Holdet 3d DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Herlev Gymnasium og HF
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Kurt Christensen, Lisa Margrethe Kaas Hansen
Hold 2023 DA/d (1d DA, 1d DA-SK, 2d DA, 2d DA-SK, 3d DA, 3d DA-SK)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Online materialer, som må tilgås til eksamen
Titel 2 Medier og demokrati (grundforløb)
Titel 3 Venskab
Titel 4 Grønland- mødet med de fremmede (DHO-forløb)
Titel 5 Læsemoduler
Titel 6 DHO - talepapir
Titel 7 YAHYA HASSAN (værklæsning)
Titel 8 Essay
Titel 9 Podcast
Titel 10 Studietur forberedelse og produkt
Titel 11 Ære og hævn 1
Titel 12 Taler - flyt pælene ud
Titel 13 Ære og hævn 2
Titel 14 Romantikken
Titel 15 Det moderne gennembrud
Titel 16 Blokken
Titel 17 Kortfilm
Titel 18 Krig i kunst og litteratur
Titel 19 Narrativ medicin
Titel 20 Eksistens 1
Titel 21 Avisjournalistik
Titel 22 Eksistens 2
Titel 23 Sproghandlinger og minimalisme
Titel 24 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Medier og demokrati (grundforløb)

I grundforløbet har alle danskhold arbejdet med et tema kaldet "Medier og demokrati."
Forløbet har været på 8 moduler.
Følgende didaktiske hensyn er blevet vægtet:
At få et vist kendskab til elevernes medieforbrug mhp. nærhed og fælles referenceramme.
At give eleverne en vis medbestemmelse mhp. at fremme autonomi og elevengagement.
At arbejde med klar rammesætning og klare roller mhp. at fremme samhørighed og fællesskaberne i klassen.

1. modul: Medieforbrug og forskellen på sociale og etablerede medier
2. modul: Nyhedskriterier
3. modul: Avistyper og målgrupper
4. modul: Avislayout og avisgenrer
5. modul: Opinionsgenrer
6. modul: Avistyper, avisgenrer og demokratisk deltagelse
7. modul: Vinkling og appelformer
8. modul: Skriv et læserbrev

Aviser, der har været i spil, har været: Politiken, Berlingske, Information, Jyllandsposten, Ekstrabladet og forskellige lokal aviser.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Venskab

Om venskabets betydning i litteraturen og muligheden for venskaber på tværs af kulturer og sociale skel.

Jonas Holst: I det gode venskab lærer vi os selv at kende
Ludvig Holberg: Om venskab, Moralske Tanker
Kristian Bang Foss: Frank vender hjem (uddrag)
Benny Andersen: Venskab
Thomas Korsgaard: I bor da meget pænt
SKAM; sæson 1, afsnit 1, 3 og 4

i alt 45 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Grønland- mødet med de fremmede (DHO-forløb)

Grønland - Mødet med de fremmede

I dette tværfaglige forløb mellem dansk og historie har eleverne arbejdet frem mod at skrive en DHO om danskernes møde med de fremmede,grønlæandere og omvendt.
Fokus har indholdsmæssigt været på kolonitiden, kolonialismen samt på postkolonialismen. Formmæssigt er der arbejdet med formalia i store opgaver, fx litteraturhenvisninger i fodnoter, litteraturliste samt forskellen på redegørelse og analyse. Danskfagligt er der arbejdet med forfatterportræt, periodisering, litterær analyse, argumentationsanalyse, analyse af taler og filmanalyse.
Eleverne har blandt andet læst:
Hemmeligheder fra Nuuk afsnit 1-6. DR (2017)
Hans Egede: Det gamle danmarks perlustration (uddrag, 1741).
Ludvig Holberg: Epistel 350 (1750).
Poek: Poeks beskrivelser af København (1725)
Kim Leine: Profeterne i Evighedsdalen (Uddrag) (2012)
Knud Rasmussen (min rejsedagbog (1915) eller tale ved domstolen i Haag
Tom Kristensen: Det er Knud, som er død (1933).
Louise Friedberg: Eksperimentet (2010, spillefilm).
Niviaq Korneliussen: Blomsterdalen (værklæsning) (2020).
Rasmus Theisen: Andre hunde (uddrag)

Niviaq Korneliussen: Tale ved Nordisk Råds Litteraturpris.

Omfang: ca. 300 sider med pirmært et litterært fokus.
180 minutters film med et mediemæssigt perspektiv.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Læsemoduler

Eleverne læser selvvalgte tekster  (kortromaner eller digte) og skriver kort refleksionstekst. Ekskursion til Tivoli. Historisk foredrag.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 DHO - talepapir

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 YAHYA HASSAN (værklæsning)

Værklæsning af Yahya Hassan i grupper, som havde fokus på forskellige temaer og sproglige virkemidler.
Vi talte også om paratekst og autofiktion.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Essay

Deltagelse i HG´s essaykonkurrence om begrebet "tid".

Klaus Rifbjerg: Glæden ved vin
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Podcast

Analyse af Babak Vakilis podcast Generationen (fire afsnit)
https://www.dr.dk/lyd/p3/generationen-2950263596000

Mimi Olsen m.fl: Podcast s. 31-53 (fokus på lydlige virkemidler, musik som stemningsskabende, redigering, dramaturgi, berettermodel og fremdriftskomponenter)

Gruppearbejde og fremlæggelser
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Essaykonkurrence 25-08-2024
Generationen 18-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Studietur forberedelse og produkt

Forberedelses til studietur i Belgien med dansk og historie.
Genopfriskning af podcastbegreber. Begreberne ekspressionisme, 
futurisme, kubisme, , surrealisme præsenteres kort.

Remarque, Erich Maria: Intet nyt fra Vestfronten (uddrag, 1929)
John McCrae: Den blodrøde valmue
Leonard Cohen recites “In Flanders Fields” by John McCrae
https://www.youtube.com/watch?v=cKoJvHcMLfc&ab_channel=LegionMagazine
Broby-Johansen: Stridsmænd for det vi elsker.

Gennemgang af krigsmalerier fra perioden (se ppt)

Eleverne producerede podcast om studieturen
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Gåtur i podcastgrupperne Bruxelles 07-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Ære og hævn 1

Saga, folkeviser og et enkelt eventyr fra middelalderen, tematisk fokus på slægtens samfundsmæssige betydning og tabuiseringen af det erotiske. Tekster har undersøgt samtidens konflikt mellem individ og samfund (slægtsamfund)

Litteraturen på langs og på tværs: om middelalderen som litterær periode

Ravnkel Frøjsgode (værklæsning)
Vikings (første episode)
Kirstin (norsk folkevise)
Ebbe Skammelsen
Elverhøj
Prins Hvidbjørn
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Skattejagt bogmesse 08-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Taler - flyt pælene ud

Analyse af taler og produktion af egen tale om begrebet "tillid" med deltagelse i Nordisk Talefest.

Taler
Greta Thunbergs tale i FN: How Dare You
Martin Luther King: I Have A Dream
Sofie Lindes tale om #metoo ved Zulu Comedy Galla show
Lise Storinggård Nygårds tale om karaktersystemet ved Nordisk Talefest
Malthe de Leschly Kofoeds tale om gratis tandpleje ved Nordisk Talefest
Jason Diakités takketale ved prisoverrækkelse (Timbuktus´ tale)
Kristian Lutos tale om homofobi (talefest)
Duaa Binte Adnan Hussain: Mindre skræm, mere nærvær (talefest)
Anna Bjerre Johansens tale ved Roskilde summerdays

Danskfaglige begreber
Toulmins argumentationsmodel (påstand, belæg hjemmel)
Kommunikationsmodel: Det retoriske pentagram (femkantens fokus på afsender, modtager, emne, situation og sprog)
Appelformer (logos, etos og patos)
Topik / topos (hvilke områder henter vi vores belæg fra)
Evidentia (historier og eksempler fra det virkelige liv)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Artikel om saga eller folkeeventyr 12-01-2025
Tale om tillid 02-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Ære og hævn 2

Saga, folkeviser og et enkelt eventyr fra middelalderen, tematisk fokus på slægtens samfundsmæssige betydning og tabuiseringen af det erotiske. Tekster har undersøgt samtidens konflikt mellem individ og samfund (slægtsamfund)

Litteraturen på langs og på tværs: om middelalderen som litterær periode

Ravnkel Frøjsgode (værklæsning)
Vikings (første episode)
Kirstin (norsk folkevise)
Ebbe Skammelsen
Elverhøj
Prins Hvidbjørn
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
I holder jeres tale 09-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Romantikken

Romantikken som periode, herunder nationalromantik, universalromantik, romantisme og biedermeier.

Oehlenschläger: Guldhornene
Blicher: Præludium
Grundtvig: Danmarks Trøst / Langt højere bjerge
Ingemann: Nu titte til hinanden
HC Andersen: Hyrdinden og Skorstensfejeren
Poe: Hjertet, der sladrede

Bloch: Fra et romersk osteria
Bærentzen: Et familiestrykke
Rørbye: Udsigt fra kunstnerens vindue
Eckersberg: Hannah og Bella
Lundbye: En dansk kyst
Skovgaard: Bøgeskov i maj
Friedrich: Korset og katedralen i bjergene

Litteraturhistorien på langs og på tværs
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Debatterende artikel 23-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Det moderne gennembrud

Periodelæsning med fokus på opgøret med Romantikken og Brandes opfordring til kritik af køn, klasse og kirke. Vi har arbejdet med forfatternes bestræbelser på at skrive og skildre verden objektivt - og om umuligheden i det. Vi har arbejdet med begreber som scenisk og panoramisk, personkarakteristik med fokus på personernes mål og ønsker / hvad står i vejen for at de kan blive opfyldt og hvorvidt bliver de opfyldt. kritisk realisme, naturalisme og impressionisme er gennemgået.

Skram: Forraadt (uddrag)
Pontoppidan: Ane-Mette
Strindberg: Den starkara (svensk)
Bang: Den sidste balkjole
Ibsen: Et Dukkehjem (værk)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Udsigt fra mit vindue 04-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Blokken

Om Betonblokkens historie og beskrivelser af blokken indefra og udefra. Forløbet tager udgangspunkt i ibogen Blokland - betonblokkens litteraturhistorie, herunder særligt kapitlerne Den grå historie, den brogede historie. og den sort/hvide historie. Et fokus har været opfattelsen af blokken fra de, der lever i den og de, der kigger ind på den. Vi har arbejdet med begreberne dystopi og utopi i forbindelse med Blokken.

Fokus på fagbegreber som metafor, besjæling og personifikation. Vi har brugt DanskPlay om litterær analyse https://danskplay.systime.dk/?id=145

Sarah Rahmeh: Betonhjerter (værk)
Morten Pape: Planen (uddrag)
Opvæksten I Ghettoen | Morten Pape | #118
Liv Duvå: Ned fra himlene (uddrag)
Michael Strunge: Forstadsnat
Nizar Qabbani: Damaskus, hvad gør du ved mig?
Sivas: D.A.U.D.A
Tessa & Orgi-E: Blæstegnen
Haider Ansari: Kvarteret, Folkeskole
Haider Ansari: folkeskole, kvarteret
Tessa: Blæstegnen

I forbindelse med forløbet var til til forfattersamtale på Herlev bibliotek med Morten Pape og Haidar Ansari
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 18 Krig i kunst og litteratur

Fokus på temaerne "hvorfor gå i krig" og "hvordan kan krig opleves"? Læsning af tekster, dokumentarfilm og bataljemalerier. Vi har i forløbet også arbejdet med pressefoto, nyhedsartikler, og vi har set filmen Flugt som opsamling på forløbet.

Janus Metz: Armadillo (dokumentarfilm) VÆRK
Ole S Larsen: Håndbog til dansk s. 223-229 om dokumentargenrerne (den observerende dokumentar, den deltagende dokumentar og den dramatiserende dokumentar, samt om fakta/autensitetemarkører- og fiktionskoder)

Mikkel Brixvold: Så efterlades alt flæskende
Klaus Rifbjerg: De ukendte soldater
Morten Nielsen: Det hellige mod
Ole Wivel: Vrede unge mænd
Benny Andersen: Noget om helte

Bataljemalerier
Mette Skougård: Tre nye bataljemalerier på Frederiksborg
Thomas Kluge: Et kort ophold og 1864
Mathilde Fenger: Transition
Peter Carlsen: Libyen 2014
Simone Åberg Kærn: Batalje

Pressefoto
Billedanalyse af udvalgte pressefotografier, både historiske og nutidige. Rammen om forløber er Lasse Jensens artikel om dilemmaet mellem pressefotografiers "lækre" indpakning i farver og komposition på den ene side og et indhold med død og ødelæggelse på den anden side. I sin artikel efterspørger Lasse Jensen pressefotografier, der rummer en historie og et håb. Analyse og fremlæggelse af pressefotografier, der lever op til Lasse Jensens krav til det gode pressefoto - og som ikke gør.

Lasse Jensen: Pressefoto som kunst

Robert Capa: Chartres 1944
Udvalgte pressefotografier fra World Press Photo og Årets Pressefoto
Fokus på fotos af Jan Grarup

Thomas Borberg: Hvad er et godt pressefoto: youtube.com/watch?v=IvCwJGY98CQ&ab_channel=CopenhagenPhotoFestival
Jakob Dall: Fotojournalistikken ændrer vores syn på verden -
https://www.youtube.com/watch?v=FZtCKPDgrTM&ab_channel=CopenhagenPhotoFestival

Åsne Seierstad: Blodig dag i Bagdad, Politiken, 27. marte, 2003

Jonas Poher Rasmussen: Flugt, 2022
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19 Narrativ medicin

Forløb om sygdom oplever fra henholdsvis patienten og pårørendes perspektiv (inspireret af forløb fra medicinstudiet, der har til formål at gøre kommende læger mere empatiske og i stand til perspektivskift)


Kim Fupz Aakeson: Dødsbo
Pia Tafdrup: Min brors øjne
Caroline Albertine Minor: Sorgens Have
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20 Eksistens 1

Eksistentielle tekster. Fokus på tilværelsestolkninger og forståelse af genreforskelle.
I forbindelse med læsning af Ringen arbejde vi med forskellige læsemetoder

Johannes V Jensen: Paa Memphis Station
Edith Södergren: Vierge moderne, Dagen svalnar, Min själ, Vi kvinnor, Den speglande brunnen. (gruppearbejde)
Martin A Hansen: Roden
Karen Blixen: Ringen
Klaus Rifbjerg: Engang
Peter Seeberg: Hvile
Vi så tv-udsendelsen BAZAR og læste digtene
Michael Strunge: Berlin, 25 år
Pia Tafdrup: Den inderste zone
Lola Baidel: Handicap
Kristen Bjørnkjær: Hvis du forlader mig

I forløbet var vi også på ekskursioner til Grundtvigs højskole, hvor vi havde et modul om at være uenige, vi sang fællessang og hørte et foredrag med fotojournalisten Mads Nissen.
Vi var på besøg i Østre Landsret, hvor vi var tilskuere til en ankesag, og vi besøgte Politimuseet.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21 Avisjournalistik


Hvordan forholder de danske aviser sig til folketingsvalget i dagene efter at valget er udskrevet. Vi læser fysiske udgaver af morgen- og formiddagsaviser og sammenligner dækningen af valget.

Vi har set på avisartiklers bestanddele (rubrik, underrubrik, brødtekst, byline osv), avisens genrer, nyhedskriterier.

Berlingske Tidende
Politiken
Information
Kristeligt Dagblad
Weekendavisen


https://hbdansk.systime.dk/?id=218
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22 Eksistens 2

Eksistentielle tekster. Fokus på tilværelsestolkninger og forståelse af genreforskelle.
I forbindelse med læsning af Ringen arbejde vi med forskellige læsemetoder

Johannes V Jensen: Paa Memphis Station
Edith Södergren: Vierge moderne, Dagen svalnar, Min själ, Vi kvinnor, Den speglande brunnen. (gruppearbejde)
Martin A Hansen: Roden
Karen Blixen: Ringen
Klaus Rifbjerg: Engang
Peter Seeberg: Hvile

I forløbet var vi også på ekskursioner til Grundtvigs højskole, hvor vi havde et modul om at være uenige, vi sang fællessang og hørte et foredrag med fotojournalisten Mads Nissen.
Vi var på besøg i Østre Landsret, hvor vi var tilskuere til en ankesag, og vi besøgte Politimuseet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23 Sproghandlinger og minimalisme

Vi har arbejdet analyse af minimalistiske tekster med fokus på undertekst, sproghandlinger og facework.

Helle Helle: En stil for lidt
Helle Helle: Roligt, ungt par
Knud Sørensen: Observatøren
Thomas Villum Jensen: Ernst og Lyset
Anders Thomas Jensen: Blinkende lygter (uddrag)
Benedikt Erlingsson: Den danske kvinde (uddrag 1. afsnit)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer