Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
X - Ikast-Brande Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Mads Jelsbak Raundahl
|
|
Hold
|
2024 Ma/z (1z Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Tal og ligninger
Tal og ligninger
Forløbet gennemgår flere grundlæggende matematiske områder.
1) Førstegradsligninger, hvor fokus er omskrivning og isolation af variabel. I forbindelse med førstegradsligninger får eleverne kendskab til brøkregning (sum og produkt og de her tilhørende regler).
2) Kvadratsætningerne, potenser (og det udvidede potensbegreb) samt regneregler for potenser.
3) Procentregning, hvor der arbejdes med at lægge procent til, trække procent fra, procent af et tal. Desuden introduceres begreberne relativ og absolut tilvækst.
4) Indekstal og forbrugerprisindeks
5) Andengradsligninger. Med udgangspunkt i den simple andengradsligning og løsninger som den numeriske værdi bevises løsningsformlerne til den generelle andengradsligning.
6) Introduktion til andre ligninger som n'te grads og 1/n-ligninger.
Litteratur: Plus B, STX, Systime, Læreplan 2024 kapitel 2 med alle underkapitler.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Eksponentielle funktioner
Eksponentielle funktioner.
Eksponentielle funktioner - regneforskrift og grafforløb.
Værdimængde og definitionsmængde
2-punktsformlen
fordoblings- og halveringskonstanten
Vækstegenskaber (procent)
Regression
Modellering
Beviser:
Fordoblingskonstanten
2-punkts-formlen
Vækstegenskab for den eksponentielle funktion
I forløbet berørte vi også 10-tals-logaritmen og den naturlige logaritme, men også andre logaritmer berøres. Desuden arbejdede vi med logaritmeregnereglerne.
Materialer:
"Plus B (STX) - læreplan 2024"; Systime, iBog
Kapitel 3 med underkapitler (undtagen kapitel 3.9 og 3.10)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Potensfunktioner
Potensfunktioner
I forløbet arbejdes der med emnerne:
Potensfunktionen og dens regneforskrift
Grafforløb
Værdi- og definitions-mængde
2-punkts-formlen for potensfunktion
Omvendt proportionalitet
Potensregression
Beviset for 2-punkts-formlen og vækstegenskaber er blevet gennemgået.
Materiale: Hele kapitel 4 "Potensfunktioner" i plus B stx (Læreplan 2024) - Systime
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Polynomier og andengradsligningen
Polynomier.
Herefter har forløbet haft fokus på polynomier (dog særligt andengradspolynomiet), hvor følgende stof er blevet gennemgået:
Regneforskrift for polynomier
Rødder (f(x)=0)
Monotoniforhold for polynomier
Andengradspolynomiet
-Toppunkt og symmetriakse
-Rødder
-Diskriminant
-Konstanternes betydning for grafens forløb
-Parallelforskydning af graf
-Faktorisering
-Optimering med andengradspolynomier
Antal rødder for n'te grads polynomier.
Beviser
Toppunkt og symmetriakse
Materiale: Hele kapitel 5 i plus B stx (læreplan 2024) - Systime
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forberedelse til mundtlig årsprøve
I dette forløb arbejdes der med talepapir/manuskrift til den mundtlige årsprøve. Derudover afprøves enkelte beviser af eleverne, så de får erfaring med at stå ved tavlen og gennemgå et bevis for en given sætning.
Spørgsmålene til årsprøven er følgende:
1 - lineære sammenhænge og linjer
Forklar om forskrift, graf samt betydningen af a og b for den lineære sammenhæng. Udled formlen for hældningskoefficienten ud fra 2 punkter på grafen.
2 - Eksponentielle funktioner og vækstegenskaber
Forklar om den eksponentielle funktion gennem både graf, forskrift samt betydning af a og b. Bevis to-punkts-formlen for en eksponentiel funktion.
3 - Potensfunktioner og vækst
Forklar om potensvækst gennem både graf, forskrift samt betydning af a og b. Bevis formlen for ”a” og omtal desuden absolut og relativ vækst.
4 - Polynomier
Forklar hvorledes en parabels forløb og beliggenhed kan bestemmes ud fra andengradspolynomiets regneforskrift. Udled formlerne for rødderne.
5 - Polynomier
Forklar om forløbet af grafen til et andengradspolynomium. Udled formlerne til parablens toppunkt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1223/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80011813096",
"T": "/lectio/1223/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80011813096",
"H": "/lectio/1223/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80011813096"
}