1978) NON-FIKTION Adley, Ester & Rory McCarthy: The man who fell to earth (2001) Mc,Garvey, Darren: Poverty Safari (2017) LYRIK Agard, Jon: Listen Mr. Oxford Don (1985) + Mr. and Mrs. Xenophobia (2006) Petaia, Ruperake: Kidnapped (1980) FILM Gosford Park (2001). Dir. Robert Altman SANGE Great Britain’s National Anthem(s): Anonymous: God Save the Queen (1745) Benson, Christopher Arthur: Land of Hope and Glory (1902) Thomson, James: Rule Britannia (1740) SUPPLERENDE STOF Oehlenschläger, Adam: Det er et yndigt land (1819)
Indhold	Kernestof: engelsk-fagets-metoder.pdf Filmanalyse teknisk.pdf I skal se filmen The Imitation Game som lektie. I skal have set The Hate U Give færdig samt have jeres rap/hip hop fremlæggelser færdige. Please read Nikki Jones "Between Good and Ghetto" and focus on how you can relate this text to some of the keywords as well as other texts we've read (or the film). Please read the article "Convicts and colonisers" from p. 5-8- The yellow highlights are important, so make sure you try to understand these passages. Kompendium - Australia .docx Minlæring
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	5: Australia Et kronologisk forløb fra kolonisering og udskibning af engelske straffefanger til forholdet mellem hvide australiere og aboriginals i dag. Teksterne læses både for at belyse den hvide mands synspunkt og tilpasning i en ny verden samt den postkoloniale problematik omkring behandling af aboriginerne. Der er fokus på kultur, racisme og identitet centreret omkring spørgsmålet: Hvad vil det sige at være australier? Forløbet estimeres til ca. 40 normalsider. FIKTION Lawson, Henry: "The Drover's Wife" (1892) NON-FIKTION Attar, Rob. "Convicts and colonisers: the early history of white Australia". The Guardian (2016) Pilger, John: "Another stolen generation: how Australia still wrecks Aboriginal families" (2014) "Carol's Story" (case from the "Bringing them home report") LYRIK Paterson, A. B.: "Waltzing Matilda" (1895) Unknown author, folk song: "The Wild Colonial Boy" FILM “Australia” Dir. Baz Luhrmann (2008)
Indhold	Kernestof: Minlæring Please read p. 19-24 and focus on the relation between The Stolen Generation and Carol's Story. It is important that you understand why the aspects related to The Stolen Generation are so important in an Australian context (you can think back to our Please read the short story N'Goola on pp.25-32. AUSTRALIA film study sheet.docx Rhetorical pentagram sentences.pdf Vocabulary characterization.pdf Gode formuleringer til skriftlig eksamen.pdf How to analyze fiction and non-fiction.pdf I skal lave jeres to Hollywood modeller færdige. En med normalt klimaks plus jeres egen med mange klimaks. engelsk grammatik terminsprøve rettelse.docx Please read "Karma" on pp. 49-54. Focus on the character of Sir Mohan Lal and his view on fellow Indian people as well as himself. Can you relate this perception to the title? You have to read the article and write down two points that you find relevant to discuss.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb