Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Anette Johansen
|
|
Hold
|
2025 bi/b (1b bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler og liv
Underemner:
Hvad er liv?
Forudsætninger for liv.
Opbygning af prokaryote og eukaryote celler
Cellens organeller og deres funktion
Celles transportmekanismer
Oversigt over organsystemer
Øvelse:
1. Mikroskopi af celler
2. Osmose (lavet i nv)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Menneskets forplantning
Underemner
Hormoner
Kønshormonregulering hos mænd og kvinder
Kønsorganernes opbygning og funktion hos mænd og kvinder
Sædcelleproduktion
Kvindens menstruationscyklus
Præventionsformer
Kønssygdomme
Øvelser:
6. Undersøgelse af tyresæd (lavet i emnet gener og genteknologi)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
En verden af mikroorganismer
Underemner
Mikroorganismer og deres anvendelse i industrien
Mikroorganismers vækst
Vækstfaktorers betydning for vækst
Opbygning og formering af virus
Øvelse:
9. Gæring ved forskellige temperaturer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Evolution
Underemner:
Darwins evolutionsteori
Naturlig selektion
Artsdannelse
Øvelse:
10. ”Survival of the fittest” - bønneforsøget
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Åen som økosystem
Underemner:
Økosystemets opbygning – abiotiske, biotiske faktorer, konkurrence
Økosystemets producenter og konsumenter
Fødekæder/fødenet
Fotosyntese
Respiration
Det naturlige vandløb
Dyr og planters tilpasning til vandløbet
Bestemmelse af vandløbskvaliteten
Det forurenede vandløb
Øvelser:
11. Påvisning af fotosyntese og respiration (Lavet i nv)
12. Undersøgelse af vandkvaliteten i Vejen å
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1186/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81354756842",
"T": "/lectio/1186/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81354756842",
"H": "/lectio/1186/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81354756842"
}