Holdet 25-g-mu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Haderslev Katedralskole
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Thomas G. Nilsson
Hold 25-g-mu (25-g-mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Sammenspil
Titel 2 Koncert med MGK
Titel 3 Rockanalyse
Titel 4 Formtyper gennem tiderne
Titel 5 Komponistens ansættelsesforhold
Titel 6 Soul - særligt studeret emne
Titel 7 Sammenspil
Titel 8 Forløb#7
Titel 9 Forløb#8
Titel 10 Forløb#10

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Sammenspil

Sammenspil i mindre grupper.
Eleverne deles i tre grupper på hver 6-7 personer.
De vælger selv et nummer at spille og fordeler sig på instrumenter.
Arbejder selvstændigt med at indstudere nummeret:

Numrene:
Hjertet på gaden.
Under din sne
I want it that way.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Koncert med MGK

Holdet var til koncert med elever fra MGK Sønderborg.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Rockanalyse

Grundbog:
Jacob Jensen: Analyse af rytmisk musik.
s. 1-7.

Analyse af følgende numre:
Sting Englishman in New York.
Bruce Springsteen - Hungry Heart

Analysen: Arbeidede med Instrumenter og form, arrangement, hook, break, gimmick, call & response,  groove,
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Formtyper gennem tiderne

Litteratur: Eget materiale - Oversigt over formtyper. Beskåret til 25-g-mu.
Gennemgik rondoen og analyserede  fra Vivaldi´s årstiderne:
Foråret 1. sats og Efteråret 3. sats.

Gennemgik sonatesatsformen og analyserede
Mozart Symfoni no 29. 1. sats
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Komponistens ansættelsesforhold

Så Amadeus.
Diskussion af Amadeus ansættelse hos ærkebiskoppen og om myten om "den frie kunstner".
Analyse af billeder fra filmen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Soul - særligt studeret emne

Grundbog: Soul, sort musik I 60-erne af Jakob Jensen og Thomas Hammer
Har gennemgået følgende materiale i bogen og analyseret følgende sange:

1) Soulens rødder - Blues s,7 og Gospel s,8.
Numre: Robert Johnson - Sweet home Chicago
Scene fraBlues Brother om gospel.

3) Sydstatssoul:
Om sydstatslyden s. 24 - 25
Sam and Dave - Soul Man s. 40 - 45
Aretha Franklin  - Respect s. 57-63

4) James Brown. s. 68 - 71
Papas Got a Brand New Bag pt.1 - s.72
Say it Loud. I'm Black and I'm Proud - s. 73 - 77.

5) Motown:
Motown - The sound of young America - s. 82
Supremes  - Baby Love - s. 101-105
The Temptations - My Girl - s. 117 - 124.

Martin Luther King - I have a dream. Så filmoptagelse.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Sammenspil

Dannede to eksamensgrupper.

Valgte numrene Wanderwall og Millionær.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Forløb#7

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Forløb#8

Formtyper gennem tiderne
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Forløb#10

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer