Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Herlev Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Martin Elias Dissing Jensen
|
|
Hold
|
2025 fy/c (1c fy, 1c fy-øv)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Energi
Forløb om energi med introduktion til arbejdsformer og grundbegreber i fysik C.
Stikord:
Størrelser og enheder i fysik, energiformer og energiomdannelse, energi og effekt, termisk energi og temperatur, temperaturskalaer, tilstandsformer, faseovergange, specifik varmekapacitet, smelte- og kogepunkt, fordampning og smeltning, smeltevarme og fordampningsvarme, nyttevirkning.
Øvelser:
Måling af potentiel og kinetisk energi for en bold i frit fald.
Måling af nyttevirkning for elkedel, dyppekoger og kogeplade.
Kernestof:
Morten Brydensholt, Jens Ingwersen og Simon Pedersen. Orbit C, iBog: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1, kapitel 1 og 2.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Læs afsnit 1.1, 1.2, 1.3 og 1.6 i Orbit C. (Find bogen på iBog)
-
Læs kapitel 1.4 i Orbit C om Formler i fysik
-
Opgaver: 115, 116, 117, 118
-
Læs kapitel 1.7 og 1.8 i Orbic C på iBog.
-
Orbit C: Læs kapitel 2.1 Energiformer
-
Opgaver: 213, 214 og quizzer om kinetisk energi. Og bagefter 215, 216 og quiz om potentiel energi.
-
Læs kapitel 2.7 om mekanisk energi i Orbit C (ikke lektie)
-
Opgaver: 217, 218, 219, Quiz om mekanisk energi, 220
-
Læs kapitel 2.7 om mekanisk energi i Orbit C.
-
Rapport bold i frit fald 1.docx
-
Installer LoggerPro
-
Afsnit
-
Opgaver: 202, 203, 204 samt quizzer om energi og effekt
-
Læs kapitel 2.2 i Orbit C
-
Læs kapitel 2.3 og 2.4 i Orbit C.
-
Opgaver: 205, 206, 207, 208 samt quizzer.
-
Opgaver: 209, 210, 211 samt quiz 1 og 2 om fordampning og smeltning
-
Læs kapitel 2.5 i Orbit C
-
Læs: Orbit C, kapitel 2.6 (meget kort lektie)
-
fordampningsvarme.docx
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Fysikprøve
|
12-12-2025
|
|
Forsøgsrapport Frit Fald 1
|
14-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#0
TILLADE HJÆLPEMIDDLER TIL EKSAMEN:
Forberedelse:
Online:
Orbit C stx bogen: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1#c3066
Dispositioner
Egne noter
Orbit C stx bogen: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1#c3066
Udstyr til lave forsøget er til rådighed under forberedelsen.
Eksamen:
Dispotioner og Håndskrevne noter fra Forberedelses lokalet.
Udstyr til lave forsøget er til rådighed under eksamen.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Bølger
Forløb om den grundlæggende fysik ved bølger og deres egenskaber - eksemplificeretved lyd og lys.
Stikord:
Generelt om bølger:
Tvær- og længdebølger, mekaniske og elektromagnetiske bølger,amplitude, bølgelængde, frekvens, periode (svingningstid), bølgeligningen, bølgershastighed (fart), interferens (konstruktiv og destruktiv).
Lyd:
Det hørbare område (frekvens), lydens hastighed i luft og andre materialer, lydenshastighed i luft i forhold til temperatur, stående bølger, resonanssvingninger,resonansfrekvens, stående snorbølger.
Lyd og hørelse, kort om lydstyrke (decibel-skalaen) og frekvens i forhold til hørelse.
Lys:
Det synlige lys’ frekvensområde, lysets hastighed, dispersion og farver, bølgelængderog farve, optisk gitter, gitterkonstant, gitterligningen.
Øvelser:
Stående bølger på snor (rapport)
Optisk gitter (rapport)
Kernestof:
Morten Brydensholt, Jens Ingwersen og Simon Pedersen. Orbit C, iBog: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1, kapitel 3, 4 og 5.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Tacoma Bridge Collapse: The Wobbliest Bridge in the World? (1940) | British Pathé
-
Vi læser kapitel 3.2 sammen i klassen og laver øvelser undervejs.
-
Læs: Orbit C, kapitel 3.1 "Grundlæggende om bølger".
-
Øvelser i timen: Quizzer om Interferens og Bølgelære
-
Læs: Orbit C, kapitel 3.3 "Diffraktion og interferens".
-
Øvelser i timen: 310, 311, 312, 313, 314, 315
-
Læs: Orbit C, kapitel 3.4 og 3.5 om refleksion og brydning.
-
Øvelser i timen: 401, 402, 403, 404
-
Læs: Orbit C, kapitel 4.1 om Lydbølger
-
Øvelser i timen: 401, 402, 403, 404, Delingsquiz om lydbølger.
-
Øvelser i timen: 405, 406
-
Læs: Orbit C, kapitel 4.2 om Snorbølger
-
Rapport 3 Stående bølger.docx
-
Øvelser i timen: 407, 408
-
Læs: Orbit C, kapitel 4.3 om Dopplereffekten.
-
Læs: Orbit C, kapitel 5.1 om Lysets natur og 5.2 om Hvidt lys og dispersion.
-
Øvelser i timen: 501, 502, 503, 504
-
Øvelser i timen: 505, 506, 507, 508, 509 samt Quiz 1
-
Læs: Orbit C, kapitel 5.3 om Optisk gitter
-
Rapport 3 Optisk gitter (2) (1).docx
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport om nyttevirkning
|
25-01-2026
|
|
Rapport om Snorbølger
|
08-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Atomer og Strålng (supplerende)
Forløbet handler behandler den grundlæggende fysik bag atomer, stråling, kernefysik og radioaktivitet.
I forløbet har eleverne lært om:
Temperaturstråling, Wiens forskydningslov, Fotoner og fotonenergi, Plancks konstant, Elektronvolt, Bohrs atommodel, Energiniveauer i hydrogenatomet, Balmerserien, Emissionsspektre, Absorptionsspektre, Atomkernes opbygning, Isotoper, Nuklider, Elementarpartikler, Radioaktivitet: alfa-, beta- og gammahenfald og -stråling, Halveringstid.
Kernestof:
Morten Brydensholt, Jens Ingwersen og Simon Pedersen. Orbit C, iBog: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1, kapitel 6 og 7.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Øvelser i timen: 601, 602, 603, 604 samt quiz
-
Læs: Orbit C, kapitel 6.1 om Elektromagnetisk stråling og 6.2 om temperaturstråling og fotoner.
-
Øvelser i timen: Quizzer til kapitlet samt opgaver 606, 607 og 608 (hvis vi når så langt).
-
Læs kapitel 6.3 i Orbit C om Bohrs atommodel.
-
Læs kapitel 6.3 om Bohrs atommodel fra "Energiniveauer i hydrogenatomet" og resten af kapitlet.
-
Opgaver i timen: 701 og delingsquiz om isotoper.
-
Læs kapitel 6.4 i Orbit C om Grundstoffernes fingeraftryk.
-
Læs kapitel 7.1 i Orbit C om Atomer. Stop, når du når til overskriften "Nuklider"
-
Øvelser i timen: 702, 703, 704, 705, 706
-
Læs resten af kapitel 7.1 i Orbit C om Atomer.
-
Læs kapitel 7.2 i Orbit C om Radioaktivitet. Stop, når du når til Beta-henfald.
-
Opgaver i timen: 707-712
-
Læs kapitel 7.2 i Orbit C om Radioaktivitet.
-
Opgaver i timen: 713-716
-
Læs kapitel 7.3 i Orbit C om Halveringstid.
-
Læs kapitel 8.1 i Orbit C om Jorden.
-
Opgaver i timen: 801, 802 og 803
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Astronomi
Forløbet handler om den nære astronomi og universet.
I forløbet lærer eleverne om:
- Jordens kredsløb, Månens kredsløb, Solsystemet: planeterne, Keplers love, Lysår, Parallaksemetoden, Galakser, Rødforskydning, Hubbles lov, Universets alder, Big Bang.
Øvelser:
Hubbles Lov (Rapport)
Kernestof:
Morten Brydensholt, Jens Ingwersen og Simon Pedersen. Orbit C, iBog: https://orbitcstx.systime.dk/?id=1, kapitel 8 og 9.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/12/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71513482989",
"T": "/lectio/12/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71513482989",
"H": "/lectio/12/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71513482989"
}