|
Titel
4
|
EKS: Black Voices- The African-American Experience
Et forløb om de forhold African-Americans blev budt både før og efter den amerikanske borgerkrig, 1861-65, med nedslag i slaveri, reconstruction og Jim Crow-love samt kort om 60'ernes borgerrettighedsbevægelse som optakt til situationen i mere moderne tider med fokus på 1980-90'erne og den senere Black Lives Matter-bevægelse. Der læses forskellige genrer og både non-fiction og fiction, men der har særligt været fokus på digtanalyse (herunder sangtekster).
Non-fiction:
- Erlich-Møller, Bianca og Thomsen, Mathilde: fra Black Voices, Gyldendal, 2016.
- "Introduction" (baggrundstekst om slaveri)
- ”Slaves Are Prohibited to Read and Write by Law” (lovtekst)
- "Harriet Tubman - abolitionist", s. 41-44
- "Introduction" om 1950-60'erne, borgerrettighedsbevægelse og protester, s.96-98
- "Introduction" til moderne tider "Post-racist US?", s. 140-144.
- AI-genereret podcast (Notebook LM) om tiden fra 1865-1950 med fokus på Reconstruction og Jim Crow på baggrund af teksten ”Race relations after the Civil War”, from The Empowerment of the American Voice 1861-1945, Systime, 2013, s. 27-29.
- 20-min. uddrag fra dokumentar om N.W.A.: "The Most Dangerous Group", 2008, VH1 Rock Docs (de første 20 min.) https://www.dailymotion.com/video/xqswd4
- 10-min. uddrag fra dokumentar om "The Murder of Emmett Till", PBS, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=lkvtpeKrG4I
- Kamala Harris: "Remarks by Vice President Harris in the Dereck Chauvin Trial for the Death of George Floyd", 2021 (short speech)
Fiction:
- Go Down Moses (spiritual)
- Frances Harper: "The Slave Auction" + "The Slave Mother" (digte, 1854) (gruppepræsentationer)
- N.W.A.: "Straight Outta Compton" (sangtekst, 1988)
- Langston Hughes: "I, Too" (digt, 1925)
Film (fiction):
- Steve McQueen: 12 Years a Slave (2014)
- Tony Kaye: American History X (1999)
Billeder:
- Billedanalyse af datidens skilte, reklamer mm. med fokus på raceadskillelse og Jim Crow, s. 88-93 i Black Voices.
Keyterms from the course:
Slavery, slave trade, triangular slave trade, African-American, African descent, the (Deep) South, The North, The plantation system, racism, discrimination, abolitionists, The Civil War 1861-65, Lincoln: Emancipation Proclamation in 1863, abolition of slavery 1865 (13th Amendment), The Reconstruction Period, segregation, Jim Crow laws, ”separate but equal”, lynchings, equality/inequality, NAACP, Civil Rights Movement 1950-60s, Rosa Parks, Bus boycott, Martin Luther King: I Have a Dream, Civil Rights Act of 1964, racial profiling, police brutality, prejudice, Compton L.A. in the 1980-90s, N.W.A., rap music, ”a voice for the voiceless”, ghetto, gangster neighbourhoods, crack epidemic, Black Lives Matter Movement (from 2013, killing of Trayvon Martin, killing of George Floyd (2020)), Kamala Harris speech, introducing the George Floyd Justice in Policing Act (2021), white supremacy, systemic racism, racial injustice, inferior/superior
Grammatik:
- Do-omskrivning
- Pronomener
Derudover særligt fokus på de forskellige dele af skr. eksamen. Særligt fokus på fiktionsdelen og essay.¨
Estimeret sidetal: 50
|