Holdet 2024 Ty/3 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Sønderborg Statsskole
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Marianne Dalsgaard
Hold 2024 Ty/3 (1g Ty/3, 2g Ty/3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kennenlernen und Einstieg
Titel 2 Jung sein
Titel 3 Reisen
Titel 4 Krimis und Kriminalfälle (EKSAMEN)
Titel 5 Die Wahrheit der DDR (EKSAMEN)
Titel 6 Basis oder Bonus?
Titel 7 Abenteuerlust und Identität (EKSAMEN)
Titel 8 Arbeitswelten (EKSAMEN)
Titel 9 Wiederholung und Vorbereitung
Titel 10 Schluss

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Jung sein

Dette forløb tog udgangspunkt i udgivelsen Junge Stimmen aus Deutschland (Praxis), hvor eleverne møder unge mennesker, de kan spejle sig i. De læser, lytter og ser kilderne, der opleves både som tekst og videomateriale.
Vi har også besøgt det tyske bibliotek i Sønderborg for at få et indtryk af, hvilke tyske ungdomsbøger der kan fatte interesse.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Reisen

I dette forløb har vi arbejdet med et rejsetema i sange, på film (Im Juli) og på YouTube. Formålet er, at eleverne møder det sproget mest muligt i ord og billeder.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Krimis und Kriminalfälle (EKSAMEN)

I dette emne har vi arbejdet med såvel fiktive krimier som fakta i form af kriminalsager. Vi har zoomet ind på, hvad der er karakteristisk for krimigenren, og vi har bl.a. talt om skoleskyderier, menneskelige konsekvenser og krimiseriens popularitet.

Kernestof:

Kurzfilm: "Amok" (2011): https://filmcentralen.dk/grundskolen/film/amok
Von Christoph Baumann

DOMRADIO.DE: "Amokläufe mit Schusswaffen und Messern in Deutschland": https://www.domradio.de/glossar/amoklaeufe-mit-schusswaffen-und-messern-deutschland
22.04.22

Lied: "Abschied Nehmen" von Xavier Naidoo (2002):
https://genius.com/Xavier-naidoo-abschied-nehmen-lyrics
Das Musikvideo dazu: https://www.youtube.com/watch?v=-v7bn6fmgIw

Schenkel, Andrea Maria: Finsterau (2012). In Gattungen.

Doku: Natascha Kampusch - 3096 Tage Gefangenschaft (2018): https://www.youtube.com/watch?v=cg-3ZK4uQkU&t=4s

Slowgerman: "Tatort": https://slowgerman.com/2015/02/10/slow-german-097-tatort/
(2015)


Supplerende stof:

Begriffskarte Krimi. In: Gattungen.

Natascha Kampusch - Erstes Interview nach der Entführung:
https://www.youtube.com/watch?v=J8yZI5Ji280
Das erste Interview mit Natascha Kampusch am 5. September 2006 auf ORF 2, geführt von Christoph Feurstein, in voller Länge.

Film: Im Juli (2000)
Von Fatih Akin
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Die Wahrheit der DDR (EKSAMEN)

I dette forløb har vi forsøgt at belyse den sande virkelighed bag muren i DDR. Vi har arbejdet med murens opbygning og senere fald. Vi har lyttet til og læst forskellige kilder, der viser livet i DDR - også set fra barnets perspektiv. Derudover har vi sat fokus på autentiske flugtforsøg for at stille skarpt på de menneskelige valg og omkostninger, som var en realitet. Vi har set eksempler på STASI-metoder og på den forløsning, der spontant opstod d. 9/11 1989.

Kernestof:

Podcast: "Die Berliner Mauer" (Slowgerman): https://slowgerman.com/2013/04/04/sg-073-die-berliner-mauer/
(2013)

Video: "Eingemauert! - Die innerdeutsche Grenze":
https://www.dw.com/de/eingemauert-die-innerdeutsche-grenze/video-6592858
(2016)

Weinreich, Gerd: "Mein Sohn wurde an der Mauer erschossen". In: Brennpunkt Deutsch (2014)
Als Podcast: https://soundcloud.com/brennpunkt-deutsch/mein-sohn-wurde-an-der-mauer-erschossen

Kurzfilm: "Drübenland" (2019): https://www.ardmediathek.de/video/kurzfilme-im-mdr/druebenland/mdr/Y3JpZDovL21kci5kZS9zZW5kdW5nLzI4MjA0MC81MzIxNjktNTEyMDUx
Von Arne Kohlweyer

Film: "Ballon" (2018): https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000005273/flugten-fra-osttyskland
Von Michael Bully Herbig


Supplerende stof:
Video: Ehrung für letztes Maueropfer zum Mauerbau Jahrestag (2010):
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=KaBPbZaZxAU

Slå løs på muren og se, hvad der venter på den anden side: https://www.dr.dk/historie/webfeature/bm-fald-10-ting-i-vest

Serie: "Auf Fritzis Spuren": https://www.ardmediathek.de/serie/auf-fritzis-spuren-wie-war-das-so-in-der-ddr/staffel-1/Y3JpZDovL21kci5kZS9zZW5kZXJlaWhlbi9iMmFlYmFkYS02NjljLTRhYTMtYWM0NS0wM2RkN2NhYzFlZmEtbmV1/1?isChildContent
Doku-Reihe (2024)

Video: "1989: Mauerfall - der 9. November": https://www.youtube.com/watch?v=9tj54f-B-9E&t=1s
(2011)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Basis oder Bonus?

Eleverne har arbejdet differentieret (todelt) med tysk grammatik.

Tilladte hjælpemidler i forberedelseslokalet til eksamen:
Linkliste

Ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/da/

Duden.de: https://www.duden.de/

DWDS.de: https://www.dwds.de/

Bogen ’Tyskgram BASIS’ på Minlæring.dk: https://app.minlaering.dk/bog/10

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Abenteuerlust und Identität (EKSAMEN)

Dette emne kredser om lysten til at rejse og opleve nye, ukendte eventyr. Hvad sker der med identiteten, når man udviser mod og opsøger spænding og eventyr? Vi har arbejdet med både ældre og nyere materialer, som illustrerer, hvilken betydning sådanne oplevelser kan have for det enkelte menneske.  Vi har også berørt menneskets trang til og længsel efter at rejse væk, og hvilke årsager der kan ligge bag.

Kernestof:

Christopher Schacht: "Mit 50 Euro um die Welt" (2018), Seite 1-17. (2018)

Eichendorff: "Mondnacht" (1835): https://www.deutschelyrik.de/mondnacht.html

Kurzfilm: "Hundefutter" (2007): https://www.youtube.com/watch?v=wLDcv_tVzJQ
Von Till Kleinert

Film: Im Juli (2000)
Von Fatih Akin

Revolverheld: "Lass uns gehen" (2013): https://www.youtube.com/watch?v=VNttGAaek2U

Max Giesinger: "Die Reise" (2018): https://www.youtube.com/watch?v=NyGKiba8Ze4

Deutsche Welle: "Warum reisen wir eigentlich?" (2023): https://www.dw.com/de/zwischen-fernweh-und-abenteuerlust-warum-reisen-wir/a-64783224


Supplerende stof:

Christopher Schacht: "Mit 50 Euro um die Welt" (2018)": Seite 288-297
"55 Tipps für Backpacker mit kleinem Budget"

Silbermond: "Irgendwas bleibt" (2009): https://www.youtube.com/watch?v=GsRuJjgyZdQ
Der Songtext dazu: https://genius.com/Silbermond-irgendwas-bleibt-lyrics

Rammstein: "Reise, Reise" (2004): https://www.youtube.com/watch?v=w6-6XHnmFtI
Der Songtext dazu: https://genius.com/Rammstein-reise-reise-lyrics

Felix Baumgartners spring fra stratosfæren (2012): https://www.youtube.com/watch?v=FHtvDA0W34I

Die 5 gefährlichsten Skipisten der Welt: (2023) https://www.youtube.com/watch?v=Wkd-wSo1ZFE

Exstremsportler in Sozialen Medien (2025): https://www.youtube.com/shorts/K8KuxCaeIlU
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Arbeitswelten (EKSAMEN)

Vi har haft fokus på forskellige jobfunktioner før og nu. Der har været arbejdet med jobsamtalen og med fordomme/racisme i forbindelse hermed. Hvilke ambitioner, motivationer, prioriteringer, valg og fravalg indebærer et arbejdsliv? Vi har talt om balancen mellem arbejde og fritid - og stress som yderste konsekvens og om arbejdsglæde og frihed som målet.


Kernestof:

Behlül aus Kassel (2016): https://www.youtube.com/watch?v=-1UjOU71E5w

Veronica aus München (2016): https://www.youtube.com/watch?v=mMUgxliuzR0&t=695s

Dirk Eickenhorst: (2019) "Das toleranteste Land": https://www.dirk-eickenhorst.de/lesestoff/kurzgeschichte-das-toleranteste-land/index.html

Heinrich Böll: "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" (1963)

Film: "Der ganz grosse Traum" (2011):  https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000006296/den-helt-store-drom
Von Sebastian Grobler

Deutsche Welle: "Der Sprung-Akrobat" (2012): https://www.dw.com/de/springt-er-oder-springt-er-nicht/a-16292790
Felix Baumgartners spring fra stratosfæren (2012): https://www.youtube.com/watch?v=FHtvDA0W34I

Film: "Ballon" (2018): https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000005273/flugten-fra-osttyskland
Von Michael Bully Herbig


Supplerende stof:

Podcast: "Ankommen in der Berufswelt": https://www.goethe.de/prj/mwd/de/idl/pod.html
der Kfz-Mechaniker Mehmet (Folge 1)
die Ärztin Mariia (Folge 2)
der Tischler Tristan (Folge 3)
die Lehrerin Yichun (Folge 4)
die Restaurantleiterin Nhung (Folge 5)

Überblick: Bölls "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral": https://mein-lernen.at/deutsch/moderne-literatur/boells-anekdote-zur-senkung-der-arbeitsmoral-kurzinterpretation/

Film: Im Juli (2000)
Von Fatih Akin
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 10 Schluss

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer