Holdet 1m bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 1m bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau	Biologi C
Lærer(e)	Maria Rosholm Rebsdorf
Hold	2025 bi/m (1m bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb #1: Mad og sundhed
Titel 2	Forløb#2 Biodiversitet
Titel 3	Forløb#3 Sex, kondomer og klamydia
Titel 4	Forløb#4 Kend din genetik
Titel 5	Forløb#5: Ud i naturen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb #1: Mad og sundhed
Indhold	Kernestof: Spørgsmål til gruppearbejde: Arbejdsark - Fordøjelsen.docx description Lone Als Egebo, mfl.: BIOLOGI TIL TIDEN (2.udg.), Nucleus; sider: 13-17, 24-25, 117-119 Quizlet Dias #2 Celler Se denne video om fordøjelsesystemet, som gennemgår fordøjelsen lidt mere detaljeret end den video vi så i timen. Fordøjelsessystemet Undersøg følgende spørgsmål hjemmefra (I må gerne bruge google) Husk bogen og evt headset, da I skal læse nogle sider i bogen i timen i dag. Øvelse - Mikroskopiering af celler.docx description Parring-af-mikroskopifoto-og-celle.pptx description Se også videoerne herunder, hvis I mangler en gennemgang af cellernes opbygning en gang til: Quizlet om næringsstofferne Dagens dias #4 Næringsstoffer Se videoerne her om næringsstofferne kulhydrat, fedtstof og protein. Husk at tage noter imens I ser de små film, da I skal bruge jeres viden til at lave et oplæg om næringsstofferne i timen i dag. Husk bogen i dag! Arbejdsark - Få styr på enzymerne.docx description Ekstraopgave: Mix and match - substrat, enzym, produkt.pptx description Skriveøvelse.docx description Dagens dias #5 Enzymer Se videoen her om enzymer, og forklar derefter begreberne herunder: Læs mere om enzymer i teksten her. Se især på figurerne og forklar hvad der menes med begrebet denaturering. Tag headset med idag, da I skal se en video i timen på jeres egen computer. Enzymforsøg 1 - Spytamylaseforsøget.docx description Enzymforsøg 2 - Forsøg med laktase.docx description Arbejdsark - Få styr på enzymerne. description Læs om hvad der sker hvis der er fejl i enzymer og andre proteiner. Nærlæs især afsnittet med laktase. description Ultraforarbejdet mad - gruppeoplæg.docx description Læs s. 11-12 (indtil kostens klimaaftryk) samt s. 14-16 afsnittet om ultraforarbejdet kost samt livsstilssygdomme (indtil metabolisk syndrom) description Vejledning - Små forsøg om respiration.docx description Se på figur 52 side 36 i biologi til tiden. #8 Energi til cellerne Link til alle de dias jeg har vist jer i forløbet, hvis I vil bruge dem til at læse op til prøven. Oversigt over hvad I gerne skulle have lært om i forløbet: Arbejdsark - Økosystemer og abiotiske og biotiske faktorer.docx description Se denne video som supplement til lektien. Dagens dias#1 Biodiversitet
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Biodiversitet
Indhold	Kernestof: Link til alle de dias jeg har vist jer i forløbet, hvis I vil bruge dem til at læse op til prøven. Oversigt over hvad I gerne skulle have lært om i forløbet: Arbejdsark - Økosystemer og abiotiske og biotiske faktorer.docx description Lone Als Egebo, mfl.: BIOLOGI TIL TIDEN (2.udg.), Nucleus; sider: 63-70, 117-125 Se denne video som supplement til lektien. Dagens dias#1 Biodiversitet Karseforsøget - Intro.docx description Dias #2 Planter og fotosyntese Arbejdsark - Fotosyntese og fotosynteseforsøg.docx description Grupper og møderum.docx description Intro til figurpræsentationer Arbejdsark om fødekæder, energiflow og stofkredsløb i et økosystm 1m.docx description Forbered en præsentation af den figur I har fået tildelt med en makker her. Figurpræsentationerne kommer til at tælle med i jeres mundtlige bedømmelse.Husk at pege på figuren mens I præsenterer - og brug så mange fagbegreber I kan:) Se videoen her - der viser hvordan man skal inddrage og præsentere en figur til biologi C eksamen. (vi har ikke gennemgået kønshormonreguleringen endnu, så I skal ikke stresse over alle de begreber eleven bruger;)) - men se at eleven introducerer hva Prompt SRP1.docx description SRP 1 intro 1m.pptx description Skimmelæs den første del af denne tekst indtil kapitel 4 (har vi gennemgået kort i undervisningen). Journal - Karseforsøget.docx description Link - dokumentar om biodiversitet i Dk og EU Læs kapitel 4.1 og 4.3 og 5.3 i teksten her, som handler om hvordan man måler biodiversitet. Arbejdsark - hvordan måler man biodiversiteten.docx description Modeløvelse - Bestemmelse af artsrigdom 1m.docx description Artikel - Rewilding – Lad os få bisonokser tilbage i den danske natur Se de første 10 minutter af denne dokumentar om biodiversiteten i Danmark og EU. Imens du ser dokumentaren skal du prøve at finde svar på følgende; 1m SRP-videoer – Google Drev Skriftlighedsportal - Videnskabsteori og metoder i fagene Membrantransport - lærebogstekst.pdf description Spørgsmål til teksten om membrantransport.docx description Læs denne artikel, og opsummer de vigtigste pointer: Nyt studie: Klimaet er på farlig kurs for verdens dyr og planter. Se især på faktaboksen til sidst i artiklen. Se indtil minuttal 2.10 i denne video om cellemembranen, da I skal arbejde med nogle små oplæg om cellemembranen i dag. I kan også læse mere om cellemembranen her: https://lex.dk/cellemembran OSMOSE OPGAVER 1m.docx description Vejledning - Osmose i kartofler 1m.docx description Vi gennemgår opgaverne om membrantransport fra sidste gang i timen, så se meget gerne på dem hjemme hvis du ikke nåede at lave dem i timen. Se denne video om osmose inden timen i dag, da I skal lave et forsøg om osmose! Læs derefter om osmose som er bevægelsen af vand over cellemembraner i teksten her. Læs fra "Transport af vand". teksten skulle gerne give god mening, hvis I først har set videoen ovenfor;) description Eksempel på indhold i rapport.docx description Rapport - Osmose i kartofler 1m.docx description Repeter det I har lært i forløbet om biodiversitet, for at være klar til multiple choice prøven i dag. I skal læse op på: Øv jer på de vigtigste fagbegreber til prøven i quizletten her: Quizlet
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Sex, kondomer og klamydia
Indhold	Kernestof: #1 Kønsorganer og kønscelledannelse Spørgsmål til lektien - Kønsorganer, sex og kønscelledannelse.docx description Lone Als Egebo, mfl.: BIOLOGI TIL TIDEN (2.udg.), Nucleus; sider: 70-82, 84-96, 142-147 Udfyld dette skema inden læringssamtalerne i dag og læg det ind i elevfeedback på modulet. description #2 Hormoner og mandens kønshormonregulering Start med at se denne video om hvordan hormoner virker. Videoen er på engelsk, så jeg har skrevet nogle noter til filmen herunder, som du kan hæfte dig ved, mens du ser den lille film: Se nu denne mere detaljerede video om hormoner og deres virkning - se kun indtil 7.10. Imens du ser videoen skal du definere følgende begreber: Arbejdsopgaver om kønshormonregulering hos manden 1m.docx description Kreaøvelser - Mandens kønshormonregulering.pptx description Match øvelse - Hvad er hvad hos kvinden.pptx description Dias #3 Kønshormonregulering hos manden Quizlet - Mandens kønshormonregulering Se denne video som opsamling på det du gerne skulle have lært om mandens kønshormonregulering sidst. Svar på spørgsmålene her fra arbejdsopgaverne sidst, hvis du ikke nåede det i modulet: Dias#4 Kvindens kønshormonregulering Quizlet - Kvinden Se gerne denne video om kvindens cyklus. Øvelse - Ægløsningstest.docx description #5 Ægløsning og graviditet Resultater ægløsning 1m.docx description Her kan I se hvordan I laver ægløsningstesten hjemme. Tag et billede af jeres resultat, og læg det ind i elevfeedback på modulet her. Så anonymiserer jeg jeres resultater og lægger det ind i et resultat ark, som vi arbejder med i timen. description Arbejdsark - Mikroorganismer.docx description I skal I grupper inden timen, forberede et kort oplæg om den kønssygdom eller præventionsform I har fået som lektie. Herunder kan I se de tilfældige grupper jeg har lavet, samt hvad I skal præsentere. I skal lave et enkelt dias i fællesdiasset her: O Rapporter - eksempler .docx description Journal skabelon til forsøget med håndsprit.docx description Læs vejledningen til kondomforsøget inden modulet. description Imens du læser lektien, skal du løse disse opgaver, så du får fat I de centrale pointer i teksten. description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4 Kend din genetik
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5: Ud i naturen
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb