Holdet 24-h-En1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 24-h-En1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	X - Haderslev Katedralskole
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Charlotte Haugaard Pedersen
Hold	24-h-En1 (24-h-En1, 24-h-En1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Whodunnit EKSAMEN
Titel 2	Writing Skills
Titel 3	Your Own Backyard
Titel 4	Short Films EKSAMEN
Titel 5	Young Guns EKSAMEN
Titel 6	Animal Farm EKSAMEN
Titel 7	From Empire to Multicultural Britain EKSAMEN
Titel 8	Australia: The Stolen Generations EKSAMEN

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Whodunnit EKSAMEN Hjælpemidler (gælder alle forløb): Ordbog: Eleverne har via skolen adgang til Ordbogen.com. Grammatik: English Grammar Guide og mulighed for via Unilogin at tilgå online grammatik: Minlæring.dk Vi har også anvendt Oxford Advanced Learners' Dictionary (OALD) online til ordopslag. De væsentligste arbejdsformer i hvert forløb har været gruppe-, par- og individuelt arbejde kombineret med lærerforedrag. Eleverne anvender OneNote, så alle tekster, materialer mm. ligger i deres notesbog. Forløb om Crime in Fiction, hvor det teoretiske fundament er fra bogen Case Reopened - An Anthology of Crime Fiction (2017) af Tina Rønlev Eriksen. Fokus er på indlæring af tekstanalytiske begreber samt begreber til analyse af crime fiction-genren. Ca 36 sider + 1 film
Indhold	Kernestof: Rønlev Eriksen, T. (ed.): Case Reopened- An Anthology of Crime Fiction, Lindhardt og Ringhof, 2017; sider: 7-8, 10-16 Gatiss, M. et al (dir.): Sherlock, S1, E1 (A Study in Pink), 2010. Engelsk grammar guide; sider: 7-9 Child, L.: Guy Walks Into a Bar in Rønlev Eriksen, T. (ed.): Case Reopened - An Anthology of Crime Fiction, Lindhardt og Ringhof, 2017. Johnson, Rian (dir.): Knives Out, 2019 Scannell, V.: A Case of Murder (1958) in Broadbridge, E. et al: Seven New Ages, Gyldendals Boghandel, 1981
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Writing Skills Et forløb, der har været kørt indimellem andre forløb. Fokus på træning af ordklasser og skrivning.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Your Own Backyard Formålet med forløbet har været at undervise eleverne i et genreforløb i henhold til læreplanen. Forløbet ligger i forlængelse af det første forløb om crime in fiction, og opfylder elevernes ønske om true crime, da det er true crime-podcasten Your Own Backyard, vi har arbejdet med. Vi har set på nogle af de træk, der kendetegner podcasts,
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Short Films EKSAMEN Forløb med fokus på analyse af kortfilm, som optakt til, at eleverne skal i gang med at skrive C-opgaven i de skriftlige eksamensopgaver. Konkret er der tale om 4 film: en dansk (med engelske undertekster), to engelske og en amerikansk. De engelsksprogede film er alle tre fra Filmcentralens undervisningsmateriale i kortfilm. Under arbejdet med filmene har fokus været lagt på at identificere og arbejde med forskellige filmiske virkemidler og film-analytiske termer, som disse er beskrevet i Filmcentralens 'The Language of Film' (se evt. link i selve forløbsbeskrivelsen). Ca. 18 sider
Indhold	Kernestof: O'Neill, David: Tenner, 2008 Kortfilm i engelsk Pannevis, Rene (dir.): Jacked, 2015. Nattiv, Guy (dir.): Skin, 2018. Pike, K. (dir.): Owen, 2016 Supplerende stof: Hundebøll, Lars D. (dir.): Akvarium, 2012.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Young Guns EKSAMEN Forløb i non-fiktion og retorik, der omhandler våbenlovgivningen og skoleskyderier i USA, ofte set fra de unge amerikaneres synspunkt. For at forstå nogle af problemerne med våben og våbenkontrol, starter vi ud med at tale om The Constitution og The Second Amendment. Som teoretisk fundament har eleverne fået udleveret kompendiet 'Non-fiction analysis', (som i let omskrevet form, så det passer til emnet,) er baseret på 5. kapitel i Write On - in English af Tornøe og Juul Lund. Ca. 25 sider
Indhold	Kernestof: The Declaration of Independence For Kids \| A Quick Crash Course on the Declaration United States Constitution for Children, Parts and Purposes of the Constitution for Kids: FreeSchool Smith, P.: Guns in America, SCOLASTIC, 20 november 2017 fra https://junior.scolastic.com Evan (2016) Sandy Hook Promise, 2016 fra https://www.youtube.com/watch?v=A8syQeFtBKc Heston, C.: "From My Cold, Dead Hands!", 129th NRA Convention Speech, 20/5 2000 fra 75thbunker.com (uddr.) Gonzales, E.: We Call BS, CNN 18/2 2018 fra https://edition.cnn.com/2018/02/17/us/florida-student-emma-qonzalez-speech/index.html Supplerende stof: Tornøe, P. et al.: Write On - in English, Gyldendal, 2017; sider: 79-98
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Animal Farm EKSAMEN
Indhold	Kernestof: Engelsk grammar guide; sider: 14-15, 23, 30 Orwell, G.: Animal Farm (1945), Penguin Books, 2021.; sider: 10-102 Weir, Peter (dir.): The Truman Show (1998) Fox News: Foreign minister on Trump taking over Greenland: ‘No way’ for US to do this, 14/1-25 fra https://www.youtube.com/watch?v=ggcF4kFPuMM Carney, Mark: 'Davos 2026: Special address by Mark Carney, Prime Minister of Canada', World Economic Forum, 20/1 2026 fra https://www.weforum.org/stories/2026/01/davos-2026-special-address-by-mark-carney-prime-minister-of-canada/ Ungeprofilen.dk - besvares på modulet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	From Empire to Multicultural Britain EKSAMEN
Indhold	Kernestof: Frears, S. (dir.): Victoria and Abdul, 2017 Finderup, A. M.: Worlds of English, Systime, 2010.; sider: 30-34 Cloake, J. A. et al.: Multicultural Britain, Oxford UP, 2001; sider: 42-45 Kipling, R.: The White Man's Burden (1899) i Finderup, A. M. et al. (eds.): Worlds of English, Systime, 2010.; sider: 35-36 Levy, Andrea: This Is My England (2000) in Daugaard, A. et al.: Angles, Gyldendal, 2014.; sider: 209-211, 213-216 Agard, J.: Listen Mr Oxford Don (1985) in Finderup, A. M.: Worlds of English, Systime, 2010; sider: 69-70 Østergaard, T.: The English Handbook, Systime, 2017; sider: 171-174 AVU 140426 24-h-En1.docx description 192671_template.docx description 192671_lyd_opg_2.mp4 description Malik, Nesrine: "Grenfell shows just how Britain fails migrants" (2017) from The Guardian, 16/6 2017
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Australia: The Stolen Generations EKSAMEN
Indhold	Kernestof: Noyce, Phillip (dir.): Rabbit Proof Fence, 2002 Prichard, K. S.: Flight i Kjeldsen, H.: Australia Fair? An Anthology of Australian Texts, Gyldendal, 1990 Noonuccal, Oodgeroo: The Past, 1970 i Engberg-Pedersen, J. et al (eds.): Contexts, Gyldendal, 2004
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb