Holdet VI24.hhx.p.sa - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet VI24.hhx.p.sa - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	AABC
Fag og niveau	Samfundsfag C
Lærer(e)	Rasmus Bo Bojesen
Hold	VI24.hhx.p.sa (VI 1p sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Samfundsfag C-niveau

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Samfundsfag C-niveau Anvendt uddannelsestid: Undervisning, diskussioner, opgaver, gruppearbejde, fremlæggelser og skriftlige øvelser. ________________________________________ Særlige fokuspunkter: • Økonomisk forståelse: mål, konjunkturer og politikformer • Sociologiske teorier og identitetsdannelse • Politisk system og deltagelse • Velfærdsmodeller og samfundsstruktur • Magt, klasse og globalisering • EU, feminisme og arbejdsmarkedspolitik ________________________________________ Væsentlige arbejdsformer: • Klasseundervisning • Gruppearbejde og præsentationer • Diskussioner • Skriftlige afleveringer • Casearbejde og videoklip • Arbejde med digitale læringsmidler ________________________________________ Indhold og materiale: 🔹 Grundforløb – Økonomi Bog: Basal Økonomi – Forlaget Columbus 1. Økonomiske mål – Del 1 Lektie: 3.0–3.3 Link: Basal Økonomi (Sider: 4,5) 2. Økonomiske mål – Del 2 Lektie: 3.4–3.7 Link: Basal Økonomi (Sider: 4) 3. Konjunkturer Lektie: 3.8–3.10 Link: Basal Økonomi (Sider: 3) 4. Økonomiske politikker og økonomiformer Lektie: 4.0 Link: Kapitel 4 – Økonomiske politikker (Sider: 0,5) 5. Konjunkturpolitikker Lektie: 4.1, 4.2, 4.3 Link: Basal Økonomi (Sider: 4,5) 6. Strukturpolitikker og Dansk arbejdsmarked Lektie: 4.5 Link: Basal Økonomi (Sider: 1) ________________________________________ 🔹 Grundforløb – Sociologi Bog: Sociologi – Forlaget Columbus 1. Socialisering og familietyper – 2.1 (Sider: 1) 2. Normer og roller – 2.2 (Sider: 1,5) 3. Kultur og identitet – 2.5 (undtagen Honneth) (Sider: 3) 4. Goffman og sociale medier – 2.6 (Sider: 4) 5. Traditionelt samfund – 3.1 (Sider: 1) 6. Giddens – 3.3 (Sider: 1) 7. Ziehe – 3.4 (Sider: 1) ________________________________________ 🔹 Efter grundforløbet 1. Hvad er politik Link: Hvad er politik? (Sider: 1) 2. Valgsystemer Link: Valgsystemer (Sider: 2) 3. Politiske partier Til og med: Enhedslisten, Liberal Alliance, Alternativet og Nye Borgerlige Link: Politiske partier (Sider: 2) 4. Parlamentarisme Link: Parlamentarisme (Sider: 2) 5. Politisk deltagelse og medborgerskab Lektie: Læs til og med ”Køn” Link: Politisk deltagelse og medborgerskab (Sider: 2) 6. Velfærdsstaten Link: o Hvad er en velfærdsstat o Velfærdsmodellerne (Sider: 3) 7. De fire bølger af feminisme Link: Feminisme (Sider: 3) 8. Globalisering Lektie: 8.0 + 8.1 Link: Basal Økonomi (Sider: 2) 9. EU og det indre marked Lektie: 2.11 (Se PDF – indsæt link hvis tilgængeligt) (Sider: 1) 10. Magt og sociale klasser • Foucault: Overvågningssamfundet • Bourdieu (kun kapitaler): Kapitalbegreber (Sider: 4) 11. Konkurrenceforbedrende politikker Lektie: 4.4 + 4.6 Link: Basal Økonomi (Sider: 2) 12. Dansk arbejdsmarked Lektie: 4.5 Link: Basal Økonomi (Sider: 1) ________________________________________ \| Samlet sideantal \| 55 sider \|
Indhold	Kernestof: Hej. Vi starter stille og roligt ud med samfundsfag. Første forløb kommer til at handle om hvad politik er og dansk politik. Jeg kommer til kort at præsentere mig selv og høre kort om jer. Så kommer jeg til at gennemgå lidt metode i samfundsfag og så Afsnit Hvad er politik (skriveøvelse i par).docx Vi fortsætter med valgsystemer. Kort lektie: Elev præsentationer danske partier.docx De politiske partier. Lektier: Struktur til Podcast.docx Gruppearbejde vlogs 1P.png Interviews med unge vælgere (Til elever).docx Grupper Valgdeltagelse 1P.png Vigtigt i læser for at have baggrundsviden til gruppearbejdet! Opgavebeskrivelse.docx Lektie: Ingen lektie til i dag. 5. Skriveøvelse hths.docx Selvom vi er i gang med vores andet forløb har vi lige en ekstra gang her, hvor vi lige går tilbage og tager en af de undervisningsgange vi ikke nåede fra forløb 1 om dansk politik. Sådan her refererer i: Spørgsmål 4 - Velfærdsmodeller og ulighed.docx Eksempel på PEE-struktur.docx 6. Velfærdsstaten (til elever).pptx Lektier til Andreas foredrag: Vi tager nogle gange med lidt opgaver og opfølgning på det vi ikke nåede fra politikforløbet inden vi går videre med næste forløb. Den her gang og den næste gang skal vi arbejde med en opgave, hvor vi kigger på EU og Trumps USA. Det bliver amazing so Nyt emne: ¨"Globalisering og Danmark i EU". Tabel 2.6.docx Spørgsmål 1 Lektie til i dag skal bruges til fremlæggelser i skal lave i grupper: Gruppearbejde: https://europapaavej.systime.dk/?id=126&L=0 Gruppearbejde 1 (slide 18).docx Vi fortsætter med "Magt, Klasse og social kontrol". Gruppearbejde Bourdieu.docx Vi skal se dokumentaren "Inequality for all". Vi starter med nyt emne "Det økonomiske kredsløb". Tænk selv 2.3 opgave.docx Konjunkturpolitikker: Artikel David Brooks.docx Vi har opsummering på de ting vi lærte om Økonomi i grundforløbet. I er delt op i 6 grupper og man læser det emne i lektier der er relevant for ens egen gruppe. Det skal man så fremlægge på timen. Se læsning i dokument. Samme koncept som sidste gang, men opsummering for Sociologi fra grundforløbet. I er opdelt i 7 grupper. Man læser kun det der står ved ens egen gruppe. Det skal man så fremlægge på timen. Se hvad i skal læse i dokument. Vi kører først noget testeksamen på klassen og derefter ser vi Donald Trump filmen "The Apprentice". Vi fortsætter med "The Apprentice". Nyt emne: "Konkurrenceforbedrende politikker i Danmark" Slide 16 opgave par konkurrenceevne.docx Nyt Emne: "Økonomi og Erhvervsliv". Spørgsmål til gruppearbejde om strukturpolitik (slide 24).docx 1. Goffman og politikere på sociale medier.docx Find et powerpoint der dækker et emne, som i føler i har brug for at få bedre styr på og find hovedpointerne i powerpointet. Dem skal i bruge i starten af klassen. Find et powerpoint der dækker et emne du synes du måske har lidt svært ved eller ikke kan huske og find hovedpointerne i slides.
Omfang	Estimeret: 36,00 moduler Dækker over: 70 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Sociale Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb