Holdet 1ab sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Ikast-Brande Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Bent Hagelskjær
Hold 2025 sa/ab (1ab sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 soc 1 hvem er jeg

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 soc 1 hvem er jeg


Kernestof: identitetsdannelse og socialisering

Der er i hele forløbet arbejde med alle genrer indenfor skriftlighed i samfundsfag

Faglige mål:
leverne opnår forståelse af samspillet mellem individ og samfund set fra det enkelte individ (identitetsdannelsen) og samfundet (socialisering). I forlængelse heraf er det relevant at undersøge betydningen af socialisering som integrationsskabende proces i både social og kulturel forstand.
Identitetsdannelse omfatter socialisering med fokus på det enkelte individ. Dvs. en undersøgelse af
de elementer, der bidrager til dannelsen af individets selvopfattelse. I arbejdet med stofområdet vil
indgå hvilke faktorer, der påvirker identitetsdannelsen: Familien, institutioner, venner, medier, uddannelse, arbejde, køn m.v., men også hvordan forskellige processer (fx forbrug og anerkendelse)
kan påvirke identitetsdannelsen. Sociologiske begreber vil bl.a. være: Normer, roller, rollekonflikter,
social kontrol og dobbeltsocialisering. Elevernes livshistorier (fx interviewe hinanden på klassen)
kan også indgå i forløbet, og fremadrettet kan elevernes mulige valg af karriere inddrages. Identitetsdannelse og socialisering ses også i et historisk og teoretisk perspektiv, herunder konsekvenserne af individualisering, aftraditionalisering, refleksivitet, opsplitning af tid og rum, ontologisk
usikkerhed m.v.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer