Holdet 23-g-Fy1.2 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 23-g-Fy1.2 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Elektricitet Fysiske størrelser med enheder: Strømstyrke, spændingsforskel, ladning, effekt, energi, tid, elektrisk modstand (resistans), resistivitet. Ohms 1. og 2. lov (Ohms udvidede lov) samt Joules' lov. Serie- og parallelforbindelse og erstatningsmodstande. Kirchhoffs lov. Journaløvelser: Ohms lov Karakteristik af glødepære Bruge serie- og parallelforbindelse Karakteristik af vandkraftværk (sidste, som omhandler Ohms udvidede lov, blev udført i to store hold, mens de øvrige blev udført i små hold) Rapportøvelse: Resistivitet af en leder Transport af elektrisk energi (vi gennemgik mit tillæg herom). Snak om, hvorfor kobber er godt som leder i ledninger. Princippet i et kraftværk. Videoer Tesla vs. Edison (Vekselstrøm kontra jævnstrøm) Hvad er Power-to-X? How does a Fuel Cell work? Hvad angår sidstnævnte demonstrerede læreren princippet i en Hydrogenbil via en lille model: Først spaltes vand i H2 og O2 i to beholdere ved hjælp af batteri og brændelscelle. Derefter vendes processen og man kan udnytte de to gasser til at få bilen til at køre. Herved bliver H2 og O2 igen omdannet til vand.
Indhold	Kernestof: Morten Brydensholt m.fl: Orbit B - STX - 2. udgave - sort, Systime; sider: 200-245 Resumé af emnet Elektricitet; sider: 1-7
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kernefysik Rapportøvelse: Absorption af Radioaktiv stråling Journaløvelse: Radioaktive henfald Kernens bestanddele, alfa-, beta- og gammastråling. Brug af kernekort, henfaldsloven, aktivitet, beregning af antal kerner i en kilde, masse af radioaktivt materiale, halveringstid, Terningemodellen for radioaktivitet, tællestatistik. Princippet i kulstof-14 datering, absorption af radioaktiv stråling. Dosimetri, hvor vi sammen regnede et et eksempel med en skolekilde, som ligger på maven af en person i et døgn (opgave 17.8 side 55 i opgaveafsnittet). Baggrundsstråling. Afstandskvadratloven, forholdsregler mod bestråling. Fission, massedefekt og Q-værdi, kædereaktion. Fusion kun omtalt flygtigt. Terningemodellen for radioaktive henfald blev gennemført på klassen via et forsøg med 300 terninger.
Indhold	Kernestof: Husk at have udført eksponentiel regression på jeres datafil med radioaktivt henfald - hvilket svarer til at have udført det der står i vejledningen til og med side 7 midt. Det bør ikke tage ret lang tid. Vi starter timen i morgen fra dette udgangspu
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Mekanik Rapportøvelse: Fald med luftmodstand Journaløvelse: Det frie fald med GoMotion sensor Journaløvelse: Gnidning Vi kiggede på de generelle begreber i Mekanik, såsom bevægelse, hastighed, acceleration, kraft, Newton's love, kræfter (herunder indtegning af kræfter i forskellige situationer), en krafts arbejde, mekanisk energi, gnidning, luftmodstand, Gravitationsloven. Kort snak om bevægelse på skråplan. Specielt udledte vi bevægelsesligningerne for bevægelser med konstant acceleration. For at illustrere pointen med mekanisk arbejde udførte vi på gangen udenfor fysikdepotet et forsøg med en talje. Udover bogen blev min egen note "Mekanik" brugt som supplement". Vigtige opgaver: Indtegning af kræfter Opgaver i kræfter og Newtons love En fremragende video om det frie fald af Brian Cox (en fjer falder sammen med en kugle). Desuden videoer om Newton og Galilei.
Indhold	Kernestof: Morten Brydensholt m.fl: Orbit B - STX - 2. udgave - sort, Systime; sider: 346-380, 383-425
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tryk og opdrift Journaløvelse: Opdrift i vand og luft (side 1-6) Definition af tryk som kraft pr. areal. Forskellige enheder for tryk, formlen for trykket fra en væskesøjle, Archimedes lov. Begrebet opdrift. Vi gik i festsalen og lavede en varmluftsballon af tyndt afdækningsplastik. Vi varmede luften i den med varmluftsblæsere og hårtørrere og sendte den til vejrs. Vi regnede på opdriften og vurderede dens lastevne.
Indhold	Kernestof: Morten Brydensholt m.fl: Orbit B - STX - 2. udgave - sort, Systime; sider: 426-439 Vi tager et kort resume af forsøget i går, og går derefter over til at se på problematikken med en varmluftsballon, som vi skal lave fredag. I den anden halvdel af modulet laver vi et forsøg som samler op på 1g stof i emnet energi og laver et forsøg
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb