Holdet VE22.hhx.a.Hi - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet VE22.hhx.a.Hi - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Opdagelser, Europa og ekspansion
Titel 2	Industrialiseringen
Titel 3	Besættelsestiden
Titel 4	DHO
Titel 5	Nazisme, fascisme og Holocaust

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Opdagelser, Europa og ekspansion
Indhold	Kernestof: Afsnit https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1377 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1378 6.1. Raske Penge vil omskrive historien Microsoft Teams Portugisernes kolonisering af Brasilien Opdagelsen af Amerika Spanierne erobrer Syd- og Mellemamerika Spaniens sølv – en velsignelse eller forbandelse? England og Frankrig som kolonimagter i Indien Portugals handelsimperium - og nederlændernes England og Frankrig i Nordamerika Nordamerika – den store europæiske indvandring
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Industrialiseringen
Indhold	Kernestof: Afsnit 1. Den industrielle revolution Den teknologiske baggrund Hvorfor var England først? 2. Fra håndværk til industri Hvor opstod fabrikkerne? Regulering af arbejdstiden De fysiske arbejdsforhold Løn- og ansættelsesforhold 3. Arbejderne organiserer sig Fra lav til fagforeninger Fagbevægelsens etablering i England Fagforeningerne konsolideres Nye grupper organiserer sig 4. Børn i industrien Børnearbejde under den industrielle revolution Børnearbejde i England Regulering af børnearbejdet Lovgivning i England https://industrialiseringen.systime.dk/?id=159 Kilde 2.4: Frederic Winslow Taylor (1910)
Omfang	Estimeret: 22,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Besættelsestiden
Indhold	Kernestof: Afsnit Krigsudbruddet september 1939 Den 9. april 1940: Operation Weserübung Besættelsen bekendtgøres over for befolkningen Chok og forvirring Det storpolitiske spil den 9. april 1940 Danmark og det besatte Europa Samarbejdspolitikken tager form Det økonomiske samarbejde Den aktive tilpasningspolitik Et grundlovsbrud Frikorps Danmark Antikominternpagten Historien om Danmark Modstanden organiseres Modstanden – det svære valg Sabotage Besættelsesmagtens reaktion på sabotagen besættelsesspil regler.pdf Afsnit besættelsesspil regler.pdf 1.3. Historiebrug Analyse: Fortællere, fifl løs med historien!
Omfang	Estimeret: 22,00 moduler Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	DHO
Indhold	Kernestof: Afsnit Tema Krisesamfundet.aspx Mikkel Vedby Rasmussen Krisesamfundet - Kopi.pdf Ole i dette rum Demokratiets vilkår Anders Foghs tale vedrørende Irak, 18. marts 2003 11. september 2001 og krigen mod terror Forstå Ukraines blodige fortid: Krigen udkæmpes ikke kun med geværer og kampvogne - også historien er et våben
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Nazisme, fascisme og Holocaust
Indhold	Kernestof: Afsnit Kapitel 1: Weimarrepublikkens krise og sammenbrud Arbejdsløsheden i Tyskland 1919-1939 1.1: Arven fra Første Verdenskrig Ånden fra 1914 Dolkestødslegenden Kære elever i 2a https://tyskerneognazismen.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=132 Kapitel 2: Det nazistiske parti og vejen til magten 2.1: Partidannelse og ideologi 25-punktsprogrammet 1920-1923: Revolutionsfasen 1925-1930: Genopbygningsfasen 1930-1933: Den parlamentariske fase Offentlig Lektie Kapitel 3: Det nazistiske folkefællesskab 3.1: Den nazistiske stat Organiseringen af staten Den totalitære stat Tilslutningsdiktaturet 3.2: Folkefællesskabet under nazisterne Folkefællesskabet ifølge nazismen 3.3: Eksklusion fra folkefællesskabet Den nazistiske racepolitik (1933-1938) Anschluss og yderligere radikalisering Vejen mod holocaust "Endlösung" Hvem var ansvarlige Kan man lægge historien bag sig? Kap. 4: Fascisternes vej til magten (1922-1925)
Omfang	Estimeret: 30,00 moduler Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb