Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24
|
|
Institution
|
X - Haderslev Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Karen Hvidt Brorholt, Kent Baden
|
|
Hold
|
23-e-DA (23-e-DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1. Portræt -
- fokus på litteratur og sprog
Forløb der arbejder med lyrik, lyrikkens virkemidler og remediering. Vi læser forskellige portrætdigte og eleverne laver interviews og portrætdigte i par.
Kernetekster:
Christel Wiinblad: 49 forelskelser. Portrætdigte (uddrag: Woody Allan, Johnny Cash, Mick Jagger, Amy Winehouse, Kleopetra, Charlie Chaplin, Patti Smith) + fotos af personerne
Inger Christensen: Bethoven (fra efterladte skrifter)
Tom Kristensen: Det er Knud som er død (1933)
Tom Kristensen: Til min ven Gustaf Munch Petersen (1938)
Rifbjerg: Veninder (1956)
Blicher: Præludium, Sig nærmer tiden (1838)
Jakob Knudsen: Se nu stiger solen af havets skød (1891)
Christel Wiinblad: Græs er kærlighed i sneen (2013 - kun meget kort berørt)
Johannes V. Jensen: Colombus (1906)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3. 1800-tallet + + DHO
Fokus på litteratur
Med forløbet lægges op til DHO, som indebærer et antal opgaver at vælge imellem inden for området.
Der er arbejdet med romantik, nationalromantik og Det moderne gennembrud herunder realisme.
Holdet har haft kompendium på papir
Baggrundsstof er hentet fra "Litteraturhistorien på langs og på tværs" (Systime) dels kopiark og dels korte videoer om perioden, "1800-tallet på vrangen" uds. 1, 6 g 7 (DR2 2007), "Litteraturens Veje" mm
+ der er brugt mange billeder og malerier undervejs
Kernetekster:
Ewald: "Kong Christian stod ved højen mast" (1779)
Oehlenschläger: "Fædrelandssang" (1819)
Grundtvig: "Danmarks trøst" (1820)
H.C. Andersen: "Danmark, mit fædreland" (1820)
Brandes af "Indledningsforelæsning..." (1871, uddraget fra "Litteraturens Huse", Systime)
Drachmann: "Engelske socialister " (1872)
Pontoppidan: "AneMette" (1887)
Nexø: "Lønningsdag" (1900)
Aakjær: "Jens Vejmand" (1905)
Aakjær: "Da hyrdedrengen skulle i skoven" (novelle, læst i forbindelse med skriftlig opgave)
I forbindelse med DHO opgaverne var de danskfaglige tekster:
Juliane Marie Jessens fædrelandssang ”Danemark, Danemark! Hellige lyd” (1819)
Amalie Skram: ”Karens Jul” (1885)
Martin Andersen Nexø: "Pelle Erobreren - bind 3 "Den store kamp”, kapitel 24 (1906-10) uddrag
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
DHO
|
22-03-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
4. DMG og social kritik + værk
Fokus på litteratur
Værk: Pontoppidan: Fra Hytterne (1887). Titler på novellerne ses under kernestof
Der er arbejdet i grupper om novellerne med fokus på Pontoppidans særlige skrivestil og virkemidler + den sociale kritik og hvordan den kommer til udtryk.
Afslutningsvis så vi Bille Augusts film "Pelle Erobreren"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1163/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80317347102",
"T": "/lectio/1163/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80317347102",
"H": "/lectio/1163/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80317347102"
}