Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
X - Rødkilde Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
Kirsten Sørensen
|
|
Hold
|
2023 En/x (1x En, 2x En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb i engelsk
Forløbet fungerer som en introduktion til engelsk i gymnasiet.
Emnet behandler temaet ”Overcoming Challenges” og har genren ”eventyr” som rød tråd i det valgte materiale. Hovedpersonerne i de fire kernetekster står alle over for nogle udfordringer, som de forsøger at løse gennem en kontraktmodelsstruktur (home-away-home). Derudover har hver tekst også et metodisk-analytisk fokus, hvor eleverne introduceres til centrale, faglige begreber: narrator, characterization, setting og theme. For hver tekst bygges der således ovenpå.
Forløbets grammatiske fokus omhandler ordstilling og kongruens. Der har i løbet af forløbet været to obligatoriske afleveringer; en skriftlig og en mundtlig. Eleverne har ved forløbets afslutning fået feedback gennem formativ evaluering og tager et feedbackark med sig videre.
Kernestof:
Angela Carter. "The Werewolf" (short story)
Fell, Alison. ”The Shining Mountain " (short story)
“Grimm". S01E01, 2012 ( pilot episode of a tv-series)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
The American Dream
Gennem ældre og nyere litterære og ikke-litterære tekster belyses forskellige opfattelser af "The American Dream" historisk og aktuelt. Emnet skal give eleverne indsigt i amerikansk historie, amerikanske værdier samt forskellige opfattelser af "The American Dream" og hvorledes denne centrale amerikanske forestilling er opstået og har udviklet sig.
Forløbet omfatter desuden en introduktion til sagprosaanalyse.
Kernestof:
-Introduction (Mette Holm: Being American, Gyldendal, 2016)
-Push and Pull Mechanisms (Mette Holm: Being American, Gyldendal, 2016)
-Yezierska: America and I (1920) (uddrag) (kopi)
-Arnold Schwarzenegger (Mathiassen/Nielsen: Born in the USA, futurum)
-Record surge in migrants attempting to cross US-Mexico border - BBC News
https://www.youtube.com/watch?v=enfclKHfd94 0:00-2:37
-U.S. southern border sees surge in migrant crossing
https://edition.cnn.com/2023/09/21/us/us-mexico-border-migrant-crossings-explainer-cec/index.html 0:00-3:07
-Edward N. Kearny: The Frontier Heritage (1984)
-Jefferson: The Declaration of Independence (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-from The Preamble to the United States Constitution (A more perfect union…”) http://constitutionus.com/
-Lincoln: The Gettysberg Address (1863) (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-Hughes: One Friday Morning (Kelli Nørgaard: The American Dream, Gyldendal, 2013)
-Luther King: I Have a Dream (uddrag) (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-The American Civil Rights Movement
-Muccino: The Pursuit of Happyness (2006) (film)
-Cooper: The Downsizing of the American Dream, Oct 2, 2015
Supplerende materiale:
-John Oliver on income inequality
https://www.youtube.com/results?search_query=john+oliver+income+inequality (0:00-6:06)
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Værk
Som start på emnet "Crime in Fiction" læses Haddon: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time (2003) som værk.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Crime Fiction EKSAMEN
Dette emne behandler krimien som genre og dens historiske udvikling, og omfatter ældre og nyere krimier af forskellig type (the classical crime story, the hard-boiled crime story, the psychological crime story, the postmodern detective story). I emnet indgår også læsning af værket: Haddon: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time (2003) (20%)
Kernestof:
-Crime Fiction: Definition of the Genre (Ohland-Andersen/Thorning: Whodunnit. En historisk krimiantologi til engelskundervisningen, Kaleidoscope, 1993) (uddrag)
-Conan Doyle, from A Study in Scarlett (1886) (uddrag)
http://www.gutenberg.org/files/244/244-h/244-h.htm#link2HCH0001
-Lee Child: Guy Walks into a Bar… (2009) (Eriksen: Case Reopened, Lindhart og Ringhof, 2016)
-Julian Symons: The Murderer (Ohland-Andersen/Thorning: Whodunnit. En historisk krimiantologi til engelskundervisningen, Kaleidoscope, 1993)
-James A. Reasoner: The Graveyard Shift (1978) (Eva Pors et al: Open Wide, L&R Uddannelse, 2015)
-Dexter (2006) (pilot episode)
-Rutherford: “Is the anti-hero TV’s new hero?” (2013)
-Haddon: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time (2003) (værk) https://online.anyflip.com/pzrxv/eopz/mobile/
-Gioia: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time Reviewed by Ted Gioia https://www.thenewcanon.com/curious_incident.html
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
US Election
Dette emne behandler kort valgsystemet i USA og det amerikanske præsidentvalg med fokus på kandidaternes politik og retorik samt brug af den amerikanske drøm og amerikanske værdier.
I emnet indgår bl. a. uddrag fra forskellige typer politiske taler samt foredrag af professor ved Institut for Statskundskab på Aarhus Universitet, Derek Beach.
Kernestof:
-Populism (definition), Trump’s rhetorical strategies and “how to talk like a populist”
-Trump: Acceptance Speech, 2016 (excerpt) http://www.politico.com/story/2016/07/full-transcript-donald-trump-nomination-acceptance-speech-at-rnc-225974
-Trump: NY Rally, 18 September, 2024 (excerpt) https://www.rev.com/transcript-editor/shared/gbiOKTw8Uv1VNEDauZnnMWpRCuZLYdJuqz_qiPfd49NXzi9pzZ3gKbVyImt7ZEwwkZ4jshC36iwAaKrysTFni19hRkY?loadFrom=PastedDeeplink&ts=748.89
-Harris: Acceptance Speech, 22 August, 2024 (excerpt) https://www.nytimes.com/2024/08/23/us/politics/kamala-harris-speech-transcript.html
-Trump: Inaugural Address, 2017 (excerpt) https://www.whitehouse.gov/briefings-statements/the-inaugural-address/
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Climate Matters EKSAMEN
Emnet "Climate Matters" behandler klimakrisen, dens årsager, konsekvenser og udfordringer for individ, samfund og klode. I emnet indgår tekster af en bred vifte af genrer, herunder fiktion og sagprosa. (20%)
Kernestof:
-Factdelen fra kapitel 1 ibogen “Climate Action-Challenges of Change” https://climateaction.systime.dk/?L=0:
The reason for climate change, the consequences of climate change, climate action, initiative and players
(herunder “Mother Nature video”, Greta Thunberg (school strike mv.), Leonardo DiCaprio, UN Paris Agreement 2015, UNESCO sustainable goals number 13, The UN Secretary General's call for global action on climate change) https://climateaction.systime.dk/?L=0
-Cli-fi (definition) (Susann Albeck, Inge Jakobsen: Climate Action, systime, 2024)
-Helen Simpson: “In-Flight Entertainment” (2010) (cli-fi short story) (Susann Albeck, Inge Jakobsen: Climate Action, systime, 2024)
-Liz Jensen: “Survivor Syndrome” (2011) (cli-fi story) (Engberg-Pedersen et al: Wider Contexts, Gyldendal, 2012)
-George Monbiot: “Capitalism is killing the planet…” (excerpt) (opinion article) (The Guardian, 2021) https://www.theguardian.com/environment/2021/oct/30/capitalism-is-killing-the-planet-its-time-to-stop-buying-into-our-own-destruction
-Fisher Stevens: Before the Flood (2016) (documentary) (uddrag: 0:00 – 0:29; 1:23 – 1:29)
-Leonardo DiCaprio's speech at the UN (2014): https://www.youtube.com/watch?v=vTyLSr_VCcg
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
From Empire to Multicultural Britain EKSAMEN
Emnet “From Empire to Multicultural Britain” består af såvel litterære som ikke-litterære tekster, der behandler det britiske imperium og tiden derefter i et historisk og aktuelt perspektiv med følgende fokuspunkter: imperiets opståen, udbredelse og forskellige holdninger til det britiske imperium. Med udgangspunkt i afviklingen af det britiske imperium behandles dernæst det multikulturelle samfund med fokuspunkter som racisme, kulturmøde, integration og identitet samt radikalisering. Det engelske sprogs rolle som globalt kommunikationsmiddel og lingua franca indgår også i emnet. (25%)
Kernestof:
-The British Empire (kopi)
-Imperialism (kopi)
-Kipling: The White Man’s Burden (1890) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad, 1980)
-Forster: A Passage to India (1924) (uddraget The Undeveloped Heart) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad, 1980)
-Lean: A Passage to India (1984) (uddrag af filmen - 0:00-0:32)
-Orwell: Shooting an Elephant (1936) (uddrag) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad,
1980)
-Attenborough: Gandhi (1982) (0:00 – 0:17)
-Decolonisation, the Commonwealth, Post-war Immigration to Britain (kopi)
-Rushdie: Good Advice is Rarer than Rubies (1994)
-Kureishi: We’re not Jews (1995) (kopi)
-Damien O’Donnell: East is East (film) (1999)
-Kureishi: My Son the Fanatic (1997) (Contexts, Gyldendal, 2004)
-The Guardian view on multicultural Britain: learning to live together (2018) (uddrag)
https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/sep/17/the-guardian-view-on-multicultural-britain-learning-to-live-together
-The Global Spread of English and English as a Lingua Franca (definitions)
-David Crystal: Will English Always Be the Global Language?
https://www.youtube.com/watch?v=5Kvs8SxN8mc
-CES 2020 Livestream: Introducing The Woven City | Toyota https://www.youtube.com/watch?v=NME7pGh-7rk
Supplerende materiale:
-India Gains Independence
https://www.youtube.com/watch?v=G5X7LzTrLYU
-Interview with Shasi Tharoor
https://www.youtube.com/watch?v=JMNkfQwkRC4 (0:00-6:00)
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
The American Dream Revisited EKSAMEN
Gennem ældre og nyere litterære og ikke-litterære tekster belyses forskellige opfattelser af "The American Dream" historisk og aktuelt. Emnet skal give eleverne indsigt i amerikansk historie, amerikanske værdier samt forskellige opfattelser af "The American Dream" og hvorledes denne centrale amerikanske forestilling er opstået og har udviklet sig. Emnet behandler også brug af den amerikanske drøm og amerikanske værdier i politiske taler. (25%)
Kernestof:
-Introduction (Mette Holm: Being American, Gyldendal, 2016)
-Push and Pull Mechanisms (Mette Holm: Being American, Gyldendal, 2016)
-Yezierska: America and I (1920) (uddrag) (kopi)
-Arnold Schwarzenegger (Mathiassen/Nielsen: Born in the USA, futurum)
-Record surge in migrants attempting to cross US-Mexico border - BBC News
https://www.youtube.com/watch?v=enfclKHfd94 0:00-2:37
-U.S. southern border sees surge in migrant crossing
https://edition.cnn.com/2023/09/21/us/us-mexico-border-migrant-crossings-explainer-cec/index.html 0:00-3:07
-Edward N. Kearny: The Frontier Heritage (1984)
-Jefferson: The Declaration of Independence (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-from The Preamble to the United States Constitution (A more perfect union…”) http://constitutionus.com/
-Lincoln: The Gettysberg Address (1863) (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-Hughes: One Friday Morning (Kelli Nørgaard: The American Dream, Gyldendal, 2013)
-Luther King: I Have a Dream (uddrag) (Steenberg: American Ideals and Ideal Americans, systime, 1985)
-The American Civil Rights Movement
-Muccino: The Pursuit of Happyness (2006) (film)
-Cooper: The Downsizing of the American Dream, Oct 2, 2015
-Populism (definition), Trump’s rhetorical strategies and “how to talk like a populist”
-Harris: Acceptance Speech, 22 August, 2024 (excerpt) https://www.nytimes.com/2024/08/23/us/politics/kamala-harris-speech-transcript.html
-Trump: Inaugural Address, 2017 (excerpt) https://www.whitehouse.gov/briefings-statements/the-inaugural-address/
Supplerende materiale:
John Oliver on income inequality
https://www.youtube.com/results?search_query=john+oliver+income+inequality (0:00-6:06)
Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1205/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73309102075",
"T": "/lectio/1205/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73309102075",
"H": "/lectio/1205/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73309102075"
}