Holdet 3l SOP (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3l SOP (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	X - Ribe Katedralskole
Fag og niveau	Skriftlige opgaver -
Lærer(e)	Allan Gade Jacobsen, Dennis Windfeld, Kasper Kronsgaard Detlefsen, Maria Birk Varberg, Marlene Hoffmann Grøn, Mette Wiege, Niels Brian Sørensen, Ole Hedegaard Jensen, Ulrik Jørgensen Rogge
Hold	2023 SO/l (2l SO/Verdensmål MBV, 2l SO/Verdensmål MEW, 2l SO3, 2l SO3/AF, 2l SO3/Vø, 2l SO4, 2l SO4/Ma, 2l SO4/Vø, 2l SO5, 2l SO6, 2l SO6/DA, 2l SO6/Hi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	SO3: Strategi og økonomisk analyse (AFS A /VØ A)
Titel 2	SO: Bæredygtighed (verdensmål)
Titel 3	SO4: Pengespil
Titel 4	Forløb#3

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

SO3: Strategi og økonomisk analyse (AFS A /VØ A)

Strategi og økonomiske analyse (VØ A/ AFS A)

Forløb: 6 modulers intro til opgavegenren + relevant opgaveformalia. Herefter 3 skrivedage til udarbejdelsen af individuel rapporten med udgangspunkt i den givne opgaveformulering. SO4 afsluttes med en individuel mundtlige præsentation på 20 min. for de indgående fags undervisere.

Opgaveformulering:
Udarbejd en kort virksomhedskarakteristik af jem&fix A/S.
Lav en analyse af virksomhedens økonomiske situation.
Udarbejd en analyse af branchen for byggemarkeder i Danmark.
Diskuter på baggrund af analyserne fremtidige strategiske tiltag for jem&fix A/S.

Faglige mål for studieområdet som er behandlet:
* beherske relevante faglige mål i studieområdets fag
* analyse af  en problemstilling ved at kombinere viden og faglige metoder fra flere forskellige fag
* reflektere over forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger
* søge, udvælge og behandle relevant faglig information
* forholde sig kritisk til faglig information og eget arbejde
* formidle flerfaglige problemstillinger og resultater mundtligt og skriftligt samt beherske mundtlige og skriftlige fremstillingsformer.

Virksomhedsøkonomi:
Faglige mål behandlet i VØ:
* afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi, herunder demonstrere viden og kundskaber om  fagets identitet og metoder
* identificere, formulere og løse problemer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold
* udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhænge mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst
*  indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans
* fortolke og formidle informationer om virksomhedsøkonomiske forhold bredt og i samspil med andre fag
* udvælge og anvende relevante matematiske og digitale værktøjer.

For at behandle de faglige mål, er følgende kernestof benytte i virksomhedsøkonomi:
* analyse af jem&fix' økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale på dansk.
* strategisk analyse med særlig fokus på konkurrence (branchen) samt vækst og  udvikling af jem&fix' forretning.
* virksomhed i vækst: Den grundlæggende viden fra dette kernestof er benyttet i diskussionen.

Indhold

Kernestof:

Rapport SO3_struktur + kildeliste.docx
description

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
SO3	13-11-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 50

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	SO: Bæredygtighed (verdensmål) Opstart af forløb d. 14.11 med oplæg v. Lene fra Verdensmålshuset Genin. Introduktion til 2 mulige cases, ChatGPT og Øsamfundet. Herefter 3 arbejdsdage fra 20.11 - 22.11 som afsluttes med en messe, hvor eleverne pitcher deres ideer. Forløbet er case-baseret. Eleverne arbejder i grupper med en af de 2 præsenterede cases, og skal i løbet af de 3 dage arbejde med løsninger relateret til temaet bæredygtighed (social, miljø og økonomisk). Her er foretagsomhed, tankegangskompetencen og problemløsningskompetencen i høj grad i spil. Faglige mål for studieområdet som behandles: * beherske relevante faglige mål i studieområdets fag * analysere en problemstilling ved at kombinere viden og faglige metoder fra flere forskellige fag * perspektivere besvarelsen af en problemstilling i forhold til kulturelle, økonomiske og politiske temaer i samtiden * søge, udvælge og behandle relevant faglig information * forholde sig kritisk til faglig information og eget arbejde * formidle flerfaglige problemstillinger og resultater mundtligt. Fra en virksomhedsøkonomisk vinkel tager forløbet i høj grad udgangspunkt i elevernes viden fra kernestoffet omhandlende CSR-rapportering og CSR-analyse
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

SO4: Pengespil

Opstart af internetbaseret spillevirksomhed.

Indgående fag: Vø A og matematik B

I forløbet er følgende faglige mål behandlet:
* beherske relevante faglige mål i studieområdets fag
* analyse af en problemstilling ved at kombinere viden og faglige metoder fra flere forskellige fag
* perspektivere besvarelsen af en problemstilling i forhold til kulturelle, økonomiske og politiske temaer i samtiden. I forløbet perspektivering af økonomiske nøgletal til anden virksomhed.
* reflektere over forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger
* søge, udvælge og behandle relevant faglig information
* forholde sig kritisk til faglig information og eget arbejde
* formidle flerfaglige problemstillinger og resultater mundtligt og skriftligt samt beherske mundtlige og skriftlige fremstillingsformer. Dette er sket gennem gruppeaflevering af synopsis med omfattende bilagsarbejde samt gruppefremlæggelser (8 min. per person).

Opgaveformulering:
Læg et budget og CSR for første år for en internetbaseret spillevirksomhed. Virksomheden skal mindst udbyde 3 forskellige spil. Der skal laves en risikovurdering for hvert spil og beregnes forventet overskud.

Faglige forventninger i matematik: Kombinatorik, simulering i Excel, gennemsnit, varians, standardafvigelse, sandsynlighedsberegning, forventet værdi, binomialfordeling. Alle emner findes i lærebøgerne Matematik hhx C og Matematik hhx B fra systime.

Faglige mål behandlet i virksomhedsøkonomi:
* afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi, herunder demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
* Identificere, formulere og løse problemer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold
* udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhænge mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst
* indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans
* fortolke og formidle informationer om virksomhedsøkonomiske forhold bredt og i samspil med andre fag

For at imødekomme de faglige mål er følgende kernestof berørt:
* Opstart af virksomhed: Herunder forrentningsplan, priskalkulationer, budgetter, nøgletal.
* CSR analyse: Analyse af CSR aktiviteter (Ashridges model, interessentanalyse, fordele/ulemper), CSR rapporteringens formål samt kommunikation af samfundsansvar.