Holdet 2x3g Fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Ribe Katedralskole
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e) Richard Cleyton
Hold 2024 Fy/x (1x Fy, 2x3g Fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 Fysikkens grundlag
Titel 2 Forløb#2 Bevægelse og mekanisk energi
Titel 3 Forløb#3 Energi
Titel 4 Forløb#8 Termisk energi og kalorimetri
Titel 5 Forløb#3 Bølger og lyd
Titel 6 Forløb#4 Atomer og lys
Titel 7 Forløb#5 Den nære astronomi og verdensbilleder
Titel 8 Forløb#6 Stjerner og Kosmologi
Titel 9 Forløb#9 Mekanik
Titel 10 Forløb#10 Formidling af fysikemne til folkeskole
Titel 11 Forløb#11 Elektricitet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 Fysikkens grundlag

Fysiske størrelser, symboler, enheder og forkortelser
Størrelsesorden, 10-talspotenser og dekadiske præfikser
Teorier, modeller
Observationer, hypoteser og eksperimenter.
Usikkerhed og Fejlkilder
Densitet

Forsøg:
Måling af svingningstid for et pendul 1 hhv 10 gange
Observationer vedr snorlængde og masses betydning.
Opstille hypotese og planlægge forsøg til undersøgelse af hypotese.
Variabelkontrol
Måling af massefylde


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#2 Bevægelse og mekanisk energi

Repetition af begreber fra grundforløbet: tid, sted, hastighed.

Potentiel og mekanisk energi.

Forsøg med tracker: bevarelse af den mekaniske energi for et faldende objekt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • IT - Dataopsamling, Tracker
  • Regneark - Også det...
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 3 Forløb#3 Energi

Energi som fysisk størrelse.
Energiformer, energiomsætning, energikæder. Energibevarelse.
Effekt og nyttevirkning.
Eksperimentelt: Energiomsætning i elkedel, nyttevirkning og effekt (side 71).

Resultater præsenteres i en video - en heraf gennemgås i klassen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#8 Termisk energi og kalorimetri

Termisk energi
Varmekapacitet
Faser og faseændring
Eksperimentelt: Smeltevarme og fordampningsvarme. Et fast stofs varmefylde.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#3 Bølger og lyd

Afsnit 17

Beskrivelse af bølger
Bølgefænomener
- interferens, diffraktion, resonans mm
- stående bølger, musikinstrumenter
Eksperimentelt: stående bølge på en streng, lydens hastighed


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb#4 Atomer og lys

Afsnit 19

Lyset som bølge, det elektromagnetiske spektrum
Interferens og lys
Lys og atomer, bohrs atommodel
Hydrogen atomet

Eksperimentelt
Elevforsøg: Gitterligningen, Atomare spektre
Demo:
- Solens spektrum, overflade temperatur
-  Fotoelektrisk effekt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#5 Den nære astronomi og verdensbilleder

Afsnit 6 og 7

Verdensbilleder
Aristoteles og Ptolemæus
Tycho Brahe og Kopernicus
Retrograd bevægelse
Parallakse

Sol, jord og måne:
Dag og nat
Årstider
Månens faser
Formørkelser

Eksperimentelt:
Afstandskvadratloven for lys

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Forløb#6 Stjerner og Kosmologi

Afsnit 21 og 22

Stjernes udvikling
- dannelse fra gas og støv
- fusion
- kæmpestjerne faser
- hvid dværg/neutron stjerne/ sort hul
- dannelse af tungere grundstoffer
- supernovaer og kilonovaer

Galakse som samlinger af milliarder af stjerne

Rødforskydning

Hubbles lov
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 10 Forløb#10 Formidling af fysikemne til folkeskole

Repetition af lys og farver og lyd og tone

Stående bølger bølgelængde bølgeligning

Absorption, refleksion, transmission, spredning

Farveblanding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer