|
Titel
10
|
The British Empire and postcolonialism - (EKSAMEN)
Beskrivelse af forløbet og fokus:
Eleverne blev introduceret til baggrundsviden om Det Britiske Imperium og arbejdede dernæst i to lektioner med digtet ’The White Man’s Burden’, med fokus på portrætteringen af de indfødte i de britiske kolonier. Herefter læste de modsvaret. ’The Real White Man’s Burden’, for at nuancere billedet af samtidens holdninger til imperiet. Efterfølgende arbejdede eleverne med afkolonisering og postkolonialisme. De læste novellen ’The Gentlemen of the Jungle’ som et eksempel på en postkolonial tekst. Derefter blev de introduceret til begrebet orientalism af Edward Said samt uddrag fra John McLeods ’Beginning Postcolonialism’ med fokus på problematikken som nogle immigranter oplever med ikke at have et rigtigt hjem. I forlængelse heraf læste eleverne essayet af Caryll Phillips ’Leeds Unites, Life and Me’.
Forløbet blev derefter sat i perspektiv gennem en diskussion af det engelske sprogs udbredelse, hvor eleverne arbejdede med engelsk som lingua franca. Afslutningsvis så de filmen ’Black Panther’, som de analyserede som en postkolonial tekst med inddragelse af begrebet ’afrofuturism’. De elever som ikke var på studietur (16. stk) lavede en individuel mundtlig fremlæggelse for mig, som fungerede som eksamenstræning.
Kernestof fra læreplanen:
væsentlige historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA
det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca
Omfang: ca. 55 sider
Primær tekster (kernestof)
- Rudyard Kipling, 1899, The White Man’s Burden – 5 sider.
- Ernest Crosby, 1902, The Real White Man’s Burden – 5 sider.
- Jomo Kenyatta, 1938, The Gentlemen of the Jungle – 5 sider.
- John Agard, 1985, Listen Mr. Oxford Don - 3 sider.
- George Orwell, 1934, Extract of Burmese Days - 3 sider.
- Caryll Phillips, 1998, Leeds United, Life and Me – 5 sider.
- Ryan Coogler, 2018, Black Panther – 15 sider
- Edward Said, The Orient Is The Stage On Which the Whole East is Confined, in ‘The Sociology Book – Big Ideas Simply Explained’. 2015. – 3 sider.
- John Mcleod, 2000, ‘On The Notion of Home’ in ‘Global voices af Ulla Rahbek’. – 4 sider.
- Worlds of English: Global English + English as a Lingua Franca s. 25-29. – 4 sider
- David Crystal, Interview from YouTube about the future of the English language. – 3 sider
Supplerende materiale:
- YouTube-video omhandlende ’decolonization’. Crash Course. https://www.youtube.com/watch?v=FlMKqRCNX9c
- YouTube-video omhandlende Orientalism https://www.youtube.com/watch?v=7l5CXW2qEfY
- Korte tekster og YouTube-videoer med baggrundsinformation omkring Det Britiske Imperium.
|