Holdet 2e En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Theo Omme Thy
Hold 2024 En/e (1e En, 2e En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 The Music Video
Titel 2 Great Speeches in History
Titel 3 Different Worlds
Titel 4 Songs about war and peace
Titel 5 Hjælpemidler til skriftlig årsprøve/eksamen
Titel 6 Understanding Horror
Titel 7 Language of Humor
Titel 8 Fantasy (SRO)
Titel 9 Black America (Novel: Dear Martin)
Titel 10 Multicultural Britain

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Great Speeches in History

UFÆRDIGT
Forløbet har haft fokus på vigtige taler gennem tiden, hovedsageligt centreret om USA's historie. Eleverne har lært om retoriske virkemidler og arbejdet med begreber som appelformer, argumenttyper og metaforik i de udvalgte taler, hvortil der også kortfattet er redegjort for den historiske baggrund. Afslutningsvist har eleverne skrevet og præsenteret mundtligt deres egen tale.

Key terms:
Modes of appeal; Pathos, Ethos, Logos
Rhetorical devices
Metaphors
American history

Primære tekster:
Emma Watson: Gender equality is your issue too (speech held at a special event for the HeForShe campaign, United Nations Headquarters, New York, 2014)
Martin Luther King, Jr.  "I Have a Dream" (1963, Washington D.C.)
Abraham Lincoln -  "Gettysburg Address" (1863)

Antal sider: 15
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 5 Hjælpemidler til skriftlig årsprøve/eksamen

Brug af tilladte hjælpemidler til terminsprøve og skriftlig eksamen

- Medbring din computer og høretelefoner. Du må benytte dig af alle noter og dokumenter du er i besiddelse af offline.
- Før prøven vil det være en god ide at hente dokumenter ned fra Google Drev (fx fra mappen med opgave-eksempler), da du ikke har lovlig adgang til drev under prøven.

Du har lovlig adgang til:
- Lectio, herunder dine dokumenter og undervisningsbeskrivelsen i faget.
- Skriftlighedsportalen via Lectio
- Gyldendals røde ordbøger online: https://www.ordbogen.com/da/
- www.ordnet.dk
- Grammatik: www.minlaering.dk
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Understanding Horror

In this theme, we will explore the horror genre, primarily through excerpts from classic horror novels and a short story. We will also examine theories about what frightens us and why we are fascinated by horror—often either loving or hating the genre. We will compare horror texts from different time periods and also compare horror across various media, thereby discussing different linguistic and cinematic devices. Finally - in relation to the class trip to Stockholm - we will do some work on different podcasts of horror and crime.

Key terms:
Horror
Terror
Literary Darwinism
Monster Archetypes

Primary texts:
Mary Shelley - "Frankenstein" (extract, 1818)
Edgar Allan Poe - "The Tell-tale heart" (1842)
Bram Stoker - "Dracula" (extract, 1897)
Bret Easton Ellis - "American Psycho" (extract, 1991)
Film: "Cabin in the Woods" (Joss Whedon, 2011)

Antal sider: ca. 75
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Language of Humor

In this theme, the students will work with examples of humor based on various theories about why we find certain things funny. They will work with shared examples as well as group-specific materials, which they will present to the class. The focus will be both situational and linguistic, and attention will be given to the possibilities and limitations of the genre in relation to literature and cinema.

Key terms:
The Superiority Theory
The Relief Theory
The Incongruity Theory
Linguistic devices
Satire

Pages: 15
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 10 Multicultural Britain

In this theme, we have worked with multiculturalism in the United Kingdom. We have read various articles that shed light on issues of integration in the UK and raise questions such as: What is it like to be an immigrant in the UK? And how do other segments of the population feel about multiculturalism? What is the difference between being a first-, second-, and third-generation immigrant? We have focused on historical, cultural, and societal aspects of the UK. In addition, we have worked with the English language as a global lingua franca.

Key terms:
Multiculturalism
Diversity
Culture clash
Imperialism
Immigration (different generations)

Primary texts:
Ruthless Rap Assassins - "And it Wasn't a Dream (1990)
Film: "My Son the Fanatic" (Udayan Prasad, 1997)
"Second Generasians" (Spotlight, 2004)
Leo Benedictes - "Every Race, Colour, Nation and Religion on Earth" (2005)
Jane Kelly: "I feel like a stranger where I live" (2013)
Kortfilm: "Two Dosas" (Sarmad Masud, 2014)

Antal sider: ca 40
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer