Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Herning Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag C
|
|
Lærer(e)
|
Lisa Petersen
|
|
Hold
|
2025 sa/y (1y sa)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Demokrati og magt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Økonomi og klimakrise
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
I timen:
-
Ingen forberedelse, men tag bogen med.
-
i timen:
-
Lektier:
-
Læs s. 155-158 i bogen, vi gennemgår det sammen i timen.
-
I timen: Læs s. 158-168 og skriv stikord til hvad de seks udfordringer handler om. Det gennemgår vi sammen næste gang.
-
I timen: Hvordan foregår eksamen i samfundsfag C? Det begynder vi at træne i dette modul.
-
Læs s. 158-168. Brug 20 minutter derhjemme, det er okay hvis du ikke når det hele. Vi gennemgår det sammen i timen.
-
I timen: eksamensøvelse. Læs eksamensspørgsmålet her:
-
Prøve om hele forløbet om demokrati og magt. Kig dine noter igennem og sørg for at have styr på disse begreber:
-
Vi starter på et nyt forløb om økonomi. Læs s. 171-178ø i bogen. Det er okay hvis du ikke kan nå det hele på 20 minutter, men prøv. Du skal ikke tage noter.
-
Læs s. 178-181 og besvar disse spørgsmål sammen med din makker:
-
Vi repeterer det, vi havde lige inden ferien. Ingen ny forberedelse, men tag bogen med.
-
Læs s. 186-189. Det handler om det økonomiske kredsløb, og det skal vi have totalt styr på i timen.
-
Læs s. 190-198. Det er en lang lektie, det ved jeg godt! Men det hænger sammen og fungerer bedst at læse på en gang. Vi får styr på det sammen i timen, og I skal bare læse det, ikke tage noter.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Ungdomsliv
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1221/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78674388069",
"T": "/lectio/1221/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78674388069",
"H": "/lectio/1221/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78674388069"
}