|
Titel
2
|
Os <-> dem - og det onde
Holdet har arbejdet med teori om forskellige typer af grupper, konformitet, mobning, digital mobning, kommunikation, social perception, den realistiske konfliktteori, social identitetsteori, stereotyper og fordomme, kontaktteorien, autoritet og lydighed, dehumanisering og deindividualisering, holdninger og kognitiv dissonans, moralsk frakobling i et et forsøg på at forklare ondskab og radikalisering på i fysisiske og virtuelle fællesskaber.
Artikler og undersøgelser:
- ”60 procent af eleverne i 4.-6. klasse har oplevet digital mobning”
- ”Scientology: den lange vej ud”
- "Hun kom ind på livet af 10 bandemedlemmer"
- "Stop med at prædike din hykler"
- Case: "Reunion for den gamle klasse" fra: https://exbus.dk/historierommobning/historierommobning/
- "Otte år efter fangemishandling: Abu Graib soldat fortryder intet"
Youtube:
Youtube:
- Elevator video: https://www.youtube.com/watch?v=7Y0KT0ajZBw
- Asch: https://www.youtube.com/watch?v=TYIh4MkcfJA
- A class divided: https://www.youtube.com/watch?v=8pO5xyaxa5w
Dokumentarfilm:
- Milgrams lydighedsforsøg produceret af DR.
- "Konfrontation" produceret af TV2 2006
- "Hængt ud på nettet" DR2 2017
- "Incels - mænd der hader kvinder" - TV2 (2023)
Forløbet er afsluttet med en eksamensøvelse.
Kernestof:
• Larsen, Ole Schulz. Psykologiens veje, I-bog 2017. Systime: Århus:
https://psykveje.systime.dk/?id=4518
Hvad er en gruppe: https://psykveje.systime.dk/?id=5536
Gruppepres og social kontrol: https://psykveje.systime.dk/?id=5535
Kommunikationens fire kvadrater: https://psykveje.systime.dk/?id=5449
Perception: https://psykveje.systime.dk/?id=5237#c11565
Kontaktteorien: https://psykveje.systime.dk/?id=5556#c12489
Intergruppekonflikter: https://psykveje.systime.dk/?id=5665#c13135
Lydighedens dilemma: https://psykveje.systime.dk/?id=5630
Holdninger: https://psykveje.systime.dk/?id=5531
Zimbardo og virkelighedens fængsel: https://psykveje.systime.dk/?id=5629
Moralsk frakobling: https://psykveje.systime.dk/?id=5628
ebog:
"Psykologiens Veje" af Ole Schultz Larsen (2018, 3. udgave). Side-id: pp 5500, pp5537, pp5536, pp5535, c12423, pp5449, c12491, pp5665, pp5630, pp5628, pp5531
Faglige mål:
– demonstrere et bredt kendskab til fagets stofområder, primært i forhold til det normalt fungerende menneske
– redegøre for og kritisk forholde sig til psykologisk viden i form af psykologiske teorier, begreber og undersøgelser
– formulere konkrete psykologifaglige problemstillinger i aktuelt stof samt udvælge og anvende relevant psykologisk viden fra forskellige kilder, herunder digitale medier, til at undersøge disse problemstillinger og kunne forholde sig kritisk til den anvendte viden på et fagligt grundlag
– demonstrere et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder og etiske problemstillinger i psykologisk forskning samt kunne skelne mellem hverdagspsykologi og videnskabelig baseret psykologisk viden
– vurdere betydningen af sociale og kulturelle faktorer i forhold til menneskers tænkning og handlinger
– argumentere fagligt og formidle psykologisk viden med et fagligt begrebsapparat på en klar og præcis måde
Kernestof:
- kommunikation og konflikt
Socialpsykologi
– social adfærd, gruppepsykologiske processer og social indflydelse
– kommunikation i sociale sammenhænge og på digitale medier
– stereotyper og fordomme
Holdet har læst ca. 50 sider
|