Holdet 23-g-FR (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 23-g-FR (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	X - Haderslev Katedralskole
Fag og niveau	Fransk A
Lærer(e)	Marlene Nisgaard Ollivier
Hold	23-g-FR (23-g-FR, 23-g-FR, 23-g-FR)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundlæggende grammatik, ordforråd, tekstlæsning
Titel 2	Tema 1. La jeunesse
Titel 3	Tema 2. L'amitié
Titel 4	Tema 3. La francophonie
Titel 5	Tema 4: Les SDF
Titel 6	Tema 5. Le terrorisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundlæggende grammatik, ordforråd, tekstlæsning
Indhold	Kernestof: Modul 1 Lektien findes her: øv videre på de personlige pronominer (je, tu, il, elle...) Træn tallene 0 - 10 og kig igen på de personlige pronominer som subjekt Modul 4. Lektier: Øv på verbet être (at være) Træn tallene 0 - 20. Genopfrisk også lige verbet être:) Øv på de endelser, man bruger i 1. bøjning Kig igen på, hvordan man bøjer verber i 1. bøjning, kig også på tallene 30-40 Skriveopgave 5..pdf description Adjektiver (tillægsord) på fransk Torsdag den 7/12 Ingen ny lektie Lektien findes her. Find ud af, hvordan man tæller fra 40 - 50, genopfrisk også de øvrige tal Den 12 / 12 Ingen lektie Kig på, hvordan man bøjer verbet "at have" (uregelmæssigt) på fransk Les nombres 70 - 100 Les nombres 0 - 100 Chiffres mélangés (blandede tal) La table de dix (10-tabellen) Silas, Gustav, Oskar, Anders Træn tallene 0 - 100 her: Lektien til den 8/1 Lær farverne på fransk Træn gloserne, husk at lytte til, hvordan ordene udtales. Minlæring. Øvelser med substantiver og artikler Adjektivernes placering - Unjumble (wordwall.net) Minlæring. Verber i 1. bøjning être AVOIR I dag laver vi en prøve på klassen. I kan se under "Opgaver", hvad I kan øve på inden. Selve prøven er uden hjælpemidler. Øvelser med substantiver og artikler: 11 øvelser i alt. Minlæring. Øvelse 5 og øvelse 7 Les vêtements. Skriv sætninger.docx description Modulet den 23.01 Til jer, der ikke var der i tirsdags: øv på de emner, der indgår i prøven (se under "Opgaver") på Lectio. Hvis I var der i tirsdags: ingen lektie Lektien findes her - lær verbet "faire" (at gøre/lave) Brug 15 min. på at øve på vejrudtrykkene og på verbet faire (at gøre/at lave) igen. Lær så mange vejrgloser som muligt. Brug 15 min. på at finde ud af, hvad månederne hedder på fransk, og hvordan de skrives. Brug 15 min. på at træne gloser, der handler om præpositioner (forholdsord) på fransk, brug linket til Quizlet Brug 15 min. på at træne de franske præpositioner (11 stk) igen. Denne gang får I det rigtige link:) Kig videre på spørgeordene og på præpositionerne, lær så mange som muligt. Genopfrisk 1. bøjning så du kan verbets endelser, når det bøjes:) Genopfrisk verbet "faire" (at gøre/at lave) - forsøg at lære bøjningerne udenad:) Brug 15 min på at træne 6 nye spørgeord/spørge-konstruktioner. Her findes I de opgaver, der skal laves i det virtuelle modul Træn verbet aller (at gå, at tage til) Les devoirs: øv videre på udtryk vedr. klokken Lektien til i dag findes her: Lær verbet vouloir (at ville) + genopfrisk 10-tabellen Lektien er at genopfriske gloserne for ting, man kan have på: tøj / sko (15 min.) Brug 15. min på at træne gloser vedr. husdyr (les animaux domestiques). Brug Quizlet og lær så mange som muligt. Samme lektie som til i går Lær bøjningen af verbet VIVRE (at bo, at leve), kig også igen på de possessive pronomener (mon, ton son, ma, ta, sa, mes, tes, ses) Brug 15 min. på at træne gloser, der har gøre med indretningen i et hus. Genopfrisk hus-gloserne (I skal bruge dem, når I fortæller om jeres hus).Genopfrisk også 4 uregelmæssige verber også. Øv gloser for ting, man kan have i sit værelse (I skal tegne jeres værelse i dag), og genopfrisk hvilke endelser et adjektiv kan få på fransk Genopfrisk udtalereglerne - brug linket (flahscards). Forsøg at huske så mange som muligt:) Delprøve 1 på klassen i dag Øv på de ting, der indgår i delprøven i dag. Se dokumentet. Delprøven er uden hjælpemidler Træn dette inden delprøven.docx description Lær det uregelmæssige verbum POUVOIR (at kunne) derhjemme, brug linket Gå igennem de sidste udtaleregler på Quizlet her Ingen lektie til i dag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 44 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Tema 1. La jeunesse
Indhold	Kernestof: Quatre amis 1 Brug dette link i modulet Gloser. Blast Gå igennem gloserne fra i tirsdags igen og færdiggør opgave 1 og 2 i det blå område (Opgaver til Quatre amis) Lektien findes her - træn hjemme det uregelmæssige verbum: venir (at komme) Lektien er at øve på gloser til den første del af kap. 3 i Quatre amis. Lær så mange som muligt udenad. Måske er I nødt til at oprettet en konto for at få lov til at bruge linket. Lektien er, at færdiggøre de grammatiske opgaver med artikler i vedhæftede dokument (fra i fredags) Brug grammatikbogen, Voilà undervejs. Brug linket til dokumentet (gult) Genopfrisk verbet aller (at gå/at tage til) og ugedagene Gå igennem gloserne til kap 4 i Quatre amis. Lær så mange, du kan. Husk at lytte til glosernes udtale på Quizlet. Træn ord og læs § 12 i Voilà Brug 15 min på at træne ord, der har at gøre med ansigtet (advarsel: der er mange!). Vi arbejder videre med dem på klassen. Se lektien her Indirekte tale Ingen lektier - fokuser på jeres aflevering. HUSK, at I KUN må bruge de ord, vi har arbejdet med i undervisningen. La recette des crêpes ! - YouTube Les crêpes.docx description Afsnit Genopfrisk de præpositioner, vi lærte sidste år - både betydning og stavning - der er 11 stk. Ingen lektie Lektien til i dag er her:) Lektien er her, brug 15 minutter: Du skal kunne 1. bøjning i nutid, dvs. de endelser, som tilføjes i hver person (repetition) Træn gloser, der har at gøre med kropsdele. Lær så mange, du kan Find ud af, hvordan man bøjer verber i 2. bøjning - hvilke endelser får verbet i hver person: Fredag den 11/10 Husk afleveringen til i aften - ingen andre lektier Lektien er her. Brug 10-15 min. Lav små opgaver med delingsartiklen, som vi arbejdede med sidst. Brug linket: I skal lave nogle små øvelser på Minlæring med delingsartiklen og den reducerede delingsartikel Se en video om delingsartiklen og den reducerede delingsartikel. Overvej, om du har spørgsmål til delingsartiklen eller den reducerede delingsartikel Lav to små øvelser med den reducerede delingsartikel
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tema 2. L'amitié
Indhold	Kernestof: Lav to små øvelser med den reducerede delingsartikel Brug 15 min. på at øve på gloser, vi skal bruge i forbindelse med "Les intouchables" Brug 15 min på at træne nøglegloserne til Les intouchables igen. Husk at sætte lyden på Quizlet til, så I kan høre, hvordan de skal udtales. Husk afleveringen om delingsartiklen - skal afleveres i aften - I har ingen andre lektier for I dag laver vi en delprøve 1 på klassen. Se under "Opgaver" på Lectio eller i vedhæftede dokument, hvad I kan øve jer på inden delprøven.Den handler om "Quatre amis".I må ikke bruge hjælpemidler under delprøven. Forberedelse til delprøve 1. Quatre amis (1).docx description Les intouchables 4 Genopfrisk être og avoir, så du kan dem udenad. être Avoir Lektien til i dag er her. Gloserne fra i fredags (Les intouchables scene 2) skal være skrevet ind i dit hæfte. Træn igen nøglegloserne til Les intouchables (link herunder) Intouchables. Nøglegloser Træn de næste gloser til billedbeskrivelse (del 2) Billedbeskrivelsesgloser 2 Træn den sidste del af billedbeskrivelsesgloserne (del 3), lær så mange som muligt:) Billedbeskrivelsesgloser. Del 3 Ingen lektier til i dag Lektien til i dag er at kunne bøje être og avoir udenad i nutid - vi skal bruge dem, når vi i dag skal lære, hvordan man laver datid på fransk. Brug links på OneNote Skriv sætningerne på fransk - brug le passé composé. Se dokumentet i OneNote. Afsnit I skal arbejde med le passé composé i modulet. I kan se her, hvad I skal lave. Når ALLE øvelser er lavet (1-9) = ingen fravær. God arbejdslyst:) Mandag den 13.01 I får en glosetest i dag - se under "Opgaver" hvilke gloser, I kan træne inden modulet. Der er ingen hjælpemidler under selve glosetesten Glosetest, billedbeskrivelsesgloser..docx description Billedbeskrivelsesmodel. Franskportal.pdf description Dagens modul OPGAVER. Le passé composé.docx description Læs dokumentet om le passé composé og besvar spørgsmålene I skal lave 5 sætninger om fra nutid til le passé composé Lektie: Der er 5 sætninger i le passé composé, hvor du skal rette min. én fejl i hver sætning Scene 12. OneNote Ingen lektie til i dag - fokuser på jeres blogindlæg om Les intouchables (afleveres i morgen) Stationsundervisning. Scene 12.docx description Brug min 15. minutter på at træne gloser, der skal bruges til tekstpræsentation I dag laver vi en delprøve 1 på klassen. Den er uden hjælpemidler. Se i dokumentet, hvad I kan øve jer på inden delprøven. Les intouchables. Træn inden delprøve 1.docx description Genrer fransk.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tema 3. La francophonie
Indhold	Kernestof: Brug 15 min. på at træne gloser, vi skal bruge i forbindelse med det nye emne om frankofoni. La francophonie 2 Færdiggør opgaverne fra sidst. Hvis I ikke er færdige: Besvar spørgsmålene til teksten "Les francophones" og lav oversigten med 10 lande, der er fransktalende: landenavn på fransk samt noget, der er kendetegner landet/billede af landet. Le vocabulaire (gloser)La francophonie 2 Flashcards La francophonie 2 \| Quizlet un pays et landune langue et sprogunique (adj) enesteune langue officielle et officielt sprogutiliser (1) at brugeLes hommes politiques politikereles médias mediernel'ens Læs 7 gloser (frankofoni) og genopfrisk også, hvordan man danner le passé composé (førnutid/datid) på fransk Brug 15 min. på at lære så mange gloser fra Quizletten som muligt - om "Les DOM-TOM". Husk at lytte til udtalen af dem på Quizlet. Lektien er skriftligt at bøje tre verber i l'imparfait, find først stammen, inden du sætter endelserne på Dagens modul Samme lektie som til i går: 23-g-FR-notesbogen Lær être og avor i l'imparfait Læs om "aspekt" (valget mellem le passé composé og l'imparfait Brug 15 min. på at lære 13 gloser på fransk. Lyt også til udtalen af dem på Quizlet. Lær 12 ord - også stavemåden Brug 15 min. på at træne gloser, der har at gøre med at udtrykke sin holdning - lær så mange som muligt udenad.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Tema 4: Les SDF Kernestof : IKKE FÆRDIG • "C'est quoi, être SDF ?" (1 jour, 1 question) Link: https://www.youtube.com/watch?v=4T5PXSUIpws • "Les SDF. Introduction" (Franskportal) • "Les centres d'hébergement d'urgence" (Franskportal) • "Expérience Sociale #26: LA SOLITUDE DES SDF": https://edpuzzle.com/media/5c1c8c2988fd0c40e5b31746 • "La solitude" (Franskportal) • "Les restos du coeur" • Delphine de Vigan: "No et moi" (2007) : kapitel 1-5 (uddrag) Temagloser 1: Mots-clés: https://quizlet.com/529466484/flashcards?funnelUUID=7e2d983c-22b7-45b6-b92c-418619185de9 https://wordwall.net/resource/95804455 https://wordwall.net/play/95804/455/179 https://wordwall.net/play/95804/455/427 Temagloser 2: Les centre d'hébergements: https://quizlet.com/537955906/les-sdf-2-flash-cards/ Temagloser 3: La solitude: https://quizlet.com/715758872/les-restos-du-coeur-flash-cards/?new Temagloser 4: Les Resto du coeur: https://quizlet.com/715758872/les-restos-du-coeur-flash-cards/?new No et moi: https://quizlet.com/716799552/no-et-moi-flash-cards/ Supplerende materiale: C'est quoi, être pauvre? https://www.youtube.com/watch?v=TPSYfk5yBQE "SDF: les centres d'hérgement déjà complets": https://www.youtube.com/watch?v=2fFwpWVfKEU Jean-Jacques Goldman - Les restos du coeur - YouTube Estimeret omfang: ca. 30 sider
Indhold	Kernestof: Les SDF. Introduction Lektien findes på OneNote: lær så mange af nøglegloserne til Les SDF som muligt - betydning og stavning. Lektien til i dag: Genopfrisk superverbet POUVOIR (at kunne), brug linket i OneNote Se dagens lektie her Virtuelt modul Genoprfrisk/lær verbet VOULOIR i le présent og le passé composé (se OneNote) Genopfrisk superverbet DEVOIR (at skulle/at burde) i le présent og le passé composé, brug OneNote Lektien er at træne det sidste MODALVERBUM, SAVOIR, i le présent og le passé composé. Se OneNote Il faut entraîner 13 mots que nous allons employer aujourd'hui. Replikker og omvendt ordstilling De franske modalverber Entraînez encore 16 mots qui parlent des Restos du Coeur (au minimum 15 minutes) De samme 16 gloser OG skriv gloserne på fransk på jeres side i OneNote. 1. Les Restos du Coeur 2. Les Restos du Coeur - vrai ou faux Modulplan.docx description Genopfrisk disse billedbeskrivelsesgloser - skal bruges i modulet Her kan du se, hvad du skal lave i det virtuelle modul. Når alle opgaver er lavet - incl. sætningerne, der skal afleveres under "Elevfeedback" = intet fravær.Opgaverne skal laves inden kl. 17.00 i dag. Lektien til i dag findes her Dagens modul Husk delprøve 2, som skal afleveres i det røde hæfte ved modulets start - I har ingen anden lektie Brug linket i OneNote og find ud af, hvordan man danner fremtiden: le futur simple. Nedskriv stammen og endelserne i hver person Brug linket og find ud af, hvordan être, avoir, aller og faire bøjes i le futur simple - skriv verbernes bøjning i le futur simple Lær 11 tidsadverbier, der bruges i forbindelse med fremtid. Se OneNote Lektien findes her
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Tema 5. Le terrorisme Forløbet om terrorisme er et emne, der fokuserer på aktuelle kulturelle forhold og samfundsforhold i Frankrig. Forløbet udfolder centrale terrorangreb i Frankrig og ser også på de konsekvenser, som terrorangrebene har haft for borgere i Frankrig. Der fokuseres særligt på terrorangreb mod Charlie Hebdo og spillestedet, Bataclan. Kernestof: Centrale gloser i forløbet: Mots-clés: https://quizlet.com/716565854/le-terrorisme-flash-cards/ Træning af gloserne: https://wordwall.net/play/100612/224/753 https://wordwall.net/play/100612/224/230 https://wordwall.net/play/100612/224/355 Charlie Hebdo: https://quizlet.com/734500751/flashcards?funnelUUID=03cf40a6-90e1-4669-a4ec-d62f379c57f9 Træning af gloserne: - https://wordwall.net/play/64215/481/640 - https://wordwall.net/play/64215/481/876 - (mundtligt): https://wordwall.net/play/64215/481/188 - https://wordwall.net/play/64215/481/163
Indhold	Kernestof: I skal hygge jer med noget grammatik i det virtuelle modul i dag - følg linket til OneNote. Laves individuelt. Når alle opgaver er lavet = intet fravær. Laves senest kl. 18.00 i dag. God arbejdslyst:) Brug min. 15 minutter på at træne ordforråd, vi skal bruge i forbindelse med det nye tema Lektien til i dag findes her (brevgenren, udtryk på fransk til brug i breve). Skal bruges i den opgave, I skal skrive på klassen i morgen I dag skriver vi en opgave på klassen (individuelt eller i par). Les devoirs sont ici (find lektien på OneNote) Torsdag. Charlie Hebdo Jeres egen Charlie Hebdo-forside I dag laver vi en skriveopgave på klassen, individuelt eller i par. Der er nogle ting, som I skal øve på inden skriveopgaven - se under Opgaver på Lectio. Her kan I se, hvad I skal lave i det virtuelle modul:) Når alle opgaver er lavet = intet fravær:) Les devoirs sont ici Vous pouvez trouver les devoirs ici Delprøve 1 på klassen i dag. Se under "Opgaver", hvad I kan øve jer på inden. Samme lektie som sidst, MEN skriv gloserne i jeres grønne hæfte. Præsentation af billedbeskrivelser i dag, gruppevis. Træn ordforrådet til beskrivelse af billeder, brug linksene i OneNote Læs dokumentet om "Forsættelse af historien", se OneNote Træn être, avoir og 1, bøjning, så du kan dem udenad i le présent og le passé composé, skriv dem i OneNote Les devoirs sont ici (lektien er her - brug linket) Træn udtryk til gengivelse af tale, skriv også udtrykkene.Brug linket til OneNote Repeter de personlige pronominer som objekt og dativobjekt og skriv dem i skemaet Ingen lektie til i dag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb