Holdet 23-e-SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution X - Haderslev Katedralskole
Fag og niveau Samfundsfag A
Lærer(e) Henrik Sommerlund
Hold 23-e-SA (23-e-SA, 23-e-SA, 23-e-SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Socialisering og kønsopfattelser
Titel 2 Israel Palæstina
Titel 3 Mediernes rolle
Titel 4 Kriminalitet
Titel 5 EU i en krigs-krisetid
Titel 6 Skattelettelser eller velfærd
Titel 7 Når sundhed bliver politik
Titel 8 USA på vej mod præsidentvalget 2024
Titel 9 Dansk økonomi oppe i en højkonjunktur
Titel 10 Trivsel og ligestilling blandt unge i DK og GB
Titel 11 Verden i konflikt
Titel 12 Kommunalvalg 2025
Titel 13 Repetition og globalisering/antiglobaliserinig
Titel 14 Repetition EU, Magt og overvågning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Socialisering og kønsopfattelser

Grundforløbet er følgende
Grundforløb samfundsfag efteråret 2023: Ideologi og demokrati

Bog: Samf C

Pensum til grundforløbet


Afsnit 1: s. 8 til 11 øverst (metode)

Afsnit 6: Ideologier og partier s. 79-99 (minus side 95-97)

Afsnit 7: Politiske beslutninger s. 103-116

Afsnit 8: Politisk deltagelse s. 121-131

Afsnit 2: Socialisation og identitetsdannelse s. 24-26

Afsnit 10: Samfundsøkonomi 152-154 (stop ved 10.2)

Afsnit 3: Livsformer, livsstile og kulturforskelle s. 44-46

Molins model fra Politikbogen afsnit 5.2

Desuden disse 4 artikler:

Troels Lund Poulsen og Søren Gade: Koranafbrændinger udfordrer Danmark file:///C:/Users/gs/Downloads/Koranafbr%C3%A6ndinger%20udfordrer%20Danmark-1.pdf

Danmarksdemokraterne er ved at blive det nye arbejderparti 8.  maj 2023 Jyllands-Posten Af LARS OLSEN journalist

S-vælgere vil have Socialdemokratiet tilbage i rød blok
4. februar 2023 Tv2.dk Simone Agger & Simon Boye Lassen

Jacob Bruun: Tidligere V-rådgiver: Det stigende antal partihoppere kan svække tilliden til demokratiet. Det bør vi gøre noget ved.  Altinget 17.3.23


Faglige mål:

Sociologi
identitetsdannelse
sociale og kulturelle forskelle

Politik
politiske partier i Danmark og politiske ideologier
politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng
̶politiske deltagelsesmuligheder, rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene.

Økonomi
økonomiske mål

sideantal 45

_________





Sociologiforløb med fokus på identitetsdannelse, køn, kærlighed og sex jf. faglige mål, kernestof og materiale

sideantal 45

Materiale:
Ditte Campion Blik for køn 2016 s. 10-22 & 75-96
Anna Storr-Hansen m.fl. Køn og ligestilling 2017 s. 61-63 & 70-72
Morten Hansen Thorndal SociologiABC s. 9-30, 52-60, 80-95, 108-117 &182-183
ud over det fandt grupperne forskelligt materiale til debatten om køn

Faglige mål:
̶ anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
̶ anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
̶ forklare sammenhænge mellem samfundsforandringer og ændringer i sociale og kulturelle mønstre
-analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi

Kernestof:
identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
̶ samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.

Dermed har vi været omkring:
Giddens begreber om det senmoderne
Bourdieu kapitaler habitus
Ziehe Ontologisering Potensering Subjektivisering
Mead I og Me
Familieformer
Seksualitet
Køn
Ligestilling
Queer og Butler
Samfundstyper
Socialiseringsformer
Identitetsdannelse
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Sociologi 11-12-2023
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Israel Palæstina

Kernestof:
-identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
-politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
-magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene

Faglige mål:
-forholde sig kritisk til forskelligartede materialer fra forskellige typer afsendere og anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser
-forklare sammenhænge mellem samfundsforandringer og ændringer i sociale og kulturelle mønstre
-anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
-anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
-undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold

Kilder:
Vi har gjort brug af en stak hjemmesider:
https://www.dr.dk/nyheder/udland/tema/krig-mellem-israel-og-hamas
https://www.globalis.dk/konflikter/israel-palaestina
https://faktalink.dk/titelliste/ipko
https://fjernenaboer.dk/temapakke/palaestina-israel/tidslinie/
Gunvor Vestergaard KulturNU Systime 2021 s. 65-69
Morten Hansen Thorndal Ærkedanske Perkerdansker Columbus 2013 s. 13-16, 81-82 & 90-91
Brin Linke m.fl. Israel Palæstina Systime 2014 s. 64-82 & 88-100

Dermed har vi været omkring
Integration
Høge og duer
Identitetsvalg(ren, bindestregs kreolsk)
Kulturmøder
Etnocentrisme
Kulturrelativisme

I alt sider ca. 50
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Mediernes rolle

Vi vil arbejde med medierne i fin forlængelse af vores tematiske forløb om Israel-Palæstina.
VI vil via teori og fagbegreber overveje mediernes rolle som 4. og 5. statsmagt.


Faglige mål:
-påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler
-analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
-på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog.

Kernestof:
-politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
-magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
-politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.

Sider i alt: 35

Så vi kommer overordnet omkring disse fagbegreber
Agenda/dagsorden
Priming
Timing
Framing
Nyhedskriterier
Mediernes rolle som "hunde"
Mediesystemer
Fake news
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Israel Palæstina 04-04-2024
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Kriminalitet

Vi vil i vores sidste forløb i 1.g. arbejde med kriminalitet. Vi vil komme omkring partiernes syn på straffe samt overveje hvordan man har straffet tidligere og hvordan man straffer i dag. I den situation vil vi også komme omkring Foucaults syn på overvågning og magt - i en gymnasievenlig version !

Faglige mål:
anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser

Kernestof:
identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur
politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene

Kilder:
Anførte hjemmesider
Eva Smith ”Kriminalitet og retfærdighed” Columbus 2012 s. 9-21 og 85-88

Sider i alt 35

Så vi er omkring
Partiernes syn på straffe
Meningen med straf
Retssystemet i DK
Magt og overvågning ud fra Foucault i en gymnasievenlig version!
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kriminalitet 07-05-2024
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 EU i en krigs-krisetid

I forbindelse med EU-Parlamentsvalget juni 2024 har vi et kort EU-forløb, hvor vi får styr på

EU-opbygning
EU-lovgivning
Valg til EU-(parlamentet)
Relationen mellem EU og medlemslandene
Integrationsteorier knyttet til EU(Føderalisme, neofunktionalisme og intergovernmentalisme)
Temaer for EUs politik

Vi arbejdede med partiernes hjemmesider ang. EU

Vi kobler det sammen med udenrigspolitik i 3.g. så faglige mål og kernestof er at se ved forløbet om Verden i konflikt.

læst sider 35
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Skattelettelser eller velfærd

Forløb om Velfærd og dets udfordringer
I forbindelse med kommunalvalget (et år senere) 2025 repeterede vi partiernes syn på velfærd ud fra et lokalt perspektiv. Vi havde besøg af udvalgte partier, der fortalte om deres syn på velfærd

Faglige mål:
-analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
-på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog.
-undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger herpå
anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser

Kernestof:
-politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
-velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf

Så vi har overordnet været omkring
Velfærdsmodeller
Ideologier
Menneskesyn(economic, virtuous, obedient og Politcal Woman/man)
Klemmer/udfordringer
Løsninger
Konkurrenceevne
Arbejdsudbud
Konkurrencestaten
Velfærdstrekanten

Antal sider:25
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Når sundhed bliver politik

Under overskriften "Når sundhed bliver politik" arbejder vi projektorienteret om sundhed.

Faglige mål:
-anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
̶ anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
̶ forholde sig kritisk til forskelligartede materialer fra forskellige typer afsendere og anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser
̶ påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler
̶ analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi

Kernestof:
-politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
-makroøkonomiske sammenhænge, bæredygtig udvikling,
̶ kvalitativ og kvantitativ metode, herunder tilrettelæggelse og gennemførelse af undersøgelser samt systematisk behandling af forskellige typer data
̶ komparativ metode og casestudier

Så vi har alt i alt været omkring:
Staten, markedet & civilsamfundet i forhold til Sundhed
Problematikker omkring folkesundheden
KRAM-faktorerne
Ny ulighedsbegreb
Foucault og socialkonstruktivisme på et gymnasievenligt niveau.

Kilder:
Rasmus Tranegaard Andersen & Jesper Engsted Sygt sund! 2014 Columbus s. 28-42, 49-56 & 90-97
Glenstrup og Brøndum Ulighedens mange ansigter Columbus forlaget 2014 s. 81-97

Sideangivelse:45 Projektopgave
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Velfærd 10-09-2024
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 USA på vej mod præsidentvalget 2024

Der er midtvejsvalg i USA og det arbejder vi med. Hvor vi også holder valgmorgen på skolen og læser og ser indslag om valget.

Faglige mål:
-anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
-anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
-undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold
-påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler
-analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
-på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog.

Vi holdt valgmorgen på skolen og så resultatet og arbejdede med mediernes syn på valget i USA

Kernestof:
-politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
-Magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
-politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.

Så vi har overordnet været omkring
Føderalisme konføderalisme
Flertalsvalg i enkeltmandskredse
Magtens 3 deling i USA
Kongressen
Præsidenten
Højesteret
Abort og våben
Værdi- og Fordelingsaksen
Demokraterne vs. republikanerne
Ideologier og teori om vælgere/partier

Sider:44
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Sundhed 07-10-2024
USA 19-11-2024
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Dansk økonomi oppe i en højkonjunktur

Vi fokuserer på Økonomi i en højkonjunktur i DK.

Faglige mål:
-anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
̶ undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og
̶ påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler
̶ analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
̶ på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog.

Kernestof:
̶ velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
̶ globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold
̶ makroøkonomiske sammenhænge, bæredygtig udvikling, målkonflikter og styring nationalt, regionalt og globalt.
-komparativ metode og casestudier
̶ statistiske mål, herunder lineær regression og statistisk usikkerhed.

Så vi har overordnet været omkring
Keynes Monetarisme
Konjunkturer
Økonomiske kredsløb
Multiplikatoreffekten
Finans- og pengepolitik
Inflation og deflation
Udregninger med lineær regression og statistisk usikkerhed
EU

Sideantal:50
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Nytårstale 17-12-2024
Økonomi 30-01-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Trivsel og ligestilling blandt unge i DK og GB

Under overskriften Trivsel og ligestilling blandt unge i DK og GB, arbejder vi projektorienteret på tværs med fokus på at forstå hvordan det er at være unge i DK og i GB. Vi laver projekt i forbindelse med studieturen til Manchester og vi arbejder med komparativt (DK-GB) case-studie i forbindelse med undersøgelse på studieturen.
Forløbet er ligeledes tværfagligt op til SRO. Herunder er der brugt tid på spørgeskemaer, metoder o.l.

Faglige mål:
-formulere præcise faglige problemstillinger, herunder hypoteser, og indsamle og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere
-forholde sig kritisk til forskelligartede materialer fra forskellige typer afsendere og anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser
-behandle problemstillinger i samspil med andre fag.
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
-påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler

Kernestof:
-identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
-politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
-kvalitativ og kvantitativ metode, herunder tilrettelæggelse og gennemførelse af undersøgelser samt systematisk behandling af forskellige typer data
-komparativ metode og casestudier
-statistiske mål, herunder lineær regression og statistisk usikkerhed.

Kilder:
Bent Fischer-Nielsen og Kenneth Thue Nielsen Vælgeradfærd og statistik Columbus 2020 side 28-44, 51-59 & 164-170
Victor Bjørnsktrup Netværkssamfundet Columbus 2015 side76-81 & 93-97
Andet materiale om beregninger m.m. fra HS
Eget fundet materiale på hjemmesider m.m.

Sideantal:50


Så vi har været omkring
Maffesoli
Rosa
Værdi-fordelingsaksen
Michiganmodellen
Ligestilling
Bæredygtighed
Survey og Casestudie
Metode
Beregninger(indeks, andel af, procentvis vækst)
Statistisk usikkerhed
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Studieturopgave 30-04-2025
SRO 05-05-2025
Årsprøve 18-06-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Verden i konflikt


Faglige mål:
undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold forklare sammenhænge mellem samfundsforandringer og ændringer i sociale og kulturelle mønstre
undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger herpå
forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system og diskutere Danmarks handlemuligheder i forbindelse hermed

Kernestof:
International politik aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt
mål og muligheder i Danmarks udenrigspolitik
globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin.

Vi arbejdede med materiale om IP, hvor vi i grupper var omkring Grønland, Iran, Ukraine, Israel-Palæstina

Vi har konkret været omkring
Realisme
Idealisme
Magt(blød, hård, smart power, institutionel, relationel)
Sikkerhedsliggørelse
Neokonservatisme
Neoisolationisme
Konstruktivisme
Engelske Skole
FN som aktør og Arena
mål og muligheder
Fukuyama og Huntington

Sider:75
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Verden i konflikt 1 15-09-2025
Verden I konflikt 2 08-10-2025
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Kommunalvalg 2025

Under overskriften Kommunalvalg 2025 får vi både repeteret dansk politik og fokuseret på Kommunalvalg. Vi vil ud over teoretisk tilgangsvinkel også have en casebaseret tilgang, så det vil blive opfattet som et projekt, at vi går ned i byen og laver undersøgelser.

Faglige mål:
forholde sig kritisk til forskelligartede materialer fra forskellige typer afsendere og anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller med brug af digitale hjælpemidler
analysere og formidle – skriftligt og mundtligt – empiriske og teoretiske sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog.

Kernestof:
Politik politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd
magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
kvalitativ og kvantitativ metode, herunder tilrettelæggelse og gennemførelse af undersøgelser samt systematisk behandling af forskellige typer data komparativ metode og casestudier

Materiale
Vi har gennemgået relevante sider på dr.dk og tv2.dk om kommunalvalg samt disse artikler:

Professor har gransket de danske vælgere - nu taler han om »totalt skelsættende« tendens: »Det er helt vildt« Berlingske den 21. februar 2024 ,

Det danske valgprojekt: Beslutningstidspunkt for stemmeafgivelse ved Folketingsvalg 1971-2022

SF til S: Vi skal i regering for at støtte jer Politiken Kristian Klarskov 08. februar 2025 [Uddrag]

DR.dk April 2025 Hvor får SF mulige nye vælgere fra?

Samt materialet fra https://regionsyddanmark.dk/regional-udvikling/analyser/kontur om Haderslev som en del af Region Syddanmark.


Typer af demokrati
Molins model
Downs model
Catch-all partier vs. issue-partier
Typer af vælgere, marginal, kerne, issuevoting
VOP(vote, office, policy)
Vælgervandringer jf. dr.dk opslag
Parlamentariske styringskæde
CASE studie og projekt med besøg ved kommunen
nærheds og retningsmodellen
magt

Antal Sider:65
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kommunalvalg 1 19-11-2025
Kommunalvalg 2 03-12-2025
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Repetition og globalisering/antiglobaliserinig

Under overskriften "Globalisering antiglobalisering" repeterer vi IP med fokus på Globalisering og ser, hvordan forholder forskellige aktører sig til globale udfordringer - og hvorfor vælger flere aktører (nationalt og internationalt) en mere nationalitisk/antiglobalistisk/"neomerkantilistisk" vej.


Faglige mål:
undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold forklare sammenhænge mellem samfundsforandringer og ændringer i sociale og kulturelle mønstre
undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger herpå
forklare begivenheder og udviklingstendenser i det internationale system og diskutere Danmarks handlemuligheder i forbindelse hermed

Kernestof:
International politik aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt
mål og muligheder i Danmarks udenrigspolitik
globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin.

Sider:50

Så vi har været omkring
Globalisering(typer og definition)
IP-teorier, repetition
Cases som Iran, Ukraine, Israel-Palæstina, Grønland
Danske partiers syn på globalisering.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Terminsprøve 26-02-2026
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Repetition EU, Magt og overvågning

Under vores sidste forløb repeterer vi
EU, Magt, overvågning med fokus på fx EU-lovforslag om at overvåge alle beskeder via TECH

Vi læser 55 sider
I alt 655 sider
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Repetitionssynopsis 1 04-03-2026
Repetitionssynopsis 2 27-04-2026
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer