Holdet 1j fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 1j fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Basens energisystemer • Energi og energiomsætning • Energityper (Kinetiske, elektrisk, termisk, kerne, strålings, kemisk, potentiel og mekanisk) • Energikæder • Effekt • Apparaters energiforbrug • Fotoelektrisk effekt • Strålingsenergi Eksperimentelle øvelser: Undersøgelse af solceller Skriftligt arbejde: Rapport om undersøgelse af solceller
Indhold	Kernestof: En computer pr gruppe skal logge på: 1.1 Forbrug på et Marsdøgn.docx description image.png Knud Erik Nielsen og Esper Fogh: VEJEN TI LFYSIK C, HAX; sider: 36-45 Guldsætninger til fysikrapport.docx description Kig kommentarer til jeres forsøgsbeskrivelser igennem og vær klar til at lave jeres forsøg
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Basens fremtid og energi • Termisk energi herunder molekylær beskrivelse • Temperaturmåling i Kelvin og Celsius • Specifik varmekapacitet • Faseskift og specifik smelte- og fordampningsvarme • Potentiel og kinetisk energi samt omdannelsen imellem disse • Kemisk energi herunder Kilokalorier • Energitæthed/Brændværdi • Undvigelseshastighed Eksperimentelle øvelser: Brændværdi af algepiller, specifik smelte/fordampningsvarme. Skriftligt arbejde: Rapport over forsøget specifik smeltevarme/fordampningsvarme
Indhold	Kernestof: Knud Erik Nielsen og Esper Fogh: VEJEN TI LFYSIK C, HAX; sider: 46-51, 58-63 Hvor meget energi skal vi bruge? description 2.2.1 Mad på Mars I - opgave.docx description Vi samler op på forsøget om fordampningsvarme fra sidst. Alle skal have et bud på en værdi for fordampningsvarmen samt en afvigelse ift. den teoretiske værdi. 2.2.2 Journal til brændværdi.docx description 2.3.1 Forsyninger til Mars - pakkeliste.xlsx description Kig Power Point fra sidste modul igennem og overvej, hvordan at pladsen på den næste rakte mod Mars skal prioriteres. Helt konkret: Skal vi sende alle 143 bioreaktore op med næste raket og ingen mad. Eller kun halvdelen + mad. description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb • Transverse bølger og longitudinale bølger • Amplitude • Frekvens • Bølgelængde • Bølgehastighed – herunder bølgeformlen • Lydbølger som eksempel på longitudinale bølger – herunder dB. • Stående bølger på en streng og i et rør • Det elektromagnetiske spektrum • Lysets som eksempel på transversale bølger • Lysets hastighed • Radiobølger og amplitudemodulation. Herunder bæresignal og informationssignal. • Interferens Eksperimentelle øvelser: Bølger og motorens bevægelse, simulering af guitar og blæseinstrument, undersøgelse af lyd med Phyfox
Indhold	Kernestof: 3.1.1 Eksplosionen - forsøg.docx description Hvad viser billedet? Se det i forhold til teksten på modulet. Hvad er det som censoren måler? Knud Erik Nielsen og Esper Fogh: VEJEN TI LFYSIK C, HAX; sider: 104-107, 128-133 3.1.2 Marsbasen - boomwhackers.docx description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Sikkerhed og bølger • Transverse bølger og longitudinale bølger • Amplitude • Frekvens • Bølgelængde • Bølgehastighed – herunder bølgeformlen • Lydbølger som eksempel på longitudinale bølger – herunder dB. • Stående bølger på en streng og i et rør • Det elektromagnetiske spektrum • Lysets som eksempel på transversale bølger • Lysets hastighed • Radiobølger og amplitudemodulation. Herunder bæresignal og informationssignal. • Interferens Eksperimentelle øvelser: Bølger og motorens bevægelse, simulering af guitar og blæseinstrument, undersøgelse af lyd med Phyfox
Indhold	Kernestof: 3.1.2 Marsbasen - boomwhackers.docx description Knud Erik Nielsen og Esper Fogh: VEJEN TI LFYSIK C, HAX; sider: 105-107, 128-133
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Sikkerhed og bølger • Transverse bølger og longitudinale bølger • Amplitude • Frekvens • Bølgelængde • Bølgehastighed – herunder bølgeformlen • Lydbølger som eksempel på longitudinale bølger – herunder dB. • Stående bølger på en streng og i et rør • Det elektromagnetiske spektrum • Lysets som eksempel på transversale bølger • Lysets hastighed • Radiobølger og amplitudemodulation. Herunder bæresignal og informationssignal. • Interferens Eksperimentelle øvelser: Bølger og motorens bevægelse, simulering af guitar og blæseinstrument, undersøgelse af lyd med Phyfox
Indhold
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb