Holdet G3/G6/G11 bk (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet G3/G6/G11 bk (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	X - Rødkilde Gymnasium
Fag og niveau	Billedkunst C
Lærer(e)	Pia Grønne
Hold	2026 G3/G6/G11 bk (G3/G6/G11 bk)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Grundforløb: Graffiti og streetart

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb: Graffiti og streetart Beskrivelse af forløbet: 1) Indledningsvist en kort introduktion til kunst og til, at der er forskellige strategier for gengivelser ud fra de opgivne sider i "Figuration" (fokus på portrættet) 2) Dernæst et tematisk forløb om graffiti og streetart med særligt fokus på Banksy og HuskMitNavn 3) Perspektivering til Peter Carlsens portrætter 4) Kort forløb om farver Materiale til forløbet: Introduktion til gengivelsesstrategierne Øjet, Tanken, Følelsen Litteratur: Elgaard Søren m.fl: Figuration, Systime; sider: 29-38 + 52-54 (om portrætter) + værk: Anders Kirkegaard: "Familiekrønike. Sammen - Hver for sig", 1981-87 Graffiti og streetart (tekstkompendium) Jonas Wolter: Temaer i kunsten; sider: 133-140 (om graffiti og streetart) Jesper Bek m.fl: ”For øjeblikket 2”, Lindhardt og Ringhof; sider: 256-260. Om HuskMitNavn ”Mens vi venter på opsvinget” Links: HuskMitNavn: http://www.huskmitnavn.dk/street/gallery/view/230 - Gro skæg Om Banksys stencil-teknik: https://www.youtube.com/watch?v=jifPspz-k9g Om farveteori: Ittens farvecirkel: http://www.youtube.com/watch?v=CpGXjuMmo60) + Farvepsykologi: https://www.youtube.com/watch?v=9aQY6q4hkhc) Værker i den fælles portefolio: Powerpoint med graffiti og streetart (tags, pieces, HuskMitNavn, Banksy, nyere streetart - "culture jamming" og "yarn bombing" Praktiske øvelser: • Tegneøvelser: "Omvendt Picassso", skraveringsteknikker • Tag (konturstreg, farver, evt. billede vs. tekst) • Selvportræt a la HuskMitNavn (det figurative, konturstreg, farver, karikatur) + skitser • Farveøvelser: farvecirklen, valører, jordfarver, præcis gengivelse af farver i et fælles værk
Indhold	Kernestof: Kære billedkunstelever Læs s. 29-38 i grundbogen "Figuration" (Vedhæftede PDF) og besvar de vedhæftede spørgsmål dertil Lektier: Læs "Street art og kunsten i gaden", s. 5-8 (de håndskrevne sidetal øverst til højre på siden) i Graffiti og streetart-kompendie og besvar de vedhæftede spørgsmål dertil. Spørgsmålene er også skrevet i onenote nederst i "Lektion 2" Ingen lektier Lektier: Lektier: Læs i vedhæftede PDF "Figuration" s. 52-54 om Peter Carlsen og besvar disse spørgsmål: (Se Onenote nederst lektion 6) Lektie: Læs om farven i vedhæftede PDF og definér begreberne i skemaet i Onenote lektion 8, lektie til lektion 9: Lektie: Lektier: Analysér dit tag og selvportræt med fokus på farverne. Afsnit
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb