Holdet 2r DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Anja Sønderby Axelsen
Hold 2024 DA/1r DA (1r DA, 2r DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til litterær analyse
Titel 2 Barndom og opvækst
Titel 3 Skriftlighed
Titel 4 Reklamer og kampagner
Titel 5 Klimastemmer
Titel 6 Kortfilm
Titel 7 Det moderne gennembrud
Titel 8 Historieopgaven
Titel 9 Den debatterende artikel
Titel 10 Udenfor
Titel 11 Autofiktion
Titel 12 Skrivekursus
Titel 13 True crime
Titel 14 Nyhedsformidling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Barndom og opvækst

Forløbet er litterært. Vi har arbejdet med både episke og lyriske tekster, der tematiserer barndom.

Eleverne har læst om tendenser i litteratur i nyeste tid.

Vi har arbejdet med autofiktion, herunder begreberne dobbeltkontrakten og hovedstolen.

Værklæsning (autofiktion, digtsamling): Alexandre Nsoni: I Afrika fødes der ikke drenge, kun mænd (2021).
I forbindelse med værklæsningen har vi arbejdet med mundtlighed, hvor eleverne har præsenteret en digtanalyse på klassen.

Skriftlighedsforløb, hvor eleverne har lært at skrive en analyserende artikel.

Remediering af en folkevise.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Reklamer og kampagner

PP1, der dækker 7 moduler, er en del af dette forløb. I PP1 forløbet har vi arbejdet med at afklare elevernes interessefelt i forhold til fagpakker og fremtidige uddannelser. I grupper har eleverne udarbejdet en reklamefilm samt en PowerPoint præsentation indeholdende deres metodiske overvejelser.

Vi har arbejdet med:
-Trykte reklamer og reklamefilm
- Laswells kommunikationsmodel
- AIDA-modellen,
- Maslows behovspyramide
- Gallups kompasmodel
- Billedanalyse
- Filmiske virkemidler
- Dramaturgi
- Fremstillingsformer/koncepter: intertekstualitet, humor/ironi, antiteser, symboler

Forløbet er blevet afsluttet med en analyserende artikel om klimabevidsthed i to reklamefilm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer




Titel 8 Historieopgaven

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 11 Autofiktion

Dette er et litterært forløb.

Hovedværk: "Kunsten at græde i kor" af Erling Jepsen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 13 True crime

Podcastanalyse:
- Genre
- Koncept
- Komposition
- Personer
- Miljø
- Tid
- Virkemidler (reallyd, lydeffekter, sproget og tonen)

Sproglig analyse:
- Talesprog og skriftsprog
- Stil og tone

Diskursanalyse:
- nodalpunkt
- ækvivalenskæde
- differenskæde

Kommunikationsanalyse:
- kommunikationsmodellen
- Ciceros pentagram
- Turtagning og gambitter
- Sproghandlinger
- Samarbejdsprincippet
- Facework
- Transaktionanalyse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Nyhedsformidling

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer