Holdet 2023 En/c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Herlev Gymnasium og HF
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Boas Schleien, Mette Eriksen
Hold 2023 En/c (1c En, 1c En SK, 2c En, 2c En SK)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fantasy (Eksamen)
Titel 2 Science and Ethics
Titel 3 Horror
Titel 4 India (Eksamen)
Titel 5 Truly Sorry
Titel 6 American Values and the Pres. Election (Eksamen)
Titel 7 Love (Eksamen)
Titel 8 Everyone is Here - Multiethnic Britain (Eksamen)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Fantasy (Eksamen)

The purpose of the course is to give the students a knowledge and an understanding of the literary genre of fantasy. The students have studied the stock features of the genre through reading different excerpts from classic fantasy novels. Additional foci have been on training basic literary analysis (setting, narration, character etc.) and developing the students' vocabulary.

Texts:
'Entering Worlds of Fantasy' from Anne Mette Finderup & Agnete Fog: Worlds of Fantasy, pp.8-11 (Systime, 2005)
Lewis Carroll: Alice's Adventures in Wonderland, chapter 1.
J.M. Barrie: Peter Pan, chapter 3.
C. S. Lewis: Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe (excerpts from Worlds of Fantasy)
Film: Finding Neverland, 2004, Marc Foster (Dir.)
J. R. R. Tolkien: 'Prologue (excerpt) from The Lord of the Rings
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Summary 22-11-2023
PEE paragraphs 17-12-2023
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Science and Ethics

This course examines the ethical challenges that come with new scientific advancements, with a primary focus on biotechnology and 'cloning'. We approach the topic by reading a variety of texts, which span from dystopian fiction and film to non-fiction in the form of articles and essays. Throughout the course, the students work on a set of relevant terms and concepts (vocabulary), and are introduced to tools of analysis related to the various mediums and genres of the texts: literary devices (foreshadowing, in medias res), the rhetorical pentagon, and cinematic techniques.
Furthermore, the students are introduced to reading strategies and writing strategies.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Kreativitet
  • IT
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 3 Horror

Dette forløb har som mål at gøre eleverne bevidste om specifikke genretræk ved den moderne horror-genre, og derefter gotisk litteratur.
Der fokuserer på Poe's forfatterskab og de, for hans tid, særegne karakteristika ved hans tekster. Der er fokus på analyse af noveller og digte, brug af lyriske virkemidler - særligt symbolisme, ordvalg, 1st person fortæller samt 'tone, 'mood and atmosphere'.
Grammatisk fokuseres der på præpositioner samt adjektivers funktion og bøjning.


Kernestof:
W.F. Harvey: “August Heat” (1910)
Bret Easton Ellis: "American Psycho" (excerpt), (1991)
Edgar Allan Poe:
'The Tell-Tale Heart'

Film: 'Get Out'
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
August Heat 14-03-2024
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 India (Eksamen)

Fokuspunkter:
Det britiske imperium, imperialisme, den indiske selvstændighedsbevægelse, delingen i Indien og Pakistan, det Det engelske sprog i Indien, Hinglish, samfundsforhold i det moderne Indien.


Texts:
Fra Jakob Graves Sørensen og Tom Sig Jessen: ”Indien – Den nye stormagt”, Columbus, 2014,

• M.K. Gandhi: ”Hind Swaraj” (1909)
• Jawaharlal Nehru: ”How Britain Ruled India” (1932)

Fra Jonna Engberg-Pedersen m.fl.: ”Wider Contexts”, Gyldendal, 2012
• Urvashi Butalia: ”Blood”, (1997)

Film:
"The White Tiger" (2021) (Netflix)
"The Day India Burned" (first 30 minutes)
https://www.youtube.com/watch?v=u2cB-9uM90Y


From the Internet:
Territorial evolution of the British Empire: https://www.youtube.com/watch?v=5cB6RirM3ZY
Gandhi’s first television interview: https://www.youtube.com/watch?v=dpjBWw5w444
Nehru: A Tryst With Destiny: youtube
Lancet Lecture by Arundhati Roy (14:30-30:00):
https://www.youtube.com/watch?v=nawWZYhUWBA&t=878s&ab_channel=UCL
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 5 Truly Sorry

Fokuspunkter:
Undskyldninger som genre, William Benoit's strategier: Denial - evasion of responsibility - reducing offensiveness - corrective action - mortification.
apology (ægte undskyldning) overfor apologia (defence)
Rhetorical situation, constraints, mediators of change,


Materiale:
Fra Kathrine Brøndsted: Narrating Non-fiction :       :
Justin Trudeau: Formal apology for Canadian Indian Residential Schools (2017)
Kevin Spacey:  Tweet in response to accusations of Sexual Assault (2017)
Dan Harmon: Apology from Dan Harmon in his Podcast Harmontown (2018)
Nikki Glaser: Instagram post to Taylor Swift (2020)
Bill Clinton: The Tuskegee Experiment - Formal Apology
Youtube apologies
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 American Values and the Pres. Election (Eksamen)

Fokuspunkter:
Amerikanske værdier: individualism, self-reliance, hard work, freedom, equality of opportunity, can-do spirit. Forløbet har særligt fokuseret på, hvordan disse værdier er blevet opfattet forskelligt og brugt politisk både i historisk perspektiv og i 2024 valgkampen mellem Trump og Harris.
Retoriske virkemidler i taler af Obama, Trump og Walz.
Det republikanske parti og det demokratiske partis ideologi, politik og vælgere


Materiale:

Edward N. Kearny: The Frontier Heritage (1984) (artikel)
Thomas Jefferson mfl. The Declaration of Independence (1776) (uddrag)
Emma Lazarus: The New Colossus (1883) (poesi)
Bob Hamilton: A father Tells His Son about The Statue of Liberty (poesi)
Barack Obama: A More Perfect Union (2008) (uddrag af tale)
Donald Trump: Speech at the January 6th Ellipse Rally (tale)
Tim Walz: Speech at the 2024 Democratic National Convention (tale)
John Gast: American Progress (1872) (maleri)
DR Horisont: Frihedsgudinden fra Texas  (dokumentar)
DR Horisont: Jackson stak sin far for at redde USA (dokumentar)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Love (Eksamen)

Love
Focus points:
How love and gender have been viewed in different historical periods.
Texts from different time periods and their characteristics. (Shakespeare drama, metaphysical poetry, 19. th century novel (comedy of manners) postmodern short story)
Analysis of different genres: poetry, short stories, novel, drama, non-fiction (article)

Texts:
• John Cooper  Clarke: ”i wanna be yours” (poem)
• Carol Ann Duffy: ”Valentine” (poem)
• Brian Patten: ”Song for Last Year’s Wife” (poem)
• Margaret Atwood: ”Happy Endings”,1983, (short story) (Wider Contexts)
• Andrew Marvell: ”To His Coy Mistress” , (1650s), (poem) (Wider Contexts)
• William Shakespeare: ”Romeo and Juliet”, (1594), (play, excerpt: the excerpt + act 1 scene 5, act 2 scene 1) (Wider
   Contexts”)
• Jane Austen; “Pride and Prejudice” (1813) Chapter 1, 34 and 19 (novel, excerpt)
- Allan de Botton "Why You Will Marry the Wrong Person" (article)

Pride and Prejudice, dir. Joe Wright, 2005 (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Everyone is Here - Multiethnic Britain (Eksamen)

Fokuspunkter:
Immigration til Storbritannien efter 2. Verdenskrig, befolkningsudvikling
Begreber: Identity struggle, othering, alienation, cultural hybridity, assimilation, integration majority culture, alienation, racism, microaggression ethnolect, sociolect


Materiale:
Fra Sten Pultz: Everyone is Here, Systime, 2021:
    Zadie Smith: Speaking in Tongues (2009)(Essay i uddrag)
    Gautam Malkani: Paki (2005) (Novelle)

Natasha Brown: Assembly (2021) (roman, værklæsning)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer