|
Titel
2
|
Fantasy
Dette forløb har været centreret omkring fantasygenren i skønlitteratur. I løbet af forløbet har eleverne læst og arbejdet med uddrag af betydningsfulde værker inden for genren, såsom The Lion, the Witch, and the Wardrobe og Harry Potter-bøgerne. I forbindelse med dette arbejde har eleverne stiftet bekendtskab med karakteristiske træk for fantasy-genren, heriblandt:
- Den typiske fantasy-setting
- Den typiske fantasy-hero
- Andre arketypiske karaktertyper
- Den typiske fantasy-structure
- Magical inventory
- Forskellige sub-genrer af fantasy
Den anvendte terminologi i forløbet er hentet fra bogen Worlds of Fantasy af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (Systime, 2005).
Foruden arbejdet med romanuddragene, har eleverne også arbejdet med en nonfiction-tekst af forfatteren og kritikeren Harold Bloom, samt filmadaptionen af Neil Gaimans Coraline. I den forbindelse er eleverne også blevet introduceret for udvalgte filmtekniske virkemidler og Hollywood-modellen ift. film. De har i forlængelse af dette arbejdet med forskellige fantasy-elementer og cinematic techniques i filmen i et gruppeprojekt, som de har fremlagt med slides på klassen.
Gennem hele forløbet har der desuden været forskellige elevoplæg om følgende emner: C.S. Lewis and Christian symbolism, Harry Potter: popularity and societal impact, J.R.R. Tolkien and Middle Earth, samt Neil Gaiman and fantasy. Der er også blevet arbejdet med skriftlighed ift. the fiction essay og særligt den røde tråd (indledning, konklusion, P-E-E og linkers).
Vigtige faglige ord: parallel world (open fantasy), secondary world (closed fantasy), co-existing worlds, fantasy hero, protagonist, antagonist, villain, wise sage, helpers, moment of recognition, point of no return, quest, happy ending, magical inventory, high fantasy, stop motion, foreshadowing, narrative technique, symbolism, rhyme scheme, The Hollywood model, cinematic techniques.
FORLØBETS MÅL
• Kunne forklare hvad der er karakteristisk ved fantasy-genren og dens formål.
• Kunne redegøre for, analysere og fortolke fantasy-tekster vha. særlig faglig terminologi og teori
• Opnå grundlæggende viden og kundskaber inden for filmanalyse.
• Være i stand til at formulere sammenhængende præsentationer om både almene og faglige emner på engelsk.
• Kunne perspektivere teksterne til relevante kulturelle og biografiske kontekster inden for fagets kulturområder (fx C.S. Lewis og kristendommen).
Grammatik:
- Kommareglerne (og punktum) på engelsk
- Genitiv (apostrof-genitiv versus of-konstruktion)
KERNESTOF
Fiction
Lewis, C.S. (1950), The Lion, the Witch and the Wardrobe, i: Anne Mette Finderup og Agnete Fog, ”Worlds of Fantasy." Systime, 2005, s. 24-31. (romanuddrag)
Rowling, J.K. (1997), Harry Potter and the Philosopher’s Stone. Bloomsbury, 1997 - uddrag:
- “Chapter four - The Keeper of the Keys", s. 41-48
Rowling, J.K. (2003), Harry Potter and the Order of the Phoenix, Bloomsbury, 2003 – uddrag:
- Uddrag fra kapitlet “The Lost Prophecy”, s. 917-926
Selick, Henry (instr.), Coraline (2009) - film
Tolkien, J.R.R., The Hobbit (1937) - uddrag:
- Første side om Bilbos hjem fra kap. 1
- Uddrag af kapitlet “An Unexpected Party” (sangen ”Far over the Misty Mountains Cold” + optakten til sangen)
Tolkien, J.R.R., Lord of the Rings – The Fellowship of the Ring, George Allen & Unwin, 1954 – uddrag:
- Uddrag af kapitlet “The Bridge of Kazad-dûm” (fra “”Look ahead!” called Gandalf.” til “…we may yet be avenged.”)
Non-fiction
Bloom, Harold, '"Can 35 Million Book Buyers Be Wrong? Yes." Fra: Wall Street Journal, 11. juli 2000. (artikel)
SUPPLERENDE STOF
Clamavi De Profundis, ”The Hobbit - Far over the Misty Mountains Cold (Extended Cover) - Clamavi De Profundis”, uploadet på deres Youtube-kanal 2. Maj 2013, fra: https://www.youtube.com/watch?v=P8ymgFyzbDo (som set 18. juni 2021).
Curran, Lilian og Højer, Michael, ”Films in English”, 2011: Bilag 1, Bilag 2a og Bilag 4
Lev Grossman, “Feeding on Fantasy”, i: Anne Mette Finderup og Agnete Fog, Worlds of Fantasy. Systime, 2005, s. 20-22.
Peter Jackson (instr.), klip fra The Lord of the Rings – the Fellowship of the Ring, 2001: the fellowship attempt to escape the Balrog and cross the Bridge of Khazad-dûm.
The Media Insider, ”How to read cinematography l Shot analysis explained”, uploadet på deres YouTube-kanal 30 januar 2017, fra: https://www.youtube.com/watch?v=dhWIDCnktwc (som set 18. Juni 2021)
“What is fantasy” og "The elements of fantasy", i: Anne Mette Finderup og Agnete Fog, Worlds of Fantasy. Systime, 2005, s. 8-12
Forløbets omfang skønnes til omkring 75 s.
|