Holdet 3s re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3s re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Herning Gymnasium
Fag og niveau	Religion C
Lærer(e)	Rikke Tranberg Madsen
Hold	2025 re/3s (3s re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Opstartsforløb
Titel 2	Islam
Titel 3	Buddhisme
Titel 4	Kristendom - fra jødisk sekt til verdensreligion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Opstartsforløb Introduktion til faget
Indhold	Kernestof: Hej 3s. Velkommen til religion! Jeg glæder mig til at møde jer! Religion første modul.pptx description I skal have undersøgelsen færdig til i dag - og skulle kunne præsentere den i klassen (bare helt kort, og hvad I har fået ud af jeres påstand og spørgsmål) Religion C Opstartskompendie .docx description En religiøs rejse - video.docx description hvad er religion - Rothstein.docx Lektie til i dag. Læs den første 1,5 side til og MED afsnittet "religion er en måde at skabe orden på". Udfyld også de tre kasser der hører til de læste afsnit. Brug max 15 minutter på lektien Læs s. 12 og 13 i opstartskompendiet om Religion i det senmoderne samfund. Gennemgå herefter begreberne på side 14 og find eksempler til nogle (ca 3) af begreberne. Hvad tror danskerne på? Afsnit 1 DR Vi ser resten af udsendelsen i dag (fra 17 og frem). Teorien på side 12-13 skal være (gen)-læst til i dag (fra opstartskompendiet Opgave: læs skemaet i opstartskompendiet side 5 - religionsfænomenologi. Tal om hvert enkelt begreb så I forstår det. Se herefter videoen i linket og svar på: Hvilke begreber fra skemaet religionsfænomenologi kan man anvende til at karakterisere det Vi kigger på sand-mandela-videoen fra sidste gang (så den lille opgave fra i fredags skal være færdig til i dag) KONG GILGAMESH FRA URUK.docx Myte om en vandflod der destruerer menneskene. Minder om Noas ark (Pointe: myter, fortællinger, religioner hænger sammen) description Ninian Smarts syv dimensioner oversigt.docx description Indefra- og udefra-synsvinkel Vi påbegynder islamforløb. Medbring jeres bog, Religion C Islam intro - hvad ved vi? Islam og Muhammed tidslinje.docx description Islam, the Quran, and the Five Pillars: Crash Course World History #13
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Islam Et islamforløb med fokus på klassisk islam og den formative periode, og dernæst et fokus på islam i Danmark /vesten, kønsroller i islam (projektarbejde) og tørklædet.
Indhold	Kernestof: Vi kigger på sand-mandela-videoen fra sidste gang (så den lille opgave fra i fredags skal være færdig til i dag) KONG GILGAMESH FRA URUK.docx Myte om en vandflod der destruerer menneskene. Minder om Noas ark (Pointe: myter, fortællinger, religioner hænger sammen) description Ninian Smarts syv dimensioner oversigt.docx description Indefra- og udefra-synsvinkel Vi påbegynder islamforløb. Medbring jeres bog, Religion C Islam intro - hvad ved vi? Islam og Muhammed tidslinje.docx description Islam, the Quran, and the Five Pillars: Crash Course World History #13 Tidslinjen fra sidste gang skal være færdig til i dag Muhammed stationer.docx description Islam og Muhammed.pptx - udarbejdes løbende Vi samler kort op, på det vi lavede i går. Derefter går vi videre med at arbejde med Koranen. Hvis nogen har en koran derhjemme så tag den gerne med :) Koranen -indsættelsesøvelse.docx teori om koranen - oprindeligt fra Lex.dk description skabelse i islam.docx Korancitater om det skabte og skaberen description Medbring bogen Religion C. Vi hører lidt fra hver gruppe om arbejdet med skabelsen og koran fra sidste gang. I behøver ikke at have læst alle suraer, dog Trosartiklerne i islam Sygeplejerske og muslim.docx description Lektie: Læs teksten "Sygeplejerske og muslim" fra i går. Man behøver ikke at nå arbejdsspørgsmålene. Medbring Religion C de fem søjler - arbejdsark.docx description Ibn ishag Muhammeds natlige rejse og himmelfærd.docx description P- en religionsfaglig pointeE - noget fra teksten (enten direkte citat eller genfortælling af noget i teksten)E- en forklaring der kobler p og e, og evt. tager det videre til næste PEE Muhammeds natlige rejse.pdf description Hav besvaret spørgsmålene til Muhammeds natlige rejse til i dag. (Jer der ikke var der i går - læs pdf som minimum!!) Alt om ritualer.docx description hajj video Vi samler op på arbejdet med hajj. Brug 5 minutter på at udfylde søjleskemaet (det med alle 5 søjler i) - med informationer om hajj. Det ligger på torsdagens lektion Lidt mere om myten bag: Valfarten til Mekka - fælleslæsning.docx Vi samler op på kommentarerne til teksten i går - sørg for at få sat jeres kommentar ind (1 pr makkerpar) islams etablering og ekspansion.docx description Arbejde videre på projekt :) I får ca 20 minutter til at blive færdige med projektet Islam og Muhammed.pptx - gennemgang af sunni og shia-splittelsen RITUAL-MYTE-MODELLEN: I får feedback på jeres powerpoints, og vi samler op på ritual-analyse og arbejder videre med samfundssynet Klima i religion? Øvelse islamformer.docx description Vi arbejder videre med de forskellige arketyper/islamformer fra sidste gang. Ingen lektier :) SUFISME.docx :(Islamisk)mystik: Søge nærhed med gud/en religiøs oplevelse af nærhed description Vi samler op på sufisme og ser en dokumentar om sufisme. Sørg for at have læst sufisme-teksten fra sidste gang :) DRTV - Den 2. dimension De sidste 15 minutter: Et andet eksempel på sufi-praksis: The Sufi Whirling Dervishes - Istanbul, Turkey Islam i Danmark - teori og tekster.docx Ude: Teori om Islam i Danmark. Inde: Læsning af tekst description Vi hører om jeres research fra i går - alle grupper skal kunne sige noget om deres muslimske gruppering, helt kort Om Tørklædet i koran og hadith.docx description PerkerDansk - Afsnit 4 Udseende Vi arbejder videre med kønsroller i islam Lav i makkerskabsgrupper et powerpoint, der viser: En gruppe fremlægger powerpoint fra i går Islam og Muhammed.pptx Islam quizlet Ung muslim.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Buddhisme
Indhold	Kernestof: Vi begynder på nyt forløb! BUDDHISME!!! Hvis man har en buddhafigur derhjemme så tag den gerne med /et billede af den/ser en i byen eller lignende... Buddhisme intro.pptx description Buddhalegenden og Benarestalen3s.docx description Buddhismens primære symbol - Dharma-chakra. Dharmahjulet. Repræsenterer Buddhas lære (dharmaen) og vejen til Nirvana. Den repræsenterer også den endeløse genfødsel/forandring The Enlightenment Of The Buddha Tag religion C bogen med :) Religion C benarestalen arbejdsark.docx + Benarestalen (i dokumentet fra i går) description Vi gennemgår benarestalen i dag - og går videre. Det kan være fint at have læst hele benarestalen til i dag hvis I ikke nåede det sidste gang Kreativ opgave - vælg selv: (I par eller gruppe) Lektie: (gen)læs s. 156-157 i religion C (kapitlet Buddhistiske forestillinger) Vi ser jeres skuespil/tegneserier - så husk at medbringe det :) + medbring religion C Gennemgang af Bhavachakra - den grafiske fremstilling af samsara. S. 158-160 i religion c læs s. 160 + 162ø i Religion C - om Mahayana-buddhisme. Skriv alle kursiverede ord op, og definer dem mens du læser. Mahayana, uddybende spørgsmål: Menneskeopfattelsen i Buddhismen.docx description Vi samler op på menneskesyn og går videre med forløbet De tre praksisformer i buddhismen.docx description Sådan bruger du religion i din SRP Brug 15 minutter på lektien til i dag. Læs baggrundsteksten ’Buddhisme i Tibet’ om tibetansk buddhisme og marker og forstå alle centrale begreber. Den historiske del af afsnittet (den første) skal I bare kende til – I behøver ikke at være Tibet-kina- Alverdens tro- dokumentar (svensk) tibetansk - indvielse tekst.docx description teksten "Indvielsen" skal læses til i dag. Så arbejder vi med den + kobler noget sociologi på forløbet. Den ligger på timen fra i tirsdags Religionssociologi 3s.pptx Religionssociologi 3s.docx description Religionssociologiske fremlæggelser :) (Spørg din gruppe hvad du skal bidrage med - jer der ikke var der sidst) Husk at opdatere slideshow ! tag noter Nydahl, fra Danske Verdensreligioner.pdf description Afsnittet "Dansk konvertit-buddhisme" fra pdf'en fra sidste gang skal være læst til i dag. Skriv gerne et par noter til :) (og hvis du ikke var der sidste gang, så skal siderne før det afsnit også læses!) 20 min + opsamling: Besvar følgende spørgsmål på baggrund af afsnittet "Dansk konvertit-buddhisme" fra pdf'en på sidste modul 20 min alene i stilhed i klassen - derefter 5 minutters udveksling af pointer + alle siger en pointe vi går videre med buddhismeforløbet - i dag med fokus på meditation og praksis i Danmark MEDITATION buddhisme.docx description https://www.dr.dk/drtv/episode/den-2-dimension_165780 Vi tager et modul om jul i et religionsfagligt perspektiv JUL.docx description Vi fortsætter hvor vi slap - og tager et par moduler buddhisme mere. Vi kigger også på evaluering! munke og lægfolk i buddhismen.docx Lektie: læs dette korte dokument der opsamler nogle af de centrale begreber i buddhismen: opsamling af begreber buddhisme.docx Om munken. delt fil.docx - fællesanalyse Analyse af tekster i faget religion.docx description i par eller alene: I skal alle kunne sige en ræddi god faglig pointe til een af teksterne fra sidste gang :) Ude: Læs denne Begrebsoversigt buddhismen.docx + hvis I har ekstra tid: genlæs (og find) sociologi-dokumentet. description Meditating on the Heart - A Guided Meditation \| Garavavati Vi afrunder buddhismen helt kort - og derefter går vi i gang med kristendom komparativt fællesskema.docx Kristendomopstart.docx description Tag gerne en bibel med - hvis du har en :) Skabelsesberetningerne i kristendommen.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kristendom - fra jødisk sekt til verdensreligion
Indhold	Kernestof: Vi afrunder buddhismen helt kort - og derefter går vi i gang med kristendom komparativt fællesskema.docx Kristendomopstart.docx description Tag gerne en bibel med - hvis du har en :) Skabelsesberetningerne i kristendommen.docx description Medbring høretelefoner og jakke (I skal ud og gå og høre podcast i noget af timen) Feltarbejde i kristendom.docx description Skriv to gode pointer fra podcasten i elevfeedback. Husk at få skrevet en pointe om podcasten på elevfeedback i tirsdags inden timen :) Vi går videre med pagter i GT Pagter i Det gamle testamente.docx description Omskæring -video Den pagt som man IKKE læste sidste gang, skal man have læst i dag (dvs, den som det andet par læste) Pagterne opsummeret.docx description Hvem troede på det, vi hørte? Den kristne grundmyte (1).pdf Kære 3s. I dag samler vi op på pdf-læsningen fra før ferien- og starter på at se hvad der står i NT om Jesus. Lektie: Læs første side af et valgfrit evangelie (markus, matthæus, lukas eller johannes) og overvej hvad I får at vide om Jesus i det (Biblen online Den historiske og den mytiske Jesus + lukasevangeliet.docx + noter fra tavlen Lukasevangeliet 3s.pptx - del jeres slides her I dag starter timen 8.25. Inden vi mødes skal I: Se denne video (12 minutter) + færdiggøre Lukas-arbejdet fra i går (lave slides færdige) Sacrifice, Redemption, and Miracles: The Story of Christianity: Crash Course Religions #9 hvad sagde Jesus og hvem var han.docx description Arket fra sidst (hvad sagde Jesus og hvem var han?) skal være udfyldt til i dag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb