X - Rosborg Gymnasium og hf
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
X - Rosborg Gymnasium og hf
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3t BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
X - Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau
Biologi A
Lærer(e)
Randi Hannah Pilgaard
Hold
2023 BI/t (
1t BI
,
2t BI
,
3t BI
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Det cellulære liv
Titel 2
Kost og sundhed
Titel 3
Proteiner og enzymer
Titel 4
På opdagelse i generne
Titel 5
Evolution og populationsgenetik
Titel 6
Immunforsvaret
Titel 7
Nervesystemet
Titel 8
Mikrobiologi
Titel 9
Motion og Sundhed
Titel 10
Hormonsystemet og forplantning
Titel 11
Økologi - globalt og lokalt
Titel 12
Økotoksikologi
Titel 13
DNA-teknologi og bioinformatik
Titel 14
Populationsbiologi
Titel 15
Vandløbet som økosystem
Titel 16
Repetition
Titel 17
Hormoner og forplantning
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Det cellulære liv
Undervisningen har celler og cellemembranens opbygning og transportprocesser, herunder diffusion, faciliteret diffusion, osmose og aktiv transport. Desuden er kroppens organsystemer blevet gennemgået.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet mikroskopi af celler samt undersøgelser af osmose, diffusion og betydningen af cellestørrelse.
Indhold
Kernestof:
Cellens Anatomi - 360 film med cellens opbygning
BiU cellespillet 14-16.docx
description
BIU 14-17 Cellen fagbegreber.docx
description
BIU 14-17 sammenligning af celler.doc
description
BiU 14-17 celler.pdf
description
1. Mikroskopi af celler.docx
description
BiU, figurer
BiU 21-27 cellemembranen og transportprocesser.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 21-27
Biologi i udvikling ordforklaringer.pdf
description
Transport gjennom cellemembran
Transport over cellemembranen
2. Osmose.docx
description
Cellens opbygning og funktion
Medbring lærebogen, vi samler op på øvelsen i fællesskab og I skriver rapporten "osmose" færdig.
MEDBRING EN KOP TIL KAKAO mm
3. diffusion og cellestørrelse.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Biologi 1
20-12-2023
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Kost og sundhed
Undervisningen har omhandlet kostens energigivende stoffer, herunder carbohydrater, proteiner og lipider samt vitaminer, mineraler og vand. Der er arbejdet med fordøjelsessystemets opbygning og funktion, herunder fordøjelse og optagelse af næringsstoffer i mave og tarm. Desuden er hurtige og langsomme carbohydrater, reguleringen af blodsukkeret samt diabetes blevet gennemgået.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet måling af glucose i blodet i forbindelse med glucosebelastning samt arbejde med betydningen af motion for type 2 diabetes.
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 28-32, 55-83
28-32 kroppens organsystemer.doc
description
79-83 Regulering af blodsukkeret og diabetes opgaver.docx
description
Opgaver 79-83 Regulering af blodsukkeret og diabetes opgaver
Risikotest - test din risiko for type 2-diabetes
Diabetes type 2 - kost og motion opgaver.docx
Diabetes type2 - kost og motion.pdf
description
4. Måling af Glucose i blodet (forsøg).doc
description
4. 1t blodglucoseresultater.xlsx
description
Afsnit
SRP1 Opgave og produktkrav.docx
description
Rækkefølgende til fremlæggelser:
55-64 Kulhydrater og proteiner.docx
description
64-71 Lipider, vitaminer og mineraler.docx
description
Test i side 14-18, 21-27, 79-84
I arbejder videre med plancherne om fordøjelsen - genlæs s. 72-78. Figur 106 giver et godt overblik over fordøjelsesenzymerne.
Planche gøres færdig og afleveres til RH
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Proteiner og enzymer
Undervisningen har omhandlet proteiners opbygning og struktur, herunder primær-, sekundær-, tertiær- og kvaternærstruktur samt proteiners stabilitet. Der er arbejdet med enzymer som biologiske katalysatorer, deres struktur og funktion samt betydningen af coenzymer.
Desuden er enzymers reaktionshastighed blevet gennemgået med fokus på enzym- og substratkoncentration, temperatur og pH samt enzymhæmmere og regulering af enzymatiske reaktioner.
Emnet er taget op flere gange som delelement under andre emner.
Indhold
Kernestof:
Krydsord proteiner
Proteiner s.71-78, Biokemibogen - liv, funktion, molekyle.pdf
description
71-78 Proteiners opbygning og fire strukturniveauer.docx
description
What is a Protein? (from PDB-101)
Enzymes: The Induced Fit Model
19-21 Enzymer.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 19-21
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
På opdagelse i generne
Undervisningen har omhandlet DNA, replikation, transskription, translation og genregulering. Der er arbejdet med kromosomer, mutationer og genetisk variation.
Derudover er grundlæggende genetik og nedarvning blevet gennemgået, herunder gener, alleller, genotype og fænotype samt Mendels 1. og 2. lov og forskellige nedarvningsmønstre. Eksempler som øjenfarve, blodtyper, rhesusfaktor, recessive egenskaber, kønsbunden arv og arvelige sygdomme er blevet anvendt til at belyse genetiske principper. Desuden er stamtræsanalyser, analysekrydsninger og chi-i-anden-test blevet introduceret.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet blodtypebestemmelse samt undersøgelse af to geners nedarvning i majs samt anvendelse af chi-i-anden-test.
Indhold
Kernestof:
117-119 DNA´s opbygning.docx
description
120-121 Det centrale dogme og transkription.docx
description
From DNA to protein - 3D
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 117-123, 126-143
122-123 Proteinsyntesen - translation.docx
description
126-130 karyotyper og genmutationer.docx
description
131-133 Bygningstest.doc
description
131-133 Genetik modeller for nedarvning.docx
description
Lystlæsning: husk en god bog 😊
På opdagelse i generne, Biologi i udvikling kapitel 5
7. blodtypebestemmelse.doc
description
1. blodtyper.jpg
description
2. blodtyper.jpg
description
3. blodtyper.jpg
description
4. blodtyper.jpg
description
test i side 117-123, 126-137, husk lærebogen, vi mødes i 4.12
136-139 nedarvning.docx
description
Ingen ny, VIGTIGT - medbring "biologi i udvikling", I skal læse en lektie i sidste halvdel af modulet. Første halvdel af modulet bliver sjovt, I opstiller krydsningsskemaer for jeres arvelige egenskaber som fx evnen til at smage bitterstoffet PTC, la
Ingen ny, vi laver en aktivitet med fagligt indhold og der afholdes test for de elever der mangler at lave denne.
Repetition genetik Biologi.pdf
description
Husk lærebogen: "Biologi i udvikling"
139-142 BiU stamtræer autosomal nedarvning.docx
description
143 Kønbunden arv (Biologi i Udvikling).pdf
description
143 Stamtræe kønsbunden nedarvning.docx
description
21-23 Opgaver Mendels forsøg med et gens nedarvning.rtf
description
Lone Als Egebo: Genetikbogen B+A, Nucleus; sider: 11-19, 21-23, 33-37, 64-67
33-37 Mendels 2. lov.docx
description
33-37 Mendels 2. lov og analysekrydsning.docx
description
Medbring "Genetikbogen B+A"
8. To geners nedarvning i majs.docx
description
11-15 Mitosen.docx
description
16-19 opgaver meiose.doc
description
16-19 fejl i meiosen unormalt kromosomtal.docx
description
Miyawaki skov
8. Chi i anden test.pdf
description
Opgaver med chi-i-anden.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 22
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Evolution og populationsgenetik
Undervisningen har omhandlet evolution og populationsgenetik med fokus på Darwins forklaring på evolution. Der er arbejdet med populationer og arter samt grundlæggende populationsgenetik, herunder Hardy-Weinberg-ligevægt og ændringer i genpuljens sammensætning. Derudover er evolution og artsdannelse blevet gennemgået.
Der er desuden arbejdet med Sanger-sekventering som metode til at undersøge slægtskab mellem individer og arter samt givet eksempel på morfologiske studier som grundlag for slægtskab mellem menneske, chimpanse og gorilla.
Eleverne har set uddrag af udsendelsen “Albertiner-Rift”, som belyser slægtskabsforhold mellem bonoboer og chimpanser samt mellem giraffer og okapier.
Indhold
Kernestof:
Lone Als Egebo: Genetikbogen B+A, Nucleus; sider: 71-87, 140-143
71-75 Evolution med eksempler fra Albertiner Riften.doc
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 197-204
197-200, 203-204 ARBEJDSOPGAVER TIL LETIE.docx
description
140-143 sekventering af DNA - slægtskab.docx
description
Vi mødes foran Rosborg kl. 7.15. Hvis man bliver forsinket eller syg kan man ringe til Mona efter kl. 6.00 på tlf. nr 27771357.
Program mm.
75-80 noter til Hardy-Weinberg-ligevægt.pdf
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt.docx
description
75-80 Populationsgenetik.pptx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt2.docx
description
genlæs side 76-80 i Genetik A+B, i undervisningen regner og gennemgår vi opgaver i H-W-ligevægt (allelfrekvens og genotypefrekvens)
Hardy-Weinberg Equilibrium
Medbring Genetikbogen A+B, I skal lave opgaver i H-W-ligevægt, som planlagt til torsdag d. 24.10
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt1.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt1 SVAR.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt2 SVAR.docx
description
80-87 Ændringer i genpuljen ( Genetikbogen A+B).docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Immunforsvaret
Undervisningen har omhandlet immunforsvarets opbygning og funktion samt opbygningen af virus og virus’ infektionscyklus. Derudover er der arbejdet med centrale temaer som allergi, epidemier, influenza og vaccinationer samt immunologiske teknikker.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet ELISA-analyse for kyssesyge.
Indhold
Kernestof:
121-123 Influenzavirus.docx
description
105-107 Smitteveje Det ydre forsvar.docx
description
Bodil Blem Bidstrup, m.fl.: FYSIOLOGIBOGEN, Nucleus; sider: 105-116, 118-123
107, 109-112 det uspecifikke immunforsvar.docx
description
Immunforsvaret: tegnefilm
107-108, 114-115 Det specifikke forsvar.docx
description
The Immune System Overview, Animation
115-116 ANtistoffer og immunitet.docx
description
115-116, 118 immunitet, antistoffer og vaccination.docx
description
AI-øvelseskatalog til SRP 3 – Digital dannelse og AI.docx
Sundhedsstyrelsen - Kvalitativ rapport om aarsagerne til ikke at lade sig vaccinere - side 8-11.pdf
description
Ti myter om vaccinationer
Test: Bliver du snydt af falske videnskabsnyheder?
Se målgruppe Politiken print for Politiken
Faser i kliniske forsøg
SRP 3 Vacciner og fake news.docx
description
Nyhedsartiklen om vaccine og fake news.docx
description
119-121 Antistoffer som testværktøj (immunologiske metoder).docx
description
10. På sporet af kyssesyge (elisa).doc
description
Test i immunforsvaret (hele kapitlet)
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Covid19 vaccinen
29-11-2024
Test i Immunforsvaret
16-12-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Nervesystemet
Undervisningen har omhandlet nervesystemets og nervecellens opbygning. Der er arbejdet med synapsens funktion, transmitterstoffer, dannelsen af aktionspotentialer og impulsledning.
Derudover er der arbejdet med koffein som eksempel på et stimulans, herunder transmitterstoffet adenosins funktion og hæmmende virkning på den postsynaptiske membran samt koffeins virkning som adenosin-antagonist.
Endelig er smerte og smertehæmmende systemer blevet gennemgået, herunder acetylsalicylsyres hæmning af cyklooxygenases virkning,
Temaet for elevernes SRO i biologi og kemi var "Smerte og acetylsalicylsyre".
Det eksperimentelle arbejde har omfattet småøvelser i sanserne
Indhold
Kernestof:
17-19 Nervesystemets opbygning.docx
description
11. Sanser småøvelser.docx
description
Bodil Blem Bidstrup, m.fl.: FYSIOLOGIBOGEN, Nucleus; sider: 9-11, 17-25, 32-33, 43-45
20-23 Nervecellens opbygning og nerveimpulsen (aktionspotentialet).docx
description
21-25 Nerveimpulsen og synapsen.doc
description
Nerve Impulse Mechanism [3D Animation]
Links til opgaver om smerte og hæmning af cyklooxygenase
enzymhæmmere (acetylsalicylsyre)_biokemibogen.pdf
description
Ingen ny, medbring fysiologibogen - I skal arbejde inden for emnet: nervesystemet
Nervesystemet - koffein (Link til krydsord og kahoot)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Mikrobiologi
Undervisningen har omhandler mikroorganismers vækst, antibiotika og resistens, gensplejsning, ølbrygning og enzymer.
Eleverne har set film der viser, hvorledes man brygger øl på et bryggeri og hvordan Novo producerer insulin.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet gærcellers vækst bestemt ved pladespredning og spektrofotometri samt bakterier i omgivelserne og test for antibiotikaresistens.
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 19-21, 33, 38-49
33, 38-40 Mikrobielle vækstfaktorer.docx
description
40-44 Den mikrobielle vækstkurve.docx
description
19-21 Enzymer.docx
description
Grupper
12. Mikroorganismers vækst - pladespredning og spektrofotometri.docx
description
2t mikrobiel vækstkurve.cmbl
description
2t mikrobiel vækstkurve.xlsx
description
lektiefri, I aflæser resultater og laver efterbehandling
Genetic engineering | Genetics | Biology | FuseSchool
Sådan producerer Novo insulin | Ingeniøren
93-96 Antibiotikas virkemåde og resistens.docx
description
Antibiotikas virkemåde og resistens.pdf
description
100-103 Antibiotikas virkemåde og resistens.docx
description
13. Test for resistens.doc
description
14. Bakterier i omgivelserne.docx
description
Lektiefri, vi aflæser resultater ("Test for antibiotikaresistens" og "Bakterier i omgivelserne"), autoklaverer vores petriskåle og laver efterbehandling.
103-106 ntibiotika og resistens opgaver.docx
description
Øl
Ølbrygning - en beskrivelse.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Mikroorganismers vækst - pladeudspredning og spekt
27-03-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Motion og Sundhed
Undervisningen har omhandlet åndedrætssystemet, blodkredsløbet og musklernes funktion med fokus på arbejdsfysiologi og musklers energiomsætning, herunder carbohydraters intermediære stofskifte. Der er desuden arbejdet med enzymers opbygning, funktion og enzymatiske hovedklasser samt respiration og gæring. Endvidere er iltgæld, muskeltræthed, blodets iltbindingskurve og Bohr-effekten blevet gennemgået.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet laktattest, konditest, måling af vitalkapacitet og peakflow samt undersøgelse af hæmoglobin.
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 85-101, 103-115
Tarsia
Hjertet
96-101 hjertet og blodkarnettet.docx
description
Madplan
Blodtrykket
15. Blodtryk og puls.docx
description
15. resultater blodtryk.jpg
description
85-91Kondition, basalstofskifte og energibalance.docx
description
110-115 Motion, kropsvægt og livsstil.docx
description
image.png
110-115 Motion, kropsvægt og livsstil mentimeter.docx
description
104-109 konditionstræning, anaerobt arbejde og muskeltræthed.docx
description
TBE opgave.pdf
description
Taksonomiske niveauer biologi.docx
description
Besvarelse C.docx
description
Besvarelse B.docx
description
besvarelse A.docx
description
typeordsliste-biologi-a-2021.pdf
description
bedømmelseskriterier og anbefalinger.docx
description
Medbring fysiologibogen og biologi i udvikling, så du kan lave en besvarelse til opgaven, Sars CoV2
Sars CoV2 (skriftlig opgave).pdf
description
Medbring Fysiologibogen og en taske til bøger. Frokostpause 12-12.30.
75-79 Muskeltyper.docx
description
75-79 Skeletmusklerne.docx
description
Bodil Blem Bidstrup, m.fl.: FYSIOLOGIBOGEN, Nucleus; sider: 50-59, 68-69, 75-96, 101-103
1. Laktattest (anaerobt arbejde).pptx
description
75-79 Repetition af muskelfibre.docx
description
78-82 Muskelcellespillet.docx
description
Muskelproteinbevægelse
Torp, Kresten Cæsar: BIOKEMIBOGEN, Nucleus; sider: 79-84, 121-131
Enzymernes inddeling.pdf
description
Arbejdsspørgsmål
Uddybning af glykolysen.pdf
description
Arbejdspørgsmål:
Citronsyrecyklus
IMG_5807.jpeg
description
Program og praktisk information.pdf
description
2stx231-BIO-A-26052023.zip
description
Elektrontransportkæden / Respirationskæden
Du kan redegøre for
68-69 Blodets bestanddele og stofudveksling mellem blod og celler.docx
description
50-54 vejrtrækning og gasudveksling.docx
description
Husk høretelefoner og relevante bøger - I får tid til at arbejde på jeres aflevering i modulet
55-58 Udveksling af ilt og kuldioxid i kroppen.docx
description
Blodets iltbindingskurve
iltbindingskurve for hæmoglobin (fra kemiundervisning).png
description
1. Øvelsesvejledning - Konditest-1.doc
description
Ingen ny, medbring Fysiologibogen
IMG_5949.jpeg
description
3. Vitalkapacitet og peakflow.docx
description
3. mænd vs. kvinder.png
description
klassens resultater
2. Øvelsesvejledning - Konditest-1.doc
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 27
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Hormonsystemet og forplantning
Undervisningen har omhandlet parakrin og endokrin signalering samt de endokrine kirtlers opbygning og funktion. Der er arbejdet med hormoners regulering, funktion og kemiske opbygning, herunder forskellen mellem vand- og fedtopløselige hormoner samt peptid-, protein- og steroidhormoner. Derudover er forskellige typer hormonreceptorer gennemgået, herunder tyrosinkinasereceptorer med insulinreceptoren som eksempel, G-protein-koblede receptorer med adrenalinreceptoren som eksempel samt intracellulære receptorer med steroidhormoner som testosteron og østrogen som eksempler.
Undervisningen i forplantning har omhandlet ukønnet og kønnet formering samt kønsudvikling i fosterstadiet, pubertet, hormoner og menneskets reproduktion. Der er arbejdet med mandens og kvindens kønsorganer, produktion af sædceller og menstruationscyklus. Derudover er samleje, befrugtning og graviditet gennemgået, herunder graviditetstest og forskellige former for prævention og kønssygdomme.
Livestream foredrag "Forædlingen af mennesket - før og nu".
Det eksperimentelle arbejde: Graviditetstest
Indhold
Kernestof:
177-181 Hormonel signalering, regulering af hormoner og hormoners funktion.docx
description
Fysiologibogen
Læsefokus er følgende: parakrin signalering (figur 176), endokrin signalering (figur 177), målceller (figur 178), positiv feedback (figur 181), endokrine kirtler (figur 180), negativ feedback (figur 182), hormoners funktion
How do your hormones work? - Emma Bryce
181-184 Opdeling af hormoner.docx
description
Læsefokus er opdeling af hormoner i vandopløselige og fedtopløselige typer samt opdeling af hormoner i steroidhormoner, peptid- og proteinhormoner og aminosyre- og fedtsyreforbindelser.
184-186 Hormonreceptorer.docx
description
Læsefokus er hormonreceptorer og virkningsmekanisme for hhv. vandopløselige hormoner (fig. 186-188) og fedtopløselige hormoner (figur 189)
indsæt link til jeres opgave
Fysiologibogen - Side 186
Læsefokus er ukønnet og kønnet formering samt kønsudvikling i fosterstadiet (hvorfor bliver drenge til drenge og piger til piger?)
Klassens opgaver til kønnet og ukønnet formering
Offentlige foredrag i Naturvidenskab, Aarhus Universitet | Livestream og live
BiU 153-158 Pubertet og hormoner.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 153-177
BiU 157-159 Mandens kønsorganer og sædcelleproduktion.doc
description
Spørgeskema fra RusmiddelCenter Vejle
Fysiologibogen s. 50-58, 75-96, og biokemibogen s. 84, 121-131
BiU 160-163 kvindens kønsorganer og menstruationscyklus.doc
description
164-166 Graviditetshormoner og graviditetstest.docx
description
Pjece-2026.pdf
description
4. Graviditetstest.docx
description
Ingen ny lektie, vi laver en praktisk øvelse "Graviditetstest"
166-172 Prævention og abort.doc
description
173-179 kønssygdomme og barnløshed.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Økologi - globalt og lokalt
Undervisningen har omhandlet energiomsætning i økosystemer med fokus på fotosyntese, respiration, fødekæder og nedbrydning. Der er arbejdet med abiotiske og biotiske faktorer, konkurrence og biodiversitet samt betydningen af biodiversitet i Danmark og globalt. Derudover er e-DNA introduceret som metode til undersøgelse af biodiversitet.
Der er desuden arbejdet med fotosyntesens lys- og mørkereaktion samt stofkredsløb som carbon-, fosfor- og kvælstofkredsløbet.
Eleverne har set udsendelsen “Rewilding Mols”, som belyser, hvordan øget naturvariation over tid kan fremme biodiversitet og give levesteder til flere arter. Temaet om variation og biodiversitet er også blevet koblet til arbejdet med vandløb.
Det eksperimentelle arbejde har omfattet undersøgelser af fotosyntese og respiration samt betydningen af næringssalte for algevækst, herunder Liebigs minimumslov.
Indhold
Kernestof:
BiU 215-220 Arbejdsspørgsmål.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 215-224, 226-227
BiU 215-224 økologiske grundbegreber.docx
description
5. Fotosyntese og respiration hos vandpest.docx
description
6. Næringsaltes betydning for algevækt (Liebigs minimumslov).docx
description
Rewilding Mols. Danmarks Vildeste Sted.
BiU 224, 226-227 Biodiversitet.docx
description
Øko 16-18 Fotosyntesen opgaver.docx
description
Michael Arvedlund mfl.: Økologibogen, Nucleus; sider: 16-19, 29-31, 34-42, 49-50
Medbring dejskrabere til bolsjer, og en smagsgivende aroma efter eget ønske, hvis I har det
7. Bolsjer.docx
description
Nature's smallest factory: The Calvin cycle - Cathy Symington
øko 29-30 carbons kredsløb samt energistrømme i økosystemer.docx
description
Øko 41-42 fosfors kredsløb.docx
description
"Den begrænsende faktor"
Phosphorus Cycle Steps
SRP- Emner Biologi.pptx
description
øko 34-40 nitrogens kredsløb.docx
description
Nitrogen kredsløb
Vigtigt: Medbring økologibogen. I læser lektien i undervisningen.
begreber.jpg
description
øko 34-37, 49-50 symbiose og nitrogenfiksering i rodknolde på bælgplanter.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Økotoksikologi
Undervisningen har omhandlet påvirkning af vandmiljøet med næringssalte (eutrofiering), forurening af grundvand og drikkevand med nitrat (kræftriskiko) og pesticider. Eleverne er introduceret til grundlæggende økotoksikologiske begreber der beskriver virkningen af miljøgifte fx Bioassay, LD₅₀, LC₅₀,TDI, ADI, Grænseværdi, Generationsforureninger, Bioakkumulation og Biomagnifikation). Kviksølv i miljøet er gennemgået som eksempel på et persistent stof.
Eksperimentelt arbejde: Katalase, et forsøg med enzymer og tungmetaller
Indhold
Kernestof:
opgaver til Forurening af vandmiljøet, grundvand og drikkevand.docx
description
Forurening af vandmiljøet, grundvand og drikkevand (Miljø og miljøteknologi, BTA, bnd 2).pdf
description
læs side 40-42 samt 55-56
opgaver til forurening af vandmiljøet pesticider.docx
description
økotoksikologi grundlæggende besgreber.docx
description
Økotoxikologi.pdf
description
Toksikologi
økotoksikologi kviksølv.docx
description
8. Katalase et forsøg med enzymer og tungmetaller.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt1 SVAR.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt2 SVAR.docx
description
75-80 Populationsgenetik.pptx
description
Typeord.docx
description
Husk forsøgsresultater
Dorte Gedde, mfl.: Klædt på til skriftlig biologi, Nucleus; sider: 43-44
Typeord biologi.pdf
description
medbring "klædt på til skriftlig biologi", vi ser på sidste aflevering
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
DNA-teknologi og bioinformatik
Undervisningen har omhandlet gentest, herunder isolering af DNA, PCR og gelelektroforese. Der er arbejdet med genmodificering af bakterier og menneskeceller med fokus på rekombinant DNA-teknologi og genteknologiske metoder såsom donor-DNA, restriktionsenzymer, plasmider, DNA-ligase, transformation og selektion samt anvendelse af rekombinant DNA-teknologi i behandling af sygdomme som hæmofili. Derudover er der arbejdet med det humane genom, RNA-interferens, dsRNA og shRNA samt moderne bioteknologiske metoder som genterapi og CRISPR-Cas9. Undervisningen har også omfattet reparation af DNA-brud og kloning af pattedyr.
Ekskursion til Institut for Biokemi og Molekylærbiologi, SDU, undervisningsforløbet og øvelsen: Outbreak, Molekylærbiolog for en dag
Indhold
Kernestof:
97-103 Undersøg DNA.docx
description
læs side 97-103 "Undersøg DNA", læsefokus er 1. Isolering af DNA, 2. PCR, 3. Gelelektroforese
9. øvelses vejledning - Outbreak Protokol (april 2024).pdf
description
ARBEJDE SELV: læs øvelsesvejledningen grundigt (vedhæftet), læs din aflevering "Biologi 4: Stresshormonet cortisol" og nedskriv evt. spørgsmål til feedback. Hvis du var til terminsprøve tirsdag, kan du læse lektien til dette modul (d. 3.2, 3. modul)"
Mød op 7.50 foran administrationen
Opgave i Bioinformatik (OUTBREAK) - upload til lectio
Ingen ny, men medbring "klædt på til skriftlig biologi". Vi laver en øvelse i at skrive bedre biologiopgaver og tager udgangspunkt i opgaven fra sidste aflevering.
123-128 PCR og restriktionsenzymer.docx
description
Bioteknologi A - Bind 2 - Side 123
129-131 Plasmider.docx
description
131-135 Transformation og selektion.docx
description
Bioteknologi A - Bind 2 - Side 129
135-136, 139-141, 270-273 Rekombinant DNA-teknologi og genterapi.docx
description
Bioteknologi A, bind 2
136-138 RNA inteferens.docx
description
136-148 Overblik over genmodificering af menneceller.docx
description
Bioteknologi A, bind2
138-143, 145-148 kloning og CRISPR cas9.docx
description
Bioteknologi A - Bind 2 - Side 1
CRISPRcas9
Ingen ny; afrundning af emnet DNA teknologi; vi ser film i anden del af modulet
Dolly
3t 3u 3z Biologi A Terminsprøve.zip
description
Medbring klædt på til skriftlig biologi (bogen ligger ikke elektronisk) - I skal lære teknikker til at skrive bedre biologiopgaver, I kan arbejde med jeres terminsprøve.
opgavetyper skriftlig biologi.pdf
description
Typeord i skriftlig biologi (2025).pdf
description
Vi gennemgår ARBEJDSARKET til arbejd-selv-modulet og TERMINSPRØVEN (jeres karakter er skrevet ind under opgaver)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14
Populationsbiologi
Undervisningen har omhandlet faktorer der påvirker populationsstørrelsen, bærekapacitet, direkte tællinger (elefanter eller lign. som ex) og indirekte tællinger (Raunkier (vegetation), fangst-genfangst (kaniner som ex), biomasse (regnorme som ex)).
Eksperimentelt: Bestemmelse af populationsstørrelse ved fangst-genfangst-metoden
Indhold
Kernestof:
www.jondarkow.com - Predator-Prey Simulation of the Lotka Volterra Model
populationsbiologi.pdf
description
10. fangst genfangst metoden (økologibogen 51-57)
10. Øvelse fangst genfagst (øko 51-57).docx
description
Ingen ny, vigtigt: medbring økologibogen
51-57 Populationsbiologi.docx
description
41-42 Klædt på.....populationsbiologi.pdf
description
51-57 Økologibogen.pdf
description
Michael Arvedlund mfl.: Økologibogen, Nucleus; sider: 46-48, 51-57
øko 51-57 Hvordan undersøger man populationsstørrelse.pptx
description
Medbring Økologibogen (den ligger ikke online) - vi repeterer, hvordan man bestemmer, hvor stor en population er (s. 51-57) og måske når vi at kigge på succession (46-48)
øko 46-48 Succession.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15
Vandløbet som økosystem
Undervisningen har omhandlet naturlige og regulerede vandløb. Der er arbejdet med abiotiske faktorer som iltindhold, lys og bundforhold, og hvordan disse påvirker livet i vandløbene. Eleverne har smådyr i vandløb samt deres tilpasning til strømforhold og iltoptagelse. Derudover er der arbejdet med økologiske begreber som niche og med bestemmelse af vandløbskvalitet samt konsekvenser af forurening i vandløb.
Feltundersøgelse: Makroindeks - Vejle Å (miljøtilstand vurderet ved miljøiagttagelser og registrering af dyregrupper)
Indhold
Kernestof:
BiU 237-241 åer og vandløb.docx
description
DTU Aqua video film: Ørredens gydeområder - vandløbets stryg skaber liv
DTU Aqua video film: Da ørrederne kom tilbage til Gudenåen.mpeg
BiU 242-245 åer og vandløb.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: BIOLOGI I UDVIKLING (C-niveau) 2.udg., Nucleus; sider: 242-245
BiU 245-247 iltoptagelse, vandløbskvalitet og forurening.docx
description
Marianne Frøsig, mfl.: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 245-250
HUSK JAKKE
11. Vandkvalitet - vurderet ved makro-indeks-metoden.doc
description
Vi skal til åen. Læs øvelsesvejledning, husk en varm jakke og medbring gerne overtræksbukser....eller tag mørke bukser på.
Ingen ny, foredrag om fertilitet før, nu og i fremtiden, herefter opsamling på vandløbsundersøgelse
Biologi A kernestof .jpg
description
BiU 248-250 vandløbskvalitet og forurening.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16
Repetition
Indhold
Kernestof:
celler.pdf
description
celler opgave.docx
description
hormoner og nervesystemet.pdf
description
hormoner og nervesystemet opgave.docx
description
Dorte Gedde, mfl.: Klædt på til skriftlig biologi, Nucleus; sider: 17, 25, 43-44, 49-54, 58-59, 61, 64-65, 70-71, 79-81
immunforsvaret.pdf
description
immunforsvaret.docx
description
dna, rna og proteinsyntese.docx
description
virus.docx
description
8. Chi i anden test.pdf
description
majs chi i anden.jpg
description
majs chi i anden fortsat.jpg
description
Chi-2-test-Skippers skabelon og eksempler_1dec25 (1).xlsx
description
opgaver chi-i-anden og hardy weinberg.pdf
description
Besvar følgende spørgsmål til lektien:
8. To geners nedarvning i majs.docx
description
løsning til opgave 1-5 chi-i-anden.docx
description
Husk bogen. "Klædt på til skriftlig biologi", I arbejder med s. 61, 64-65
løsning til opgave 1-2 Hardy-Weinberg.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt1.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt1 SVAR.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt2.docx
description
75-80 opgaver til Hardy-Weinberg-ligevægt2 SVAR.docx
description
populationsgenetik og hardy-weinberg-loven.pdf
description
fotosyntese og stofkredsløb.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17
Hormoner og forplantning
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1204/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80980438132", "T": "/lectio/1204/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80980438132", "H": "/lectio/1204/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80980438132" }